【活动设计】 情绪是生活的一部分,每个人的生活里永远无法脱离多种情绪变化起伏。愉快的情绪使幼儿感到轻松自如,有利于身体健康,然而,时刻保持愉快情绪是很难做到的。当看到别人伤心时,作为朋友应如何帮助他,同时,自己伤心时,又应采取何种方法缓解情绪,调整好心情,是非常重要的。 本次活动,通过一定的情景教学和谈话,使幼儿懂得在日常交往中保持好心情的重要...
心理健康教育专硕就业方向主要是心理师,幼教、初等和中等学校心理学教师与研究人员,各级各类学校的心理健康教育和辅导教师,医院、心理咨询等相关行业的心理学专门人才等,各类企事业单位人力资源相关岗位。心理健康教育专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和心理素质,掌握较扎实的心理学理论基本知识,具备初步的心理辅导和心理咨询能力,适应基...
心理健康教育专业培养目标:本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识,受到心理学科学思维和科学实验的基本训练,具有良好的科学素养,具备进行心理学实验和心理测量的基本能力。就业方向:心理师,幼教、初等和中等学校心理学教师与研究人员,各级各类学校的心理健康教育和辅导教师,医院、心理咨询等相关行业的心理学专门人才挺好的,以后无论是大中专学校还是义...
答:心理健康教育,是一种以发展学生心理素质,培养适应现代社会需要的健康的人格为目的的教育。心理健康教育就是采用观察和评定方法了解学生的心理特点、长处和局限性,采用各种教育和心理学手段与措施改正心理的缺陷,发扬心理的长处或优势,并发展现代社会所需要的心理特征,从而使人格平衡地发展,形成健全的人格。心理健康教育是素质教育的重要组成部分。心理健康是一个人...
心理健康教育[1]是根据中小学生生理,心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动,是素质教育的重要组成部分,是落实跨世纪素质教育工程,培养跨世纪高质量人才的重要环节。。。出自搜狗百科...
曾经有过这样一段困惑的日子,不记得是从什么时候开始的,抱怨开始多了起来:这学生怎么就这么不听话呢?明明是为了他好啊!真不理解,上课就是不听,我看真是不想学了。听起来的这一切,表面上好象是跟学习有关,其实也反应了小学生的心理发展问题。所以,作为班主任,必须重视学生的心理健康教育,这样才有利于学生的全面发展。在几年的班主任工作中,我总结出了以下几点。(...
小学生心理健康教育内容有。1、小学生自我意识的辅导。2、小学生认知能力的培养。3、小学生情感和意志的训练。4、小学生学习心理的提高。5、小学生人际关系的辅导。经典的心理健康十条标准1、有足够的自我安全感。2、生活理想切合实际。3、不脱离周围现实环境。4、能充分地了解自己,并能对自己的能力做出适度的评价。5、善于从经验中学习。...
第一课堂,首先是在课程中的渗透,所谓全员育人,心理健康教育不仅是心理老师的事情,也是其他德育老师,乃至语文老师、数学老师,每一门课程还有学校的每一个管理者都可以做心理健康教育。其次心理健康课堂是主阵地。通过不同形式的心理剧,绘画治疗(小孩子谈话未必适合,但是表达治疗很适合),团体辅导等来提高课堂教学效果。再次是心理咨询室的工作,一方面做个体咨询,但...
且极富创造力的人才、智力水平:“唐莹。要做到尊重学生的个性发展,是个活泼可爱的女孩、生活经历等不同、高投入。学习成绩极不理想,生活上能自理,贯彻心育思想。他们渴望得到尊重,让他们在实践中自我锻炼,鼓励学生的良好行为,对学习产生厌倦和无奈感,自己每付出一份努力,引导他们树立自己的内心信念。[3]同时。有些单亲家庭,缺乏良好的家庭教养而养成他生活散漫,...
心理健康教育作为素质教育的重要组成部分受到了广大教育工作者的重视。小学生处在长知识、长身体的阶段,他们的心理品质还不成熟,一些学生由于自身、家庭的种种变化,学习压力的加重等原因,加上缺乏对自己的正确认识,导致他们产生不健康的心理。面向全体学生,让学生健康地成长,培养其优良的心理素质,促进其个性的和谐发展,健全其人格,使他们能夯实心理基础迎接各种挑战...