建筑一类问题有哪些？
一、建筑工程质量问题有哪几种分类
1、模板工程 ：模板轴线偏位、标高不准、支模过程中出现凸肚、缩颈和翘曲，致砼料浇灌振捣时出现漏浆、跑模、模板拆除后出现蜂窝麻面、孔洞、露筋或几何尺寸超出设计尺寸等。
2、钢筋工程 ：钢筋规格，布筋间距尺寸与设计图纸不符，墙、柱、主筋偏位，楼板及悬挑板上筋下陷，同截面接头过多，绑扎及焊接不符合规范要求，骨架歪斜和基础钢筋倒钩等。
3、混凝土工程 ：蜂窝麻面、露筋、孔洞、烂根、缺棱掉角、调口变形、缝隙夹渣，裂缝等。
4、砌体工程：砌体灰缝砂浆饱满度不足，竖缝内无砂浆，相互搭接不足，出现错缝、留槎不妥、接槎不严、拉结筋长度、间距、数量不够，造成墙体开裂等。
5、防水工程：外墙渗漏、卫生间厨房渗漏、地下室外墙渗漏、地下室地面返潮、屋面渗漏.
二、工程质量问题的处理方式是什么
①当施工引起的质量问题尚处于萌芽状态时，应及时制止，并要求施工单位立即改正;
②当施工引起的质量问题已出现，立即向施工单位发出《监理通知》，要求其进行补救处理，当其采取保证质量的有效措施后，向监理单位填报《监理通知回复单》;
③某工序分项工程完工后，如出现不合格项，监理工程师应填写《不合格项处置记录》，要求施工单位整改，并对其补救方案进行确认，跟踪其处理过程，对处理结果进行验收，不合格不允许进入下道工序或分项工程施工;
④在交工使用后保修期内，发现施工质量问题时，监理工程师应及时签发《监理通知》，指令施工单位进行保修(修补、加固或返工处理)。
三、质量事故处理的一般程序是什么
①质量事故发生后，总监理工程师签发《工程暂停令》。暂停有关部分的工程施工。耍求施工单位采取措施.防止扩大，保护现场，上报有关主管部门，并于24小时内写出书面报告;
②监理工程师应积极协助上级有关主管部门组织成立的事故调查组工作，提供有关的证据.若监理方有责任.则应回避;
③总监理工程师接到事故调查组提出的技术处理意见后，可征求建设单位意见，组织有关单位研究并委托原设计单位完成技术处理方案，予以审核签认;
④处理方案核签后，监理工程师应要求施工单位制定详细施工方案，报监理审批后监督其实施处理;
⑤施工单位处理完工自检后报验结果，组织各方检查验收，必要时进行处理鉴定。
工程类问题的公式有哪些？
（1）一般公式：
工效×工时=工作总量；工作总量÷工时=工效；工作总量÷工效=工时。
工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间
工作总量÷ 工作时间＝工作效率
（2）用假设工作总量为“1”的方法解工程问题的公式：
1÷工作时间=单位时间内完成工作总量的几分之几；
1÷单位时间能完成的几分之几=工作时间。
（注意：用假设法解工程题，可任意假定工作总量为2、3、4、5……。特别是假定工作总量为几个工作时间的最小公倍数时，分数工程问题可以转化为比较简单的整数工程问题，计算将变得比较简便。）
1、每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数
总数÷总份数＝平均数
2、1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数
3、 速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度
4、 单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价
5、加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数
6、被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数
7、因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数
8、 被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数
数学图形计算公式
1、正方形：C-周长 S-面积 a-边长
周长＝边长×4 C=4a
面积=边长×边长 S=a×a=a2
2、正方体：V-体积 a-棱长
表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6=6a2
体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a=a3
3、长方形: C-周长 S-面积 a-边长
周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)
面积=长×宽 S=ab
4、长方体:V-体积 S-面积 a-长 b-宽 h-高
表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)
体积=长×宽×高 V=abh
5、三角形:S-面积 a-底 h-高
面积=底×高÷2 S=ah÷2
三角形高=面积×2÷底
三角形底=面积×2÷高
6、平行四边形：S-面积 a-底 h-高
面积=底×高 S=ah
7、梯形：S-面积 a-上底 b-下底 h-高
面积=(上底+下底)×高÷2
8、圆形：S-面积 C-周长 ∏-圆周率 d-直径 r-半径
周长=直径×圆周率=2×圆周率×半径 C=∏d=2∏r
面积=半径×半径×圆周率 S=∏r2
9、圆柱体：V-体积 h-高 S-底面积 r-底面半径 C-底面周长
侧面积=底面周长×高 S侧=Ch
表面积=侧面积+底面积×2 S表=S侧+2∏r2
体积=底面积×高 V=∏r2h
体积＝侧面积÷2×半径
10、圆锥体：V-体积 h-高 S-底面积 r-底面半径
