安全管理评价内容 1. 现代安全管理方法的应用 现代安全管理方法的应用包括: (1) 安全检查表; (2) 事故树分析; (3) 事件树分析; (4) 预先危险性分析; (5) 故障类型及影响分析; (6) ABC分析法( 如危险性大、中、小,整改时间长、中、短等); (7) 生物节律; (8) 行为科学与心理学; (9) 人机工程; (10) 信息管理; (11) PDCA(调整分析→制定目标→实施整改→总结提高); (12) 目标管理; (13) 三级危险点网络管理; (14) 计算机管理; (15) 电化教学; (16) 安全评价。 2. 八种安全教育形式 检查内容包括: (1) 新职工进厂三级教育; (2) 特种作业人员教育; (3) 变换工种教育; (4) 复工教育; (5) 中层以上干部教育; (6) 复训教育; (7) 班组长教育; (8) 全员教育。 3. 规划计划与安全工作目标 在下列规划或计划内有安全工作目标: (1) 长远工作规划; (2) 年度工作计划; (3) 安全技术措施计划; (4) 厂长任职目标。 4. 职能部门安全指标分解 下列部门应有安全分解指标: (1) 生产 ; (2) 技术 ; (3) 财务 ; (4) 计划 ; (5) 基建 ;把安全评价师站点加入收藏夹 (6) 动力 ; (7) 行政 ; (8) 保卫 ; (9) 设备 ; (10) 运输 ; (11) 分厂与车间 ; (12) 供应 ; (13) 劳资 ; (14) 教育。 5. 各级人员安全生产责任制 下列各级人员应有安全生产责任制 : (1) 厂长或经理 ; (2) 副厂长或副经理 ; (3) 总工程师 ; (4) 总经济师 ; (5) 总会计师 ; (6) 工会主席 ; (7) 职能科室负责人 ; (8) 车间主任 ; (9) 厂属集体企业负责人。 6. 安全生产规章制度 安全生产规章制度有 : (1) 安全生产检查制 ; (2) 安全生产教育制 ; (3) 安全生产奖惩制 ; (4) 伤亡事故管理制 ; (5) 危险作业审批制 ; (6) 特种作业设备管理制 ( 含厂内车辆、电气、起重、压力容器、锅炉、乙烘气、有毒有害等设备 ); (7) 动力管线管理制 ; (8) 化工物品及毒品管理制 ; (9) "三同时"评审制 ; (10) 职业病及职业中毒管理制 ; (11) 承包合同安全评审制 ; (12) 临时线审批制。 7. 各工种操作规程 各工种操作规程及执行情况,包括下列五项: (1) 操作规程文本 ; (2) 现场违章操作率 ; (3) 防护用品穿戴不合格率 ; (4) 特种作业人员持证率 ; (5) 安全知识抽试合格率。 8. 安全档案 安全档案应包括 : (1) 工伤事故档案 ; (2) 安全教育档案 ; (3) 违章记录档案 ; (4) 安全奖惩档案 ; (5) 隐患及整改记录 ; (6) 安措项目档案 ; (7) 特种设备及危险设备记录 ; (8) 特种作业及危险作业人员健康档案 ; (9) 工业卫生档案 ; (10) 防尘防毒设备档案。 9. 安全管理图表 安全管理图表应包括 : (1) 历年工伤事故频率图 ; (2) 危险点分布图 ; (3) 厂区通道管线布置图 ; (4) 配电系统与接地网布置图 ; (5) 安全管理信息反馈图 ; (6) 安全结构网络体系图 ; (7) 多发性伤害与重大伤亡事故的事故树图 ; (8) 有害作业点分布图 ; (9) 工伤事故控制图。 10."三同时"审批项目 "三同时"审批项目应包括 : (1) 新建、改建、扩建项目 ; (2) 技术改造项目 ; (3) 设备更新项目 ; (4) 新技术 ; (5) 新材料 ; (6) 新工艺 ; (7) 新设备。 11. 事故处理"三不放过" 技安部门的事故报告应包括下述"三不放过"内容 : (1) 事故原因分析不清 ; (2) 未采取防范措施 ; (3) 事故责任者和群众未受教育。 12. 安全工作"五同时" 企业下列计划或会议应包括的安全工作内容 : (1) 年度工作计划 ; (2) 季度月(份)计划 ; (3) 生产调度会议 ; (4) 车间(分厂)生产会议 ; (5) 安全会议 ; (6) 安全员例会 ; (7) 年度工作总结 ; (8) 年终安全评比。 13. 安全措施费用 检查内容包括 : (1) 企业近三年固定资产原值 ; (2) 更新改造费总数 ; (3) 安措费用总数 ; (4) 实际提取数 ; (5) 上一年安排技措项目名称。 14. 安全机构与人员配备 检查内容包括 : (1) 安全机构名称 ; (2) 安技人员总数。 三、评价方法 (1) 首先结合评价对象(企业)的具体情况,确定上述各评价内容中各条款所占的权重。 (2) 对照有关标准、规范、安全法规、文件等进行检查表式的对照检查,然后打分。在此基础上对各个评审专家的打分结果进行汇总,然后给出最后评价结果。
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