这次讲座,首要讲遇到地动及重大灾害时,中小学生如何自救自护;中小学如何削减交通事故的发生;中小学生如何预防家庭火警和家庭避震的要领。不雅看专题片后,我感触良多。咱们青少年是故国的未来和但愿,安全常识教诲对于咱们很是重要。路程经过过程安全常识教诲,能使咱们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我掩护,提高应变能力,尽可能削减和杜绝各类不测危险事故的...
这次参加省骨干教师培训,很荣幸的听了陈晓燕老师的《幼儿教师心理健康》的专题讲座,使我受益匪浅,陈老师从幼儿教师的心理健康现状,教师的职业倦怠感,教师的自我心理调节三大部分来说明幼儿教师心理健康的重要性。作为一名幼儿教师,就要有一种阳光积极向上的健康心态,要与人为善,乐观宽容,热爱关心每一位幼儿,对他们要做到耐心的启发和引导,循循善诱,捕捉每一个孩子...
在不知不觉间,我们已经悄悄地长大了,开始从儿童向成年过渡,跨入青春期的大门,开始人生最美丽的春天……青春期的我志比天高,像春天一样富有生机和活力;青春期的我豪迈洒脱,像夏天一样热情奔放;青春期的我,不知为什么变得如此多愁善感,像秋日的丝雨一样深沉忧郁;青春期的我,有了冬天的冷峻与沉稳。当我们想到青春的时候,会想到很多美好的事物……青春是一座金字塔,...
2012年X月X日我在地点听了XXX主讲的XXXXXX讲座,老师讲的非常好,声情并茂,字字玑珠,让我深受教育。通过这次讲座我认识到,学习是本职,心理健康更不容忽视。人们在社会中,总是存在一定的需要、欲望和期望。人的期望或欲望往往要超越现实条件而存在。由于现实条件的约束,在大多数情况下,挫折不可避免的。作为青少年要学会正确对待逆境、失败,培养百折不挠...
当然是以心理健康为主题的讲座了,而且还要看是哪个学段,小学初中高中每个年级要讲的主题和侧重点都是不一样的。心理健康课的课程内容与主题分析内容引自《心理健康课教案—教师指导手册》心理健康课程的内容有主次之分,主要的是自我、人际、社会、素质等方面,但在这些方面之外各个年龄都有不同特点和问题,但在这里不一一列举,只探讨适合中小学心...
非常不对,谁都知道望闻问切,对症下药,在没看到病人的情况下就开药方,这是在敷衍病人、是极端的不负责任。如果出现问题,往大了说就是草菅人命,完全没有医德和救死扶伤的精神。...
今天我们有幸聆听了省第一位心理健康特级教师钟志农老师的有关心理健康讲座,觉得很有收获。现代的孩子们,被这个瞬息万变的社会弄得不知所措,常常不知什么是对的,什么是错的,再加上家庭教育、学校教育的一些失误,社会、家庭对孩子不当的要求,使一些孩子的心理健康问题日趋严重。因此,心理健康教育,已不容忽视。作为教师,应该努力成为孩子们的知心朋友,应该能胜任心理...
1.不良的情绪,遇到事情烦躁不安,失眠,无名之火,给生2113活带来负面影响,它是导致心理问题的根本。2.人际关系不良52613.考学就业,失业下岗。4.厌学、逃学、辍学、早恋、沉溺网络等问题。5.学习动机缺乏,动机过强,注意力不集中,记忆4102力差,方法不当,考试焦虑等6.孩子叛逆,亲子关1653系紧张。7.青春期生理健康与心理发...
心理健康讲座一: 健康应该是包括身体、精神和社会适应三方面的良好状态。身体的良好状态是指生理方面的,大家都熟悉,精神和社会适应的良好状态,则属于心理健康问题。心理健康就是指一个人生理、心理与社会处于相互协调的和谐状态,其特征如下:1、智力正常。人的智力分为超常、正常和低常三个等级。正常智力水平,是人们生活、学习、工作、劳动的最基本的心理条件。2、...
急救讲座天有不测风云,人有旦夕祸福。谁都难免生一些危急情况,甚至意外伤害,而急救就成了我们必不可少的必备知识。急救主要是指院前急救,即伤病员在发病或受伤时,由医务人员或在场目击者对其进行必要的救护,以维持病人基本生命特征或减轻痛苦的医疗活动和行为。因此,急救知识是大学生科学地应对突发事件的必要条件。12月7日下午4点,科技楼三号报告厅,急救知识讲座...