为什么有些中小学老师不愿意当班主任？
下面我来回答一下，为什么有些中小学老师不愿意当班主任？下面我来谈一谈自己的看法与大家共勉不妥之处，敬请赐教。现在的教育体制导致老师的地位越来越低，一些人根本看不起老师，一些制度，不能很好的保护老师的合法权益导致教师职业成为了一个高危职业。前一阶段在网络上讨论得沸沸扬扬，在过春节放假的时候，班主任在微信群中发了一些信息让家长监督孩子的学习，做好寒假...
急救知识将纳入中小学考试，急救知识对于病人来说有多重要？
我认为对病人来说，急救知识和急救时间都非常重要，就像是在与时间来赛跑。而且急救知识加入到中小学考核标准中，那不将是对个人有益的事，对国家也是有益的事情。有些人不知道，有些病发作的时候，最好的抢救时机就在那几分钟，如果错过了，可能就是一条生命的错过，所以掌握急救知识也是非常必须的。就像我之前总听说，心梗发病的时候，如果不立即采取措施，非常严重，心梗...
中小学知识管理调查问卷
学生用：1、上信息技术课时，您最兴趣的学习内容是什么□指法练习□电脑绘画□电脑画报□网页制作□动画制作□其它___________2。从学信息技术开始至今，您学会了哪些内容□电脑绘画□指法练习□电脑画报□网页制作□上网□电脑绘画处理□键盘...
中小学心理健康教育的主题有哪些？
在面对学习压力的时候，提高挫折的承受能力，提高处理人际关系的能力，缓解叛逆的态度，加强与父母的沟通，增强自信心，加强和进取精神，避免早恋问题，谨防心理变态。养成良好的习惯。良好的心理素质，例如，诚实、自信、坚强和独立。学习的主题，关系;情绪调节和表达。青少年心理健康身体健康在高等教育中的主体。学习心理辅导是指学生根据现代学习理论学习如何学习的过程，...
中小学心理健康教育包括哪些主要内容
加强学生的心理健康教育是学校教师的基本任务和责任之一。新修改的《中小学心理健康教育纲要》对心理健康教育内容做了进一步细化。根据纲要，心理健康教育的主要内容包括：普及心理健康知识，树立心理健康意识，了解心理调节方法，认识心理异常现象，掌握心理保健常识和技能。其重点是认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和社会适应等方面的内容...
疫情期间家长们都给孩子推荐什么书，什么书比较适合中小学的？
受这次疫情的影响，各个地方都延迟开学，继而停课不停学的号角在神州大地吹响，学生们每天的任务就是线上学习各科知识，其实都很无奈，但是也没有办法。但学习知识不局限于线上学习，线上学习只是获取知识的其中一个途径而已。其实我们获取知识的方法很多，除了线上，还有线下，父母指导，阅读各类书籍等等。今天重点来谈谈阅读，就阅读书籍这个问题来说，因为现在的书籍太...
二年级下册心理健康教育教案？
《我该怎么办》教案活动目标：1、结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。活动准备：情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程：1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办...
我国中小学心理健康教育普及状况？
当前中小学心理健康教育问题检视心理健康教育/问题/对策中小学生的心理健康问题引起了人们广泛关注，心理健康教育工作也在深入开展，但目前中小学心理健康教育过程中存有夸大学生心理问题、杂拼从教人员、过分推崇心理测验、德育化和学科化等不良现象，必须寻求有效对策予以根本解决，以提高中小学心理健康教育的绩效。自八十年代中期始，我国中小学相继开展心理...
中小学心里健康的原则和标准分别是什么？
中小学生心理健康原则 1、了解自我，对自己有充分的认识和了解，并能恰当地评价自己的能力 2、信任自我，对自己有充分的信任感，能克服困难，面对挫折能坦然处之，并能正确地评价自己的失败 3、悦纳自我，对自己的外形特征、人格、智力、能力等都能愉快地接纳认同 4、控制自我，能适度地表达和控制自己的情绪和行为 5、调节自我，对自己不切实际...
结合学习生活的实际，举例说明怎么理解中小学心理健康教育的意义？
我从事初中、高中心理健康教育多年，创办了学校心理咨询室，一直在宣传、教育、咨询的路上，对于中学生心理健康工作，我本着自助助人原则进行探索，现就中小学生心理健康教育结合实际工作谈一下自己的看法。一、定义性质中小学心理健康教育是根据中小学生生理、心理发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质...