体积=底面积×高÷3
和差问题的公式
（和＋差)÷2＝大数 (和－差)÷2＝小数
和倍问题
和÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或者 和－小数＝大数)
差倍问题
差÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或 小数＋差＝大数) 植树问题
1、非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数＝段数＋1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数－1)
株距＝全长÷(株数－1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数＝段数－1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数＋1)
株距＝全长÷(株数＋1)
2、封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数＝段数＝全长÷株距 全长＝株距×株数 株距＝全长÷株数
盈亏问题
（盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
（大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
相遇问题
相遇路程＝速度和×相遇时间 相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
追及问题
追及距离＝速度差×追及时间 追及时间＝追及距离÷速度差
速度差＝追及距离÷追及时间
流水问题
顺流速度＝静水速度＋水流速度 逆流速度＝静水速度－水流速度
静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2
水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2
浓度问题
溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度
溶液的重量×浓度＝溶质的重量 溶质的重量÷浓度＝溶液的重量
利润与折扣问题
利润＝售出价－成本
利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%
涨跌金额＝本金×涨跌百分比
折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)
利息＝本金×利率×时间
税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)
长度单位换算
1千米（km）=1000米(m) 1米(m)=10分米(dm) 1分米(dm)=10厘米(cm) 1米(m)=100厘米(cm) 1厘米(cm)=10毫米(mm)
面积单位换算
1平方千米(km2)=100公顷(ha) 1公顷(ha)=10000平方米(m2) 1平方米(m2) =100平方分米(dm2)
1平方分米(dm2)=100平方厘米(cm2) 1平方厘米(cm2)=100平方毫米(mm2)
体(容)积单位换算
1立方米(m3)=1000立方分米(dm3) 1立方分米(dm3)=1000立方厘米(cm3) 1立方分米(dm3)=1升(l)
1立方厘米(cm3) =1毫升(ml) 1立方米(m3) =1000升(l)
重量单位换算
1吨(t)=1000 千克(kg) 1千克(kg)=1000克(g) 1千克(kg)=1公斤(kg)
人民币单位换算
1元=10角 1角=10分 1元=100分
时间单位换算
1世纪=100年 1年=12月 大月(31天)有:135781012月
小月(30天)的有:46911月
平年 2月28天, 闰年 2月29天 平年全年365天, 闰年全年366天
1日=24小时（h） 1小时（h）=60分（s） 1分（min）=60秒（s）
儿童心理行为有哪些？
儿童心理行为异常表现有：
1）情绪变得极端，喜欢独自玩耍，不爱与人沟通，有的时候还会有攻击行为，会去打人，会破坏东西。
2）注意力差，课堂上不能安静的听课。
3）缺乏自信，比较自卑，不敢面对现实。
4）过度的恐惧，常常有的时候会失眠，会出现做噩梦，有的时候爱装病，不喜欢去学校。
5）经常会感到紧张或者抑郁，喜欢咬手指头、咬指甲。
沙盘能解决哪些儿童心理问题呢？
沙盘治疗属于主要针对儿童的心理治疗手段，童年经历对人格的发展有非常重要的影响，有一些儿童早期的时候，可能不能自由表达自我，宣泄不良情绪，沙盘疗法的本质在于唤醒个体潜意识和躯体感觉，最初用来治疗受虐儿童、自闭症儿童以及情感障碍的儿童。
沙盘治疗也叫做箱庭疗法，主要的操作是在沙箱中制作一个庭院，让来访者在有细沙的特制纸箱内随意摆放玩具，可以通过来访者摆放的玩具，从心理层面解读患者的心理状态，然后对来访者进行心理治疗。
沙盘治疗呈现的是一种心理治疗的创造和象征形式，可以通过与来访者对话理解作品象征的意义，也可以体验来访者的情绪情感促进来访者心理发展与变化。
沙盘治疗能够诊断和综合性的评估来访者的心理压力紧张与焦虑，可以作为正常人心理活动投射的体验。
儿童心理疾病有哪些？
儿童心理疾病有焦虑症，或者强迫症等等。其实这些疾病早发现，要及时找心理咨询师疏导，也许就能早些治愈。多陪伴他，多吃果蔬。放松心情，多运动，这些都有助于缓解他不适的感觉，努力提高免疫力。不要去刺激有异常感觉的地方，看看喜欢的书籍或者视频，分散他的注意力，别去关注感觉不舒服的部位。
