急救知识讲座开场白？ 课程建设讲座主持词？

急救知识讲座开场白？

1 开场白：大家好，今天我来为大家讲解心肺复苏的知识。

心肺复苏是一项非常重要的急救技能，可以挽救生命。

希望通过今天的讲座，大家能够了解心肺复苏的基本原理和步骤，掌握正确的急救方法，为不幸发生的急症提供帮助。

2 结束语：谢谢大家的聆听，希望今天的讲座能够让大家受益匪浅。

如果在日常生活中遇到了紧急情况，不要惊慌失措，按照刚刚讲解的心肺复苏步骤，尽可能地救助患者，同时及时呼叫急救车并联系医疗机构进行治疗。

课程建设讲座主持词？

尊敬各领导们，各位老师们，今天我们在这里举行课程建设讲座，我非常高兴能够主持本次的讲座，感谢大家能够在百忙之中参加本次课程建设讲座，希望大家在课程建设讲座上能够有更好的收获，感谢领导们对本次的讲座的支持，希望大家认真听讲，预祝本次课程讲座取得圆满成功

金牛子企业课程讲座心得？

参加金牛子企业的课程讲座，我收获颇丰。以下是我对这次讲座的心得体会：

专业知识与技能：在讲座中，金牛子企业的讲师分享了许多关于他们的专业领域的知识和技能。这些内容不仅让我对他们的业务有了更深入的了解，也帮助我扩大了视野，了解了业界最新的趋势和发展。

创新思维：讲座中强调了创新的重要性，鼓励我们在工作中要勇于尝试新的方法和思路。这对于我们如何在日常工作中应用所学到的知识和技能，有着重要的启示。

团队合作：讲座中还强调了团队合作的重要性。通过分享他们在项目实施过程中如何与团队成员协作，我认识到了团队合作对于一个项目的成功有多么关键。

服务理念：金牛子企业的服务理念给我留下了深刻的印象。他们强调了以客户为中心，始终把客户的需求放在首位。这种服务理念对于任何企业来说都是至关重要的，对于我们这些为客户提供服务的人来说，更是值得学习和借鉴的。

企业文化：通过讲座，我了解到了金牛子独特的企业文化，包括他们如何培养员工的归属感，如何激发员工的工作热情，以及他们是如何通过持续改进和学习来适应不断变化的市场环境。

总的来说，这次金牛子企业的课程讲座让我收获很多。我不仅学到了很多实用的知识和技能，还从他们的经验和故事中得到了很多启示。这次经历让我更加期待未来的学习和工作，也让我更有信心在未来的道路上取得成功。

课程建设讲座主持结束词？

今天这个课程建设讲座即将结束，感谢大家能够在百忙之中参加本次的课程建设讲座，这次课程建设讲座对我们做好课程工作时很大帮助的，感谢大家在课程讲座期间付出的辛苦和努力，你们都是非常优秀的，并能够取得这么好的成绩，希望你们继续努力，把课程的工作做出更好的成绩

开展应急救援讲座的目的和意义？

答：目的：1、急救作为一项技能，在自己生活中的关键时刻能够带来扭转局势的作用。 2、急救这项技能本身就反映出了“人道，博爱，奉献”的红十字精神。 3、急救技能的培训可以从某种程度上给参训者带来更多其他的助益，比如紧急情况下的沉着镇定和思维明晰，而这些助益除了能够使得急救的施加更加有效之外，还在生活中为参训者带来很多帮助。

意义：时间就是生命,意外伤害发生时，最有效的抢救时间只有短短4-6分钟，这也就是医学上所说的“黄金救命时间”。每耽误1分钟，死亡率就会直线上升。据专家透露，我国87％的心肌梗死病人疾病发作在医院以外,其中有25％以上的病人因第一目击都不懂急救措施而死亡。全国交通事故死亡人数每年达10万人以上，专家分析，如果在事故现场，伤病者本人或第一目击者懂得现场救护知识和技能，通过简单的自救、互救，如对猝死者进行现场心肺复苏，对外伤者实施止血、包扎、固定和搬运，那么50％以上的生命就有可能挽回。

幼儿园农耕课程讲座培训心得？

以下是我的回答，幼儿园农耕课程讲座培训心得在参加这次幼儿园农耕课程讲座培训之前，我对农耕教育的理解仅停留在书本和电视上的简单画面。但随着培训的深入，我逐渐感受到其背后所蕴含的深厚文化和教育价值。培训中，讲师首先为我们介绍了农耕文化的历史背景，让我深刻认识到农耕不仅仅是种植作物，更是一种传承和发扬的文化。随后，讲师通过生动有趣的案例，为我们展示了如何将农耕元素融入幼儿园的日常教学中。我深受启发，意识到这样的课程不仅可以培养孩子们的动手能力，还能让他们更加接近自然，了解自然的规律。此外，我还学到了如何选择合适的农作物进行教学，如何确保孩子们在参与农耕活动时的安全，以及如何引导孩子们从农耕中学习到更多的人生哲理。这些内容都为我日后的教学工作提供了宝贵的参考。当然，培训中也不乏一些挑战和困惑。例如，如何平衡农耕教学与其他课程内容的关系，如何确保每个孩子都能从中受益等。但正是这些挑战和困惑，促使我不断地反思和进步。这次培训让我深刻认识到农耕课程在幼儿园教育中的重要性。它不仅可以丰富孩子们的学习内容，还能培养他们的动手能力和团队合作精神。同时，我也深感自己在教育教学方面还有很大的提升空间。未来，我计划将所学的农耕课程知识应用到实际教学中，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。同时，我也希望能够继续参加类似的培训，不断提升自己的教育教学水平。

