体育教学有什么理念?

① 在体育课教学中育分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,积极探索开放式教学模式,努力丰富教学内容,大力拓展体育课程的时段和空间,努力营造学生生动、活泼、主动学习的氛围。

② 努力做到“三结合” 健身性和娱乐性相结合; 选择性和实效性相结合; 科学性和可操作性相结合。

③重视教书育人 要求教师讲道德、树正气、多鼓励、交朋友;在教学方法上要讲究个性化、多样化、强调师生之间、学生之间互动,最大限度地发挥学生的创造性。强调耐心、细致、因人制宜。提高学生的自身能力和参与的积极性,发挥学生的创造性。培养学生良好的心理素质,促进学生身心健康、协调发展。增强学生适应现代社会的能力。

健身的宗旨是什么?

讲健身训练,饮食后面会讲到。现在越来越多的人开始接触健身训练,他们并非为了参加比赛,也不是专业运动员,他们只是想保持健康,让自己看起来气色更佳,感觉精力充沛,同时让青春常驻、强壮如昔。通常,我们通过健身训练,肌肉会不在减少甚至慢慢增长。对于现代人而言,科技发达,省去了很多体力劳动,让我们变得懒惰,慢慢的我们就不在使用肌肉,肌肉就开始萎缩和减少,当我们不用它们的时候也就失去了它们。科学研究表明,在我们20多岁的时候肌肉萎缩的还不明显,当我们超过30岁就开始变得明显了。一般人在18岁至65岁之间能失去50%的肌肉。但是,我们大可不必跟着这股潮流堕落下去,我们可以通过健身训练,通过重量训练来抵制肌肉退化,这是最有效的也是最直接的方式。

拥有一身强壮而健康的肌肉可以让你精神焕发,充满活力,让你在各种活动中游刃有余。健身训练也可以稳定和降低血压;可以增强背部力量,减少背部问题的出现;可以促进血液流向皮肤,让皮肤活力四射富有弹性;还可以减压,提高免疫力,降低患上癌症和心脏病的风险。

实际上,人一天消耗的热量并非仅仅看你运动与否,更重要的取决于你的基础代谢,一般基础代谢量占人体一天消耗总能量的70%左右,而人体肌肉的含量是决定你基础代谢的重要因素,肌肉含量越高,你的基础代谢越高,你越容易变得和保持健康的体型。那什么是基础代谢呢,通俗的说基础代谢就是你静坐一天不动,不做任何运动,维持你生命器官正常运转所需的最低能量消耗。它是一个细胞氧化的过程,你肌肉越多,输送血液和氧气的能力就越高,细胞氧化的速度越快,消耗的能量越多。

健身训练还是一种让你的生活变得规律、有节制的好方法。当你通过训练让你的体质增强,体型更好的时候,你会变得更加注重饮食,更好的安排你的业余时间,扔掉那些影响身体进步的坏习惯。如果你能用健身运动来规范你的生活,那么它不仅会对你的身体和精神产生影响,还会改变你的所作所为,甚至能影响你身边的人。

所以,为什么不通过健身训练让自己变得更好呢。

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