现在学牙科怎么样？

现在学牙科怎么样？

学牙医的优势

第一，口腔是所有医学类的专业中就业最灵活的，无论是三甲医院还是社区门诊还是私人门诊都有口腔医生的需求，牙医可以根据自身需求和实际条件灵活选择就业

第二，巨大的人口基数需要更多的牙医.截止到2013年12月国内在册的口腔医生是22万人，也就是说中国每60000人才拥有一名牙医，同期在美国，ADA（美国牙医协会）在册的会员共14.4万人，据统计全美有16.4万人“以牙齿为生”，也就是说美国每2000人就拥有一名牙医，2017年初美国劳工部预期，到2024年，还需26700个新牙医，由此可见中国的牙医缺口更加巨大。

第三，中国牙齿患病率较高。2005年第三次口腔健康流行病学的调查结果显示，我国全民口腔病患病率高达90%以上，但就治率只有10%。5岁儿童乳牙龋病的患病率高达66.0%，更惊人的是其中97%都未经治疗；12岁儿童恒牙龋病的患病率为28.9%，89%未经治疗。我国中老年人龋齿患病率分别高达88.1%和98.4%，牙周健康率分别为14.1%和14.5%，我国65—74岁年龄组失牙的平均数为9.86 颗，35—44岁年龄组为0.88颗。基于中国庞大的人口总量，牙科市场前景巨大。

学牙医的劣势

首先，做一名牙医要有庞大的知识储备。想成为一名牙医首先要学习医学基础课程，医学临床基础课程，口腔医学基础课程，口腔临床技能课程……还要对力学，材料学等理工科有一定的基础。在成为一名正式的牙医之前还要接受口腔执业医师考试，据统计，历年口腔执业医师考试的通过率都在30%左右。在正式的工作中可以发现口腔专业知识随着科学技术的发展不断更新，所以作为一名牙医要不断的学习。牙医的工作需要大量的操作，对从业者的动手能力也有一定的要求

其次，患者意识的严重缺乏。从上文流行病学统计数据可以看出，我国口腔病呈现高患病率，低救治率的特点。口腔健康基础知识和意识到严重缺乏使得广大的患者并不觉得自己有口腔疾病，也不能意识到所患疾病的严重性，“牙疼不是病”的观点在人们的思想中根深蒂固，往往只有在疾病发展到极度影响生活的时候才来就诊。

最后，超常的工作强度。牙医是需要对每一位患者进行检查操作的，实践中平均每一位患者的操作时间在50分钟左右。在美国一家诊所通常有2—3名医生配10几名助手，一天的接诊量在80人左右，而在国内医院和门诊中可以达到一医一助就算是很好的了，甚至说是几名医生共用助手，通常在公立医院一名医生每天的接诊量在15人次左右，在私人诊所，每天的接诊量虽然没有那么多但是相比公立医院的医生，他们要花费几倍于操作治疗的时间用于根患者沟通，进行基础知识的宣教。由此可知牙医的工作强度。

都说“三百六十行，行行出状元”，无论选择什么专业，只要认真学习，勤恳工作，都会得到丰厚的回报，牙医在人们的印象中是光鲜亮丽的职业，在这背后，每个人付出的艰辛和努力只有每个人自己知道。牙科很辛苦，入门需谨慎。