一、社区常见健康问题的临床特点有哪些?
社区常见健康问题的临床特点:
1大部分健康问题尚处于早期未分化阶段:
②常伴随大量的心理、社会问题;
③急性问题、一过性或自限性疾患出现的比例较高:
④慢性疾息多,持续时间长,对健康影响大,主要慢性病发病率居高不;
⑤社区人群的患病率与医院就诊人群的大不一样;健康问题具有很大的变异性和隐敲性;
⑦健康问题的成因和影响常是多维度的和错综复杂的;
8社区中健康问题发生后主动就医的是少数人处理社区常见健康问题的基本策略不同于专科医生。
二、常见的几种锦纶袜子及其特点?
锦纶丝袜:它是用数十根锦纶细丝,经过牵伸、加拈等工艺制成为一根锦纶长丝,用这种锦纶长丝织成的袜子,就 叫锦纶丝袜。
由于织袜时选用的锦纶丝的粗细不同,又分为锦纶单丝袜、锦纶复丝袜和低孔锦纶丝袜。
单丝是用单孔喷丝头喷制而成,故名单丝。
单丝袜质地细、薄、轻、明,复丝是用16^24孔多孔的喷丝头喷制而成的锦纶丝,即每根锦纶丝是由16^-24根细的锦纶丝所组成,用复丝编织的袜子即叫复丝袜。
它较单丝袜耐磨。
低孔丝(又叫少孔丝)是介于单丝和复丝之间,用4、5、6、8孔喷制的长丝,因喷丝头孔数较复丝少,故名低孔丝。
用低孔丝编织的锦纶袜,称低孔锦纶丝袜,它的特点介于单丝袜和复丝袜之间。
总之,无论单丝锦纶丝袜、复丝锦纶丝袜或低孔锦纶丝袜,它们都具有丝样的光泽,质地细薄,外型美观,有的呈透明状,所以人们叫玻璃丝袜。
这类袜子,适宜夏天或春末秋初的季节穿用。
但是,这类长丝袜,容易起毛、抽丝或断丝,穿着时要特别仔细。
三、常见电子支付工具及其特点?
1、在线支付——目前电子商务行业最普遍也是被行业公认的支付方式2、电话支付——一种可以在线支付也可以离线支付的支付方式,用户可以通过网站下订单然后通过打电话支付,也可以通过电话下订单电话支付3、汇款支付——对于不具备网上支付和电话支付条件的用户(比如没有银行卡支付的用户)可以通过汇款的方式进行支付4、其他:例如银行卡托收、银行卡包月订阅、非银行卡在线支付等等……
四、宠物健康常见问题?
包括消化问题、皮肤问题、牙齿问题、关节问题等等。 消化问题可能是由宠物饮食不当造成的,例如食用过多或过少、食用过期食品以及饮水不当等。皮肤问题可能是由皮肤病、皮肤过敏、皮肤创伤等引起。牙齿问题可能是由不好的口腔卫生习惯、饮食习惯不当、口腔病变等引发。关节问题则可能是由运动不当、营养不良等引起的。为了保障宠物的健康,主人应该注重宠物饮食和卫生习惯,加强运动和营养补充,注意监测宠物健康状况,如有异常情况,应及时就医。此外,主人们还应该定期给宠物进行牙齿清洁和按摩关节,从而降低宠物健康问题的发生率。
五、健康教育,思想的定义及其特点?
健康教育的含义:
通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,自愿采纳有利的健康行为和生活方式的教育活动与过程。
健康教育的目的:
消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。
特点
1.多学科性和跨学科性
健康教育的理论是从多门学科发展而来的。因此,健康教育具有多学科的特性。从大学科的角度看,健康教育既具有自然科学特征也具有杜会科学特征,而且更靠近社会科学。
2.以行为改变为目标,以传播、教育、干预为手段
健康教育的一切内容都是围绕人的行为的问题,所以改变人们不健康行为和带助人们建立健康行为是健康教育的工作目标。健康教育要达到促进健康的目的,首先要实现行为改变的目标。健康教育主耍通过传播、教育和干预的手段来促使人们的行为发生改变。
3.注重计划设计和效果实施
健康教育是一个有计划、有组织、有系统的教育活动和过程。健康教育计划的设计需要到人群和社区中去,对主要键康间题进行诊断,确定健康教育项目中的优先项目,找出行为问题,确定行为改变的目标,设计出实现行为改变目标的干预过程计划。
4.评价健康教育对改善健康状况的直接效果有较大的难度
人们的健康状况往往受多种因素的影响,虽然行为是影响健康的重要因素,但是评价行为改变对促进健康的效果存在一定的难度。一方面,从时间上来说,行为改变后出现键康状况改善的效果往往需要较长的一个过程;另一方面,从作用上来说,多种因家都会同时作用到不同的目标人群身上,如经济水平、社会环境、卫生服务、文化教育等因素,这些因素的改变对健康状况的改善必然会产生不同作用。
六、请分析常见的就业渠道及其特点?
我们常见的就业渠道分为以下几类:第一类:网上招聘,智联招聘,boss直聘,前程无忧,通过网上投递简历,公司人事面试,复试入职。
这类渠道一般比较正规,也是属于正规的流程录取,一般流程长。
第二类:人才市场,直接去人才市场当面应聘,这类一般公司规模小,流程短。
第三类:校园招聘,一般对应届毕业生或者大三实习生。
七、简述鱼类的常见体型及其相应的生态特点?
头小体扁平常见的是武昌魚。
头大体只占体长的二分之一的是人们常吃的胖头魚。
头上两个大眼睛,身上穿各种颜色,还长着很多美丽的鱼翅的覌赏魚一一金鱼。
八、总结学生常见心理健康问题?
