8.2用药与急救教学目标【知识与能力】1.能区别处方药和非处方药，能概述安全用药的常识，会说出一些常用药物的名称、作用和使用方法2.了解急救应注意的问题。3.掌握胸外心脏按压和人工呼吸的正确操作方法，以及不同出血情况的急救方法。【过程与方法】通过讨论，并亲自操作急救的处理，提高综合应用能力和解决问题的能力。【情感态度价值观】通过参与操作急救的行动，认识到团结协作的重要性，培养积极向上的关爱他人的生活态度。教学重难点【教学重点】1.概述安全用药常识。2.解读药物使用说明书。3.说出并懂得运用一些急救的基本方法。【教学难点】懂得运用一些急救的基本方法。课前准备课件等。教学过程情境导入1.我们有没有生病时不到医院看病而直接吃药的经历？这样做可以吗？请说出你的理由。2.你知道”是药三分毒”这句话的含义吗?3.如果身边有心脏病发作的人，你会怎么办？妈妈切菜的时候不小心切到手了，你该怎么做？有人溺水、煤气中毒、触电怎么办？学生根据所掌握的常识回答。讲授新课一、安全用药1.阅读课本87页，理解安全用药的概念。安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用选择适当的1.
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