怎样在教学工作中融入心理健康教育

怎样在教学工作中融入心理健康教育
小学生天真烂漫,可塑性强。他们的心理年龄小,心理抗压能力弱,日常生活中,一件很简单的小事就有可能会对他们的心理造成极大的伤害。如果说身体不健康失去的是躯体,那么心理不健康失去的将是灵魂。作为一名老师,在日常教学中,融入健康的心理教育是非常必要的,下面谈2点看法:一、多鼓励和赞扬学生,培养学生的自信心理当我们的教学工作得到同行老师的赞扬时,通常我们都...