城市建设学院内讲座新闻怎么写？

标题：城市建设学院成功举办优秀退役复学学生讲座

摘要：近日，城市建设学院成功举办了一场以优秀退役复学学生为主角的讲座。讲座上，退役复学学生张佳璐分享了她在思想和工作方面的成长历程，以及在实践方面的经验和荣誉。这场讲座旨在激发同学们的学习热情，推动校园优良学风的建设。

正文：

城市建设学院近日成功举办了一场优秀退役复学学生讲座。本次讲座邀请了退役复学学生张佳璐，她曾在部队中获得“四有”优秀士兵的荣誉，并在退役复学后继续保持优秀的学业表现。在讲座中，张佳璐分享了她从团员到成为一名党员的思想历程，以及在实践中积累的宝贵经验。

张佳璐同学在讲座中回顾了自己从军五年的经历，她表示，在部队的生活让她更加坚定了为人民服务的信念。退役复学后，她将在部队中学到的优良品质融入到学习中，严格要求自己，不断追求进步。她的成绩得到了学校老师及部门的认可，获得了众多嘉奖。

讲座结束后，同学们纷纷表示，张佳璐同学的经历和荣誉令人敬佩，她的思想态度和学习精神值得大家学习。此次讲座不仅激发了同学们的学习热情，还推动了校园优良学风的建设。

未来，城市建设学院将继续举办类似的活动，旨在培养同学们的责任感和使命感，为学院的发展和进步贡献力量。

新闻编辑课程属于什么学？

新闻编辑课程属于新闻学。

更具体地，它是新闻学的一个重要分支，也是应用新闻学的一部分。

新闻学是一门研究新闻报道、新闻媒介及其组织、传播、受众等各个方面的学科。它包括对新闻的理论与实践、新闻传播、新闻伦理、新闻组织、新闻史等方面的研究。新闻编辑课程是新闻学专业中的一门核心课程，它涉及到新闻报道的基本原则、方法和技巧，包括新闻写作技巧、采访技巧、新闻语言和编辑规范等。

在新闻学专业的学习过程中，学生需要掌握新闻报道的基本技能和职业素养，了解新闻传播的特点和规律，具备分析新闻事件的能力和独立思考的能力。新闻编辑课程是实现这一目标的重要手段之一。

总之，新闻编辑课程属于新闻学，它是新闻学的一个重要分支，也是应用新闻学的一部分。它旨在帮助学生掌握新闻报道的基本技能和职业素养，为未来的新闻工作做好准备。

新闻专业要学习什么课程？

大一新闻学概论，广告学概论，广播电视新闻学概论，基础写作，基础摄影，社会科学通论，大学计算机基础，现代汉语，古代汉语，古代文学史，文学名篇鉴赏大二上社会学，公共关系学，逻辑学，统计学，传播学，新闻传播史，新闻采写Ⅰ，音视频制作大二下新闻采写Ⅱ，网络传播概论，马克思主义新闻观选修：新媒体艺术传播，人际传播，英语新闻写作，舆论学，外国新闻事业，媒介文化，电影与政治传播，电视摄像大三上专业新闻与深度报道，新闻编辑，传播法规与伦理选修：新闻作品评析，传媒经济学，危机传播管理，海外华文传媒，电视节目制作，新闻摄影，传媒心理学，移动新媒体实务，中国现当代文学，名记者专题

跨文化交际讲座的新闻稿怎么写？

跨文化交际讲座新闻稿

【XXXX年X月X日，地点】— 今天，我们荣幸地报道了一场精心组织的跨文化交际讲座。讲座由知名的理论家和实践者主讲，探讨了跨文化交际学中的多个关键主题，吸引了各行各业的专业人士参加。

讲座从理论层面深入探讨了跨文化交际的各个方面。在主题“行为模式”下，讲师分享了关于习俗和规范的重要见解，其中包括对于黑猫的忌讳和风水的看法。同时，也深入讨论了如以阿拉伯和日本为例的“脸面”这一概念，以及它在社会关系中的作用。

在涉及“社会关系”主题时，讲师对集体和个人之间的平衡进行了深入探讨，分析了不同文化背景下，这种关系如何影响人们的交流和互动。同时，为了更生动地解释这一概念，讲师还引用了家庭关系、单位以及圈子等例证。

本次讲座不仅加强了参与者对跨文化交际学的理解，也为他们提供了一个极好的机会，以便更深入地了解这个领域的复杂性和多元性。对于希望提高自身跨文化交际能力，或者对全球交流有浓厚兴趣的人来说，这是一场不容错过的盛会。

【主讲人介绍】 本次讲座的主讲人是在跨文化交际领域有着丰富经验和深厚理论知识的知名专家。他们分别从各自的研究领域和实践经验出发，带来了丰富而生动的案例，使得讲座内容既具有高度的理论价值，又具有实践指导意义。

我们期待此类活动能在更多的人群中引发对跨文化交际的深入思考，同时也希望通过此类活动，推动跨文化交流的进一步发展。