1、敏感:
青少年自我意识强烈,自尊要求迫切,而且心理承受能力低。
2、叛逆:
由于小学生正处于成长过渡期,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱家长和老师的监护。
3、嫉妒:
这是对他人的优势地位在心中产生不愉快的情感。
4、失落:
小学生抱有许多的幻想,希望将其变为现实,他们会付出种种努力甚至刻意的追求。
5、自卑:
对自己缺乏信心,感到在各方面都不如人,有低人一等的感觉。
6、孤独:
通过调查发现有些学生常常觉得自己是茫茫大海上的一叶孤舟,性格孤僻,不愿意与人交往。
九、常见的衣服面料有哪些及其特点是什么?
常见的衣服面料有:
1、麻:是一种植物纤维,被誉为凉爽高贵的纤维,它吸湿性好,放湿也快,不易产生静电热传导大,迅速散热,穿着凉爽,出汗后不贴身,较耐水洗,耐热性好。缺点:容易起皱。
2、桑蚕丝:天然的动物蛋白质纤维,光滑柔软,富有光泽,有冬暖夏凉的感觉,磨擦时有独特的“丝鸣“现象,有很好的延伸性,较好的耐热性,不耐盐水浸蚀,不宜用含氯漂白剂或洗涤剂处理。
3、粘胶 (化纤) :以木材、棉短绒、芦苇等含天然纤维素的材料化学材料加工而成,也常称人造绵,具有天然纤维的基本性能,染色性能好,牢度好,织物柔软,比重大,悬垂好,吸湿性好,穿着凉爽,不易产静电、起毛和起球。
4、醋酯纤维 (化纤) :由含纤维素的天然材料经化学加工而成,肯有丝绸的风格,穿着轻便舒适,有良好的弹性和弹性回复性能,不宜水洗,色牢度差。
5、涤纶 (化纤) : 属于聚酯纤维,具有优良的弹性和回复性,面料挺括,不起皱,保形性好,强度高,弹性又好,经久耐穿并有优良的耐光性能,但容易产生静电和吸尘吸湿性差。
6、锦纶 (化纤) :为聚酰胺纤维,也是所谓的尼龙,染色性在合成纤维是较好的,穿着轻便,又有良好的防水防风性能,耐磨性高,强度弹性都很好。
7、丙纶 (化纤) :外观似毛戎丝或棉,有蜡状手感和光泽,弹性和回复性一般不易起皱比重小,轻,服装舒性好,能更快传递汗水使皮肤保持舒适感,强度耐磨性都比较好经久耐用,不耐高温。
8、氨纶 (化纤) :具有优良弹性又称弹力纤维,也称莱卡,弹性好,手感平滑,吸湿性小,有良好耐气候和耐化学品性能,可机洗,耐热性差。
9、维纶 (化纤) :织物外观和手感似棉布,弹性不佳,合湿性好比重和导热系数小,穿着轻便保暖,强度耐磨性较好结实耐穿,有优良耐化学品,日光等性能。
10、纯麻细纺 (化纤) :具有细密、轻薄、挺括、滑爽风格,有较好的透气性和舒适感。
11、交织麻织物 (化纤) :质地细密、坚牢耐用,而面洁净,手感均比纯麻织物柔软,穿着舒适。
12、平布:组织简单,结构紧密,牢固结实,表面平整缺管弹性。
13、细布:面料比丝绸坚牢,表面平整细洁,轻薄似绸,柔软,舒适。
14、府绸:质地细密、轻薄、布面柔软、滑爽、挺括,表面织纹清晰颗粒饱满,光泽莹润,有好的质感。
15、卡其:织物质地紧密,厚实,坚牢,具有很好的耐磨性,挺括,织纹清晰。
16、牛津布:具有特色棉织物,具有手感柔软、光泽自然、布面气孔多,穿着舒适,平挺保形性好。
17、灯芯绒:手感柔软,绒条圆直,纹清晰,绒毛丰满,质地坚牢耐磨。
18、绒布:触感柔软,保暖性好,穿着舒适,布面外观色泽柔和。
19、兔毛:比重小,保暖好,富有弹性,具有吸湿性强,柔软,保暖,美观等特征,抱合力差,强力较低,易落毛。
20、马海毛:强度高,弹性恢复率高,抗皱能力强,耐磨性和吸湿性好,防污性强,染色性好,不收缩不易毡缩。
21、合成纤维长丝 (化纤) : 坚牢,耐磨,易洗,容易干,而且不易起皱,不变形等特征。
22、麻棉混纺 (化纤) :棉吸湿性好,染色性好,保暖性好,麻有强度高,天然光泽好,染色鲜艳,不易褪色,耐热好,麻棉混纺,外观不如纯棉织物干净但光泽好,有柔软感,较挺爽,散热性好,不易褪色。
23、涤麻混纺 (化纤) : 涤不易变形,不起毛,麻强度好,光泽好,不易褪色,涤麻混纺弥补了一些不足使织物挺爽,吸湿性好,穿着舒适,易洗快干,减少起皱,起毛。
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十、社会问题的含义及其特点是什么?
社会问题(social problem),是社会学研究的重要领域之一,是影响社会成员健康生活,妨碍社会协调发展,引起社会大众普遍关注的一种社会失调现象。
特点:主要表现为普遍性、变异性、复合性和周期性4个方面。
普遍性,指社会问题自始至终存在于每个民族、国家和社会的现实生活中;
变异性,指社会问题在不同时间、不同地区、不同民族或社会,表现各不相同,各具特性;
复合性,指社会问题在产生原因、存在方式或表现形式以及后果等方面的复杂的性质,即社会问题是由多种因素复合而成的,常常是几种社会问题同时并存,并引起一系列破坏性的社会后果;
周期性,是指社会问题在其发生、发展过程中表现出的时间规律性。
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