活动目标:1、在游戏中认识日常生活中高兴和生气的表情。2、学习用语言表达感受,用适当的方式表达自己的情绪。3、体验关爱、亲情、共享的快乐。三、重点与难点:正确认知自己的情绪,学习合理疏泄、控制自己的情绪。四、活动准备:红星娃娃、高兴和生气的表情娃娃、高兴娃娃和生气娃娃的家、情景...
教学目的:使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德; 从小培养爱劳动的好习惯; 减轻父母的负担,增强劳动观念。 教学重点:养成爱劳动的习惯; 掌握劳动的技巧。 教学难点:经常做家务 教学过程: 一、导言 同学们这节心理健康讲座,我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手。 二、质疑 1.你们在家里做家务吗?经常...
活动目标: 1.愿意跟小朋友们分享自己快乐和不快乐的事,大胆表达自己的情绪。 2.理解故事中阿力想长高的心情,了解每个人都有自己的长处与短处。 3.能够在生活中寻找到快乐,拥有积极健康的心理状态和愉快的情绪。 活动准备: 音乐若干、PPT 活动过程: 一、营造轻松的氛围(播放轻缓的音乐),想想自己喜欢的事情(快乐和不快乐)。 1、...
回答您的问题咱们这边已经看到请不要着急等咱们编辑完发给您请您稍等哈亲谢谢2、收集资料:围绕《如何解决厌学问题》收集相关资料(例如:厌学导致的严重后果的案例;厌学心理的心理测验题等资料)。一、班主任致辞:我们班是一个团结友爱,上进的班级,经过了四年多的努力大家都有所进步。但是有一部分的同学还是或多或少的存在着厌学的现象,不完成作业。为了我们...
【活动设计】 情绪是生活的一部分,每个人的生活里永远无法脱离多种情绪变化起伏。愉快的情绪使幼儿感到轻松自如,有利于身体健康,然而,时刻保持愉快情绪是很难做到的。当看到别人伤心时,作为朋友应如何帮助他,同时,自己伤心时,又应采取何种方法缓解情绪,调整好心情,是非常重要的。 本次活动,通过一定的情景教学和谈话,使幼儿懂得在日常交往中保持好心情的重要...
幼儿智力发展的个别差异课型新授课一、地位和作用本课是构成幼儿智育发展的重要内容之一,是促进幼儿智力发展的前提和理论基础,是掌握知识和促进智育发展的延续和应用。学习本课内容,对于丰富学生的智力知识水平具有重大的作用和现实意义。本课内容在全章中处于承上启下的双重作用。二、基本知识点1、智力测量及其方法2、智商的计算方法3、超常儿童的心理...
摘要小班的健康教育主要是心理健康和身体健康两方面。有小班儿的老师来进行。咨询记录·回答于F.context('wywContentAnswerPayChatList-3862369088',[{content:null,ctype:1,type:1},{content:null,ctype:1,type:2}])...
[设计意图]“知道必要的安全保健常识,学习保护自己”是幼儿园健康教育的重要目标。健康活动《怎么办》就是根据大班幼儿的生活实际和年龄特点所生成的活动之一。《纲要》指出,教育活动内容要“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿经验和视野。”本活动主体部分讨论的三个事件和生活录像中的片断都是幼儿生活中所常见的,而这些事件中所隐含的...
托幼机构健康教育的主要任务是,通过教育使小儿懂得一定的生活和卫生常识,培养爱清洁、讲卫生的思想观念,培养良好的卫生习惯,懂得一些卫生公德,提高其独立生活能力,促进其身心健康成长,为入小学打好基础,为以后的健康打好基础。托幼机构健康教育重点注意以下几个方面:1、生活卫生制度的教育:如起床、洗漱、大小便、睡眠、活动与锻炼方面的要求及注意事项;2、饮食和...
设计思路: 现在的孩子大多数是独生子女,在家里都比较娇惯和宠爱,这样幼儿就无形当中形成了依靠父母的习惯,不会照顾自己,不懂自己做的事情会伤害自己,就更不懂保护自己。针对这一点,我设计了怎样保护嗓子这一课,首先通过有趣故事来引起孩子的注意,通过与孩子的交流沟通,知道保护嗓子的重要方法,以期促进幼儿形成良好的习惯。 活动目标: 1、了解声带是发声...