一、定向运动体育课上什么?
定向运动其实就是定向越野,在体育课上就是跟着地图来跑点打卡。
在很多高校里面,体育是选项课,其中有一个项目就叫做定向越野,也就是学生根据自己的地图来跑到具体的方位,同时通过手上的纸卡来完成打卡的任务,以完成时间来决定最终的成绩。
二、体育课上,体转运动的做法?
体转运动(8拍×4)预备姿势:直立。
1:左脚向左一步(稍宽于肩),同时两臂侧举(掌心向下)。
2:上体左转90度,同时左臂于体后屈肘,手背贴腰,右臂胸前平屈、手指触左肩(掌心向下)。
3:两臂伸直,经前成左臂胸前平屈、右臂侧举(掌心向下),同时上体右转180度,眼看右手。
4:还原成直立。5-8:同1-4,但方向相反。要求及注意事项:身体转动时两脚不动。
三、体育课上扩胸运动正确做法?
1、事先做好简单的热身运动,放松肌肉。
2、将双手手臂弯曲,抬高置于胸部,手掌并指,掌心朝下,之后将两手向左右两侧分开舒展,当手肘达到与肩部同宽时,慢慢收回。配合呼吸,舒张时吸气,收回时呼气,重复以上动作,一个八拍为一组,重复3次。
3、将左手抬高,高于头顶,掌心朝上,手指并拢,右手下垂,掌心朝后,之后双手同时向后伸展,再回收到原始位置,左边做完一个八拍之后,换右边,同样一个八拍,左右两边各一个八拍为一组,重复3次。注意配合呼吸,伸展时呼气,收回时吸气。
4、将双手交叉并拢,手臂向上抬高,使得手掌交叉并拢高于头顶,掌心朝上,停留一个八拍之后,自然松开双手,缓缓从以掌心朝上,手臂伸直的方式,按照弧形线路收回手掌,在一个八拍内完成。之后重复以上动作3次。注意呼吸,抬高时呼气,收回时吸气。
5、双手握拳摆在胸前,与肩平行,脚部不动,利用腰部来回左右扭动,当上半身面向后方时,缓缓转回前方,一组一个八拍,重复3次,注意呼吸,向后转呼气,向前转吸气。
四、体育课上,你如何劝说不爱运动的小强参加体育运动?
小强,身体如金啊!你若不爱惜你自己的身体,不锻炼。健康就会渐渐离你远去。小强,快锻炼吧!
五、体育课上,你如何邀请不爱运动的同学参加体育运动?
1.婉言告诉他:生命在于运动,就算你不爱好体育,也应该为了自己拥有强壮体魄做好基础呀!你要是不信,下次咱们比试比试,看谁厉害? 2.“校长,您好。我是某某某,我想代表同学们向您提出几点有助于我们学习的建议。都说学习是自己的事,所以我希望您可以让老师们少布置些作业,给我们留出更多自主学习的空间。还有,希望您能在校内多举办有意义的集体活动,让我们在活动中放松绷紧的大脑,如此劳逸结合使学习效率大大提高。”
六、体育课上的准备运动怎么做?
一、热身活动 绕篮球场慢跑两圈 二、准备活动 2.肩部运动 双手侧平举后,两手弯曲指指尖触摸锁骨外侧。
1-2个8拍逆时针1-2个8拍逆时针向前做环绕运动.3-4个8拍向后。
1—2拍:左脚向左横跨一步,两臂胸前平屈(掌心向下)扩胸2次。
3—4拍:两臂侧平举(掌心向下)扩胸2次。
5—6拍:左臂在上右臂在下振臂2次。
7—8拍:右臂在上左臂在下振臂2次 4.腰部运动两手插在腰间,1—2 个8拍逆时针旋转腰部,3—3个8拍顺时针。
5.腹背运动 1—2拍:左脚向左跨一步,两臂斜上举(掌心向前)向后振两次。
3—4拍:体前屈两次,(掌心向后)。
5—6拍同1—2拍。
7—8拍同3—4拍 6.正压腿 第1八拍左脚向前跨一步成弓步,两手扶在膝盖上压腿,一拍一动。第3个八反向。第2个八拍同第1个八拍。第3个八拍同第4个八拍 7.侧压腿 第1八拍左脚向左跨一步成弓步,两手扶在膝盖上压腿,一拍一动。第3个八拍反向。第2个八拍同第1个八拍。第3个八拍同第4个八拍 8.膝关节运动 两手抚在膝关节上,屈膝。1—2个8拍逆时针旋转,3—4个8拍顺时针旋转。 9.腕踝关节运动 两手手指交叉放在胸前,1—2个8拍两手手指交叉放在胸前的同时左脚向后逆时针旋转,3—4个8拍相反。
七、在学校里体育课上能玩什么小游戏?
1、网鱼,以一个篮球场为范围,在班中选出两位同学为“网”其他同学为“鱼”,“鱼”在篮球场范围内“游”“网”去捉,捉到一条,“鱼”就立刻变成“网”,然后继续捕鱼,直到捕完为止。
2、听数报团,所有同学围成一圈,半径7~8米左右,按顺时针或者逆时针方向慢跑,老师在中间,在跑的过程中,教师喊出数字,学生迅速反应,相近的人组成和数字相同的队伍,组错的受到惩罚。
3、解网,10人左右,紧紧围成一圈,所有人拉住除自己相临人的异侧手,拉住之后,通过手臂的上下移动,身体的穿梭,知道最后,原先紧紧的一个圈会变成一个大家手拉手的大圈。
4、足球,抓猴子,一帮人围一圈相互传接球,找个猴子来逮,谁出现失误或者球被猴子断掉,谁就和猴子交换位置。
八、求适合大学生体育课上玩的小游戏?
给你推荐四个游戏:
1、狼人杀:
适合十至十二个人游玩的益智类游戏,只需要一副牌,清楚规则就可
2、听数报团:
所有同学围成一圈,半径7~8米左右(男女分开),按顺时针或者逆时针方向慢跑,老师在中间,在跑的过程中,教师喊出数字,学生迅速反应,相近的人组成和数字相同的队伍,组错的受到惩罚。
3、抓猴子:
一帮人围一圈相互传接球,找个猴子来逮,谁出现失误或者球被猴子断掉,谁就和猴子交换位置。
4、三角传球:
把人分成人数相等的三队,按三角形队形站位,如1、2、3队。1队首位同学持球,开始按照顺时针或者逆时针方向传给2队或者3队首个同学,球一出手就立即跑向对方队尾,2队或3队队员接球后按照此方法依次进行(熟练后可增加难度:一个队伍里第一位,第二位同学都持球,第一个人传出后第二个人也传球,但接球的是对方的第二个队员,也可以三个球,依次类推)
九、体育课上同学们运动时的情景?
体育课上,同学们有的在进行着跑步运动,他们跑的非常的快,有的人在进行跳绳运动,他们跳的也非常的快,还有的在自己自由活动
十、体育课上的一些热身运动?
体育课时的热身运动包括头部运动、肩部运动、胸部运动、转身运动、腹背运动、弓步压腿运动、腹部运动、膝关节运动、手腕关节运动和踝关节运动。这些运动的具体操作方式有很多不同的教学,但是它们对应的点都是相同的,都是为了用较轻的活动量激活身体的肌肉和关节,防止人体在接下来的大量运动中受到损伤,从而影响身体健康。
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