这当然有极大的意义，因为公众在大多数情况下都是“第一目击者”，他们如果能在发现情况后及早进行正确施救的话那对于患者或伤者的预后提高显然是会有非常重要的作用的。
比如心脏骤停，患者若在4-6分钟内未获得救治就会发生不可逆脑损伤，那么如果只等待急救车的到来显然极不现实，但此时公众急救普及作用的优势就发挥出来了。
大学生急救常识意义
自救互救和逃生避险技能是公民必备的生活技能。在大学生群体中普及急救知识，有利于提高大学生的整体综合素质;增强大学生的安全防范意识,减少学校突发事件对学生的伤害;而且大学生是社会急救知识普及的主力军,增进大学生对急救知识的了解，对进一步推进民众急救知识的普及,具有一定的社会效益和深远的现实意义。
普及应急知识 提高应急能力
班会程序： （一）主持人宣布班会开始，这次班会的主题是“普及应急知识,提高应急能力”。 （二）主持人：汶川地震给我们留下深刻的记忆，在地震中，有许多人运用了应急知识来挽救了自己和他人。对于灾难，请同学们说说，你们知道哪些应急知识呢？ （1）火灾防护常识 ①不要随意乱扔烟头。②燃放烟花爆竹时，应在相对空旷、安全的区域。儿童不宜自己燃放。③家用电器着火时，要先切断电源后灭火。 （2）紧急呼救 ①拨打122或110时，必须准确报出事故发生的地点及人员、车辆伤损情况。②发现刑事、治安案（事）件及危及公共与人身财产安全、工作学习与生活秩序的案（事）件时，及时报警是每位公民应尽的义务。（三）主持人：地震是我们关心的一大灾害，那么地震中我们怎样应急呢？ 1.地震有预兆大地震发生前总会出现一些异常现象。人们把观察到的那些与地震发生有密切联系的异常现象称为地震前兆。 ①地下水异常。井水是个宝，前兆来得早。无雨水质浑，天旱井水冒。水位变化大，翻花冒气泡。有的变颜色，有的变味道。②动物异常：震前动物有预兆，密切监视最重要。骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊惶水面跳。2.地震时如何避险 从发生地震到房屋倒塌，一般只有十几秒的时间。这就要求我们必须在瞬间冷静地作出正确的抉择。强震袭来时人往往站立 不稳。如果一时逃不出去，最好就近找个相对安全的地方蹲下或者趴下，同时，尽可能找个枕头、坐垫、书包、脸盆或厚书本等护住 头、颈部，待地震过后再迅速撤离到室外开阔地带。在教室中：学生应用书包护头躲在课桌下或课桌旁，地震过后由老师指挥有秩序地撤出教室。 （四）请同学们谈谈自己的收获 ①我们要认真学习应急知识，以便在危险时能尽快得以安全、 ②学习应急知识，提高应急能力，我们必须要重视起来 …… （五）班主任总结 生活中时刻都可能发生危险，为了我们的安全，一定要认真学习应急知识，保护好自己。 （六）主持人宣布班会结束
课后小结： 这次班会教育学生学习应急知识，提高应急能力，加强思想上和行为上的教导，让学生重视起来，懂得应急知识的重要性。
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