给孩子们讲卫生小常识

给孩子们讲卫生小常识
1、小学生应养成哪些个人卫生习惯?(1)早晚洗脸(2)早晚刷牙(3)饭前便后要洗手(4)睡前洗脚(5)勤洗头(6)勤洗澡(7)勤剪指甲(8)生吃瓜果要洗净(9)不喝生水(10)不躺着看书2、什么情况下应洗手?(1)饭前便后应洗手(2)吃东西前应洗手(3)劳动(干活)后应洗手(4)玩游戏后应洗手(5)触摸脏东西后应洗手...

孩子“积食脾虚”更易生病,还影响身高发育,如何判断孩子积食?

孩子“积食脾虚”更易生病,还影响身高发育,如何判断孩子积食?
感谢邀请小师妹给宝妈宝爸分享下我多年辨别小儿积食的经验。1、宝宝口气重,酸臭,或者腐臭味2、看宝宝舌苔,如果发白或者发黄都属于积食3、睡觉不安稳,不停地翻来覆去,甚至苦恼,所谓胃不和卧不安4、闻宝宝的大便,如果大便很臭,或者经常放屁,多半也是积食5、持续性低烧6、吃饭不规律,到饭店不好好吃饭7、宝宝脸蛋发红,半边脸偏烫(一般是右边)...

孩子触电了该如何紧急救护?

孩子触电了该如何紧急救护?
1.立即切断电源,切断电源的方法一是关闭电源开关、拉闸、拔去插销;二是用干燥的木棒、竹竿、扁担、塑料棒、皮带、扫帚把、椅背或绳子等不导电的东西拨开电线。2.迅速将患儿移至通风处,对呼吸、心跳均已停止者,立即在现场进行人工呼吸和胸外心脏按压,人工呼吸至少要做4小时,或者至患儿恢复呼吸为止,有条件者应行气管插管,加压氧气人工呼吸。3.出现神志昏...

保护孩子的心理健康有重要意义,怎样注重孩子心理健康的培养?

保护孩子的心理健康有重要意义,怎样注重孩子心理健康的培养?
对于这个问题,从某种意义上讲,正确的家庭教育决定了孩子的未来,而不良的家庭教育则会使孩子的身心健康受到严重的损害,保护孩子的心理健康直接影响孩子的正常生活,甚至会影响一辈子,非常重要。大量调查研究已表明,民主型的教养方式有利于孩子的健康成长。在教育中应注意以下几方面:①必须尊重孩子许多家长常常犯这样的错误,以为孩子“人微言轻”,忽视他们的喜怒...

关于宝宝的急救知识,妈妈们掌握好了吗?

关于宝宝的急救知识,妈妈们掌握好了吗?
我认为需要掌握常见意外伤害情况的急救知识,在紧急情况下不至于慌乱。常见的意外伤害有呼吸道异物、溺水、摔伤、烫伤、中毒、道路交通伤害。比如呼吸道异物,需要了解下,如果发现孩子吞食了异物,出现剧烈呛咳,不要试图通过喂水和食物的方法帮助孩子缓解症状,应尽快带孩子去医院就医,不要抱有侥幸心理。在去医院的过程中,要尽可能让孩子右侧体位朝下。因为一般异物容...

孩子在幼儿园为什么总生病?

孩子在幼儿园为什么总生病?
您好,谢谢您的提问。不是幼儿园让孩子生病,而孩子需要增强个体的免疫力了坦白说,在幼教工作多年,听过很多家长有说过,为什么我们家孩子一去幼儿园就生病了呢?但实际上在幼儿园和这些家长的孩子,同一班级也有很多全勤宝宝。孩子生不生病?其实和环境,还有个人的体质,还有气候有很大的关系。家长不能说孩子一去幼儿园就生病,当然,孩子在幼儿园时没有像在家里一样...

如何做好孩子心理疏导教育?

如何做好孩子心理疏导教育?
做好孩子心理疏导教育是一门学问,下面给你参考:第一,要改变你所有的教育模式。小时候你可以说“快写作业去”“走我们上学去”。但到到了青春这个阶段不要这样了。告诉孩子,你现在长大了,有一些事要自己做,需要帮助时你就说话,你如果不说的话,我不管,你要自己管自己。而家长则要暗中盯着孩子的一举一动,只是表面上开始放手。第二,把孩子当作自己的同事和朋友一样...

残疾幼儿类别怎么填写?

残疾幼儿类别怎么填写?
常见的残疾儿童的类型有一下几种:听力障碍:全聋、重听、弱听视力障碍:全盲、低视力、弱视、白化病智力障碍:唐氏综合症(先天愚型)、脆性X综合症;先天性颅脑畸形、先天性脑积水、小头畸形;多重残疾;脑瘫(部分);神经广泛性发育障碍(Autism谱系中部分)、部分遗传性疾病、ADHD、言语语言发展障碍等肢体残疾:肢体发育不全、小儿麻痹后遗症、脑瘫...

孩子上小学,应该参与哪些活动,帮助提高孩子的心理素质?

孩子上小学,应该参与哪些活动,帮助提高孩子的心理素质?
良好的心理素质是一个人成功的关键因素。而良好的心理素质有哪些呢?积极乐观的态度、良好的适应能力与承受能力、正确的自我评价、自尊心与自信心。那么在日常的生活中,我们应该让孩子参加哪些活动,以提高孩子的心理素质呢?一、培养孩子的独立性1、吃饭、穿衣服需要自己动手。减少对孩子的溺爱,有些家长在孩子上小学以后,孩子还需要家长喂他们吃饭;每天起床,衣服需...

孩子生长痛是什么原因?

孩子生长痛是什么原因?
诸多研究报告显示生长痛丰要影响2-12岁这个大跨度年龄段的儿童,而3-7岁是儿童下肢生长痛的发病高峰,考虑原因为:此阶段为学龄前儿童,精力比较充沛,每天的运动量较大,但儿童发育尚未完善,关节囊、韧带薄弱,且下肢肌肉发育尚不能够维持下肢关节处的稳定和正常的解剖结构,因此有偏高的肢体与足部力线的异常发生率,而幼儿在此阶段又开始掌握了概念类的词汇及理解因...