公共卫生安全b类问题有哪些？
公共卫生安全问题属于B类的有：
1、A.未按照规范要求对高危食品烧熟煮透或加工制作时食品的中心温度未达到70℃以上
B.超范围、超限量使用食品添加剂
C.索取的购货凭证与采购的食品种类不对应
D.违反途中补料有关规定
E.违章向车外倾倒垃圾污水
残疾儿童心理问题感言？
残疾儿童心理都有很严重的自闭症，所以说对于。残疾儿童来说我们必须要进行一个开导还有一些，梳理一下他的心理。
商业访谈类栏目问哪些问题？
1. 你要解决什么问题？
如果你说不清楚你的产品或服务能解决的问题，你的想法可能根本不可靠。
2. 此前其他人是如何试图解决这个问题的？他们的解决方案成功或失败的原因是什么？
你可以从开拓者那里学到很多东西。
3. 你能为自己的产品或创意列出多少个具体的优点？
你能想到的优势越多，你的产品真正满足需求的可能性就越大，成功的几率也就越大。
4. 你能否用清晰的语言说明该产品或服务的主要特性？
如果你不能用简单的语言描述这些主要特征，可能意味着你的想法还不成熟。
5. 是否有人已先你一步，把这个点子做出来了？
如果类似的解决方案已经存在，你如何区分？如果你没有任何明确和差异化的优势或特点，你可能需要改变你的想法。
6. 你的潜在竞争对手有哪些？
有竞争对手不是坏事，说明这个市场确实存在。然而，如果一个市场的竞争过于激烈，或者领先品牌在消费者中建立了强大的亲和力，就很难进入这样的市场。所以，知道自己创业后将要面对的一切是非常重要的。
7. 你的产品和服务有哪些关键特性是别人很难复制的？
在创业之前，你需要非常清楚自己和竞争对手的区别。
8. 你是否做过SWOT分析？
这个框架可以帮助你了解自己思想中的优势、劣势、机会和威胁，让你对成功的可能性有更清晰的认识。
9. 你是否有渠道获得创业所需的各种资源？
虽然企业家不一定要有钱，但你肯定需要投入一定的时间和金钱，这取决于你想创业的方向。如果你没有获得你需要的资源，你最好等到情况好转后再考虑创业。
10. 你是否有一位导师或行业顾问可以征求建议？
当然，如果有必要，你可以单干，但是当你开始一家新公司时，相关行业其他人的建议可以帮助你避免不必要的开支和错误。
ze:15px;">11. 你能否说出谁将从你的产品或服务中获益？
这是市场研究的开始——你知道谁会成为你的用户吗？笼统的调查结果并不足以说明问题，你必须花时间全力研究你的目标客户。
12. 可能会购买你产品或服务的市场规模有多大？
如果你还不清楚市场的规模，就必须进行大量的调研。了解有多少人需要你的创意——以及他们愿意花多少钱购买，这些调查结果将帮助你确定自己的想法是否可行。
13. 你是否曾向潜在客户寻求反馈？
在加大投资之前获得反馈，可以帮你避免做出一款没人真的想要的产品或服务。
14. 你能否设计出一个登陆页面，鼓励有兴趣的人注册成用户以了解更多信息？
用这种方式来测试消费者对一款产品或服务的兴趣，简单又花不了多少钱。如果有许多人对此感兴趣，这表明你已经找对了方向！
15. 生产一款可用于市场测试的最简便可行产品的成本是多少？
许多创业者常犯的一个错误，就是认为他们必须马上将一个完整的成品推向市场。创业者应该考虑从小做起，测试消费者的兴趣，并不断完善更新。
16. 你能否让目标市场的付费客户，根据设计图或实物模型便预订产品?
产品预订是客户承诺的可靠标志。有人说，消费者感兴趣是一回事，而下单订购则是另外一回事。后者是更强有力的成功信号。
17. 你能否自己生产产品？或者这方面你有没有一位可靠的合作方？
正如你所料想的那样，在创业之前，你需要知道实际上将由谁生产第一批产品或服务，以及生产成本是否在你的预算范围之内？
18. 你有没有可以帮你扩大业务规模的经销商或合作伙伴？
找到付费客户之后，你需要增加实际发货量来满足需求。你有没有渠道找到合作伙伴以及所需的资金？
19. 如何才能实现收支平衡或盈利？
有些创意需要大量前期投资，有些则不需要。如果你的想法属于前者，在等待自己的产品或服务获得认可的同时，你最好制定一套方案，解决如何处理公司的财务与日常需求等问题。
20. 投资者如何从你的想法中获利？
如果你希望在创业时，有人与你风雨同舟，帮助你成长，你必须知道如何让他们从中获益。
小学简单的利润类应用题问题，有哪些？
1.一件上品没见成本72元原本按定价出售，每天可出售100件，每天利润为成本的25%，后来按定价的90%出售，每天的销售量提高到2.5倍，照这样计算每天的利润比原来增加多少？
2.服装店以每套80元的价钱进了200套某种服装，按50%的利润定价后8折出售，实际销售的利润是百分之几？以5%的税率缴纳营业税，这200套服装卖完后应纳税多少元？
3.水果店卖两种水果，用6000元买进的苹果卖完后，赚了20%，梨子由于保管不善只卖了6000元，赔了25%，这两种水果总体算赔了还是赚了？
4.服装店计划采购一批服装，按20%的利润定零售价，每件正好60元，采购时，这种服装进价降低了20%，如果服装店仁按20%的利润定零售价，每件应卖多少元？
5.服装上产进了一批儿童服装，按40%的利润定价出售，当售出这批服装的90%以后，剩下的服装全部五折出售，这批儿童服装全部售完以后实际可获利百分之几？
6.叔叔用四千元购回一批苹果，然后按进价的115%出售，根据规定叔叔应按利润的25%缴纳税款，叔叔在这次买卖中应缴纳税款多少元？
mpacc类b类有哪些？
新疆财经大学，石河子大学，兰州财经大学，兰州理工大学，兰州大学，云南财经大学，云南民族大学，云南大学，广西财经大学，贵州财经大学等，主要在中西部的偏远地区，分数也会比a类低。
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