卫生学婴幼儿的生长发育的规律有哪些?

《学前卫生学》是复旦大学出版社出版的一本图书,作者是麦少美,高秀欣。本书是一门研究保护和增进学龄前儿童,特别是3-6岁幼儿健康的一门学科。

《学前卫生学》内容简介:"学前卫生学"是学前教育专业学生必修的专业基础课。《学前卫生学》围绕学前儿童保健工作重点,从理论到实践展开了论述和讨论,旨在帮助读者了解如何保护学前儿童,促进学前儿童身心健康发展。全书共分八章,包括学前儿童的健康与促进、学前儿童的生长发育与保健、学前儿童身体疾病与预防、学前儿童的心理障碍与问题行为、学前儿童的营养与膳食、学前儿童的安全与急救、学前儿童健康教育和学前儿童的卫生保健。为了便于读者阅读和掌握重点,每章内容前均列有本章摘要和学习目标,在章节后附有主要概念、学习延伸、学习与实践、推荐书目等内容,以使读者进一步深入学习和思考,拓展知识范围。《学前卫生学》是供高等院校学前教育专业本、专科学生学习的专业教材,同时适用于幼儿教师职后培训和继续教育,也可作为与幼教相关的其他专业工作者和广大幼儿家长的参考读物。

学前儿童卫生学要研究保护和增进儿童健康的一门科学。 研究对象是学前儿童。

研究内容和目的是:研究学前儿童人生理解剖特点, 生长发育规律,以及儿童的生长发育与教育活动、 教育方法、生活环境的相互关系,制订出相应的措 施,提高符合该年龄儿童的卫生要求,为儿童的健康成长打下坚实的基础。

该学科的意义是让学习者系统地掌握学前卫生学的知识、技能、在教学实践中,把所学的知识用于学前 儿童的健康领域和健康主题的课题设计、培养学前儿童对健康知识的认知、形成良好的态度、养成健康的行为习惯。把所学的知识 和相关技能、技术运用于幼儿园实践。

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