如何促进幼儿心理健康
《幼儿园教育指导纲要(试行)》的正式颁布,标志着我国幼儿教育的发展进入了一个新的历史时期,纲要明确要求“树立正确的健康观念”即“身心并重”,认为身体健康是幼儿身心健全的基础,心理适应为幼儿身心健全的关键.现代人的生命现象和人体从整体的角度综合研究,对“健康”提出.了新的医学模式,即“生物一心理一一社会医学”模式,认识到了心理社会因素对人健康的影响....
幼儿饮食一日三餐规律的原因
一、幼儿园一日三餐营养食谱 儿童营养食谱之早餐篇 1、水煮鸡蛋。鸡蛋蛋白质含量极其高，可维持身体细胞的生长发育，修复受损细胞等，增加儿童的免疫力，减少生病感冒的概率，以免家长们担惊受怕。水煮鸡蛋，口感鲜嫩且清淡，是儿童最佳的早餐之一。 2、全麦面包。儿童应该多吃些面食，摄取丰富的碳水化合物，补充能量、体力。全麦面包不仅碳水化合物充足，而且还有...
冬季幼儿疾病预防小常识
随着冬季的到来，天气日渐寒冷，幼儿机体适应能力下降，幼儿易发生呼吸道传染病。冬季里幼儿常见的传染病有哪些？又该如何预防呢？1.流行性感冒流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要传染源为患者和病毒携带者，在发病前的最初三天，传染性最强，病毒随打喷嚏、咳嗽或说话喷出去的飞沫传播。2.流行性腮腺炎腮腺炎是腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染...
适合幼儿春季吃的食谱
春天还会容易触发一些传染疾病，空气中的污染物也是会逐渐变多的，所以这时候就需要选择一些正确的养生方法，让身体变得更加健康，同时还需要在吃菜的过程当中，有一些注意的事项，那么春季适合吃什么菜谱呢？首先应该多吃一些绿豆芽，绿豆芽其中有很多的营养物质，可以给人提供更多的好处，可以更好的保护肝，甚至对于脾胃也是有一定帮助的，可以选择在吃绿豆芽的时候，用肉末...
如何解决幼儿心理健康教育中存在问题的方式和方法
浅谈幼儿园心理健康教育存在的问题和对策3～6岁的学前儿童是心理发展、成长和人格形成的关键时期，其特点是可塑性强，但在心理发展上极不成熟，自我调节、控制水平较低，自我意识薄弱，极易受环境及不良因素的影响形成不健康的心理和人格。学前儿童的心理健康与否，将会对他们的认识、情感、个性、道德的发展和社会适应等产生极其深刻的影响。目前我国由于受传统教育观念、文...
幼儿心理健康教育的重要性有哪些
心理学家经过长期研究认为，儿童时期是培养健康心理的黄金时代，各种习惯和行为模式，都在这时奠定基础，如果有一个好的开始，将来可使孩子们的品德智力得到健康的发展；如果在此时忽略了孩子的心理卫生，那么，希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理，就比较困难，甚至是不太可能的了。所以，作为父母应十分重视用正常的心理原则来训练儿童。那么，年轻的父母们应该注...
如何加强对幼儿实施心理健康教育
内容提要：世界卫生组织提出了关于人的“全面健康”的三要素，即躯体健康、心理健康和具有良好的社会适应能力，也就是说，心理健康已成为健康这一概念的重要组成部分。因此，加强对幼儿实施心理健康教育是非常重要和必要的。首先，要重视情感教育，培养幼儿的健康情感。因为情感是对客观事物态度的体验，它对智慧的发展、德性之养成以及整个人的成长来说，像阳光、如雨露，没有...
幼儿心理健康的重要意义
浅谈幼儿心理健康的重要意义社会高速发展的今天，心理健康问题显得越来越重要，幼儿时期是人成长的重要阶段之一其心理健康就显得尤为重要。然而重视不足，活动开展无成效又常常成为诟病，幼儿心理健康问题就出现了。通过科学合理的开展幼儿心理健康教育，加大对幼儿心理健康的重视，从而促进幼儿健康成长。 进行幼儿心理健康教育的重要意义：(一)促进幼儿身体健康...
如何开展幼儿心理健康教育
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。”幼儿心理健康的标志是：动作发展正常、认知发展正常、情绪积极向上、人际关系融洽、性格特征良好、没有严重的心理卫生问题。那么，作为幼儿园教师，应该如何对幼儿进行心理健康教育呢?通过多年的教...
幼儿心理教育的方法有哪些
父母老师的言传身教最直观，其它小朋友的示范会引起模仿，还有很重要的可以根据故事进行替代性体验，不仅小朋友能接受，年龄大的人也容易接受。幼儿心理健康教育主要包括哪些内容1、环境适应教育丰富的物质环境能激发幼儿的活动愿望，启迪幼儿的智慧，愉悦幼儿的身心。美化、教育化的装饰环境，既富有教育意义，又具有美的熏陶。自主、开放的游戏环境，丰富的游戏...
