幼儿园教职工基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法?

幼儿园教职工基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法?

1、你必须掌握基本的安全常识,具有学前安全教育的基本理论知识的同时,应具有保护幼儿的安全基本常识。

2、幼儿教师要具有职业敏感性,就是对幼儿安全方面表现得特别关注,并能及时发现和消除班级安全隐患的能力。

3、做好保护教育实施过程中的安全性,幼儿教师要遵守幼儿园各项规章制度,严格执行幼儿教师的工作规定和操作流程,确保幼儿的保护教育的安全。

4、建立科学合理的班级管理规则,也是幼儿人生的第一个社会组织,教师要细致建立班级幼儿生活管理和集体生活的规范化培育,经过教师的精心细致的呵护,能形成制度化、规律化、以消除幼儿班级的攻击性行为的安全隐患。

5、教师要给幼儿必要的安全常识,教师要通过细心的教学活动,游戏集目、以及模仿演义等多种方式,让幼儿掌握必要的安全常识和自我保护意识。

6、幼儿教师要掌握基本的安全急救知识,还具有特发事件的处理常识。在护教过程中发生意外,应立即向领导报告的同时,进行有序的抢救方法,自己要做好简单的抢救所能减少的事故源发。

急救常识有哪些?

急救知识:如果发生大出血,患者需要在受伤部位加压包扎,或在受伤部位的上部进行辅助结扎。当遇到腿部骨折时,无需使用现成的支架即可将其固定在四肢健康侧。出现呕吐昏迷时,应将病人头部向一侧倾斜,以利于呕吐物排出,或病人身体侧卧,以利于呕吐物排出,防止呕吐物引起吸入和气道阻塞。脊髓损伤时,可将患者平放在门上或板上,可防止患者在运输过程中脊髓牵拉造成神经骨折的危险,完成患者终身瘫痪。

必掌握的NB电源基本常识有哪些?

  自学开关电源,需要掌握电子基础知识,熟悉各种电子元器件的功能作用,对电路也要了解。   开关电源由整流电路、滤波电路、开关电路、开关变压器、稳压电路等相关电路组成。   开关电源是利用现代电力电子技术,控制开关管开通和关断的时间比率,维持稳定输出电压的一种电源,开关电源一般由脉冲宽度调制(PWM)控制IC和MOSFET构成。随着电力电子技术的发展和创新,使得开关电源技术也在不断地创新。目前,开关电源以小型、轻量和高效率的特点被广泛应用几乎所有的电子设备,是当今电子信息产业飞速发展不可缺少的一种电源方式。

牙疼急救小常识有哪些?

牙痛病人用手指按摩合谷穴对于缓解牙痛是有效果的,另外牙痛的时候可以用盐水或者是酒来漱口也可以暂时减轻疼痛。如果牙痛是因为发炎引起的话,含一个冰块或者用冰袋敷在脸颊处也可以很好的缓解牙痛带来的不适。如果牙痛严重,且影响到正常生活的话,也可以服用止痛片来缓解。

家庭必备急救物品,急救常识有哪些?

家庭急救必备物品清单

1. 酒精棉:急救前用来给双手或钳子等工具消毒。

2. 手套、口罩:可以防止施救者被感染。

3. 0.9%的生理盐水:用来清洗伤口。基于卫生要求,最好选择独立的小包装或中型瓶装的。需要注意的是,开封后用剩的应该扔掉,不要再放进急救箱。如果没有,可用未开封的蒸馏水或矿泉水代替。

4. 消毒纱布:用来覆盖伤口。它既不像棉花一样有可能将棉丝留在伤口上,移开时,也不会牵动伤口。

5. 绷带:绷带具有弹性,用来包扎伤口,不妨碍血液循环。2寸的适合手部,3寸的适合脚部。

6. 三角巾:又叫三角绷带,具多种用途,可承托受伤的上肢、固定敷料或骨折处等。

7. 圆头剪刀、钳子:圆头剪刀比较安全,可用来剪开胶布或绷带。必要时,也可用来剪开衣物。钳子可代替双手持敷料,或者钳去伤口上的污物等。

8. 手电筒:在漆黑环境下施救时,可用它照明;也可为晕倒的人做瞳孔反应。

9. 棉花棒:用来清洗面积小的出血伤口。

10. 冰袋:置于淤伤、肌肉拉伤或关节扭伤的部位,令微血管收缩,可帮助减少肿胀。流鼻血时,置于伤者额部,能帮助止血。

11. 安全扣针:固定三角巾或绷带。

12. 胶布:纸胶布可以固定纱布,由于不刺激皮肤,适合一般人使用;氧化锌胶布则可以固定绷带。

13. 创可贴:覆盖小伤口时用。

14. 保鲜纸:利用它不会紧贴伤口的特性,在送医院前包裹烧伤、烫伤部位。

15. 袋装面罩或人工呼吸面膜:施以人工呼吸时,防止感染。

幼儿园保健医生的急救常识?

1、你必须掌握基本的安全常识,具有学前安全教育的基本理论知识的同时,应具有保护幼儿的安全基本常识。

2、幼儿教师要具有职业敏感性,就是对幼儿安全方面表现得特别关注,并能及时发现和消除班级安全隐患的能力。

3、做好保护教育实施过程中的安全性,幼儿教师要遵守幼儿园各项规章制度,严格执行幼儿教师的工作规定和操作流程,确保幼儿的保护教育的安全。

4、建立科学合理的班级管理规则,也是幼儿人生的第一个社会组织,教师要细致建立班级幼儿生活管理和集体生活的规范化培育,经过教师的精心细致的呵护,能形成制度化、规律化、以消除幼儿班级的攻击性行为的安全隐患。

5、教师要给幼儿必要的安全常识,教师要通过细心的教学活动,游戏集目、以及模仿演义等多种方式,让幼儿掌握必要的安全常识和自我保护意识。

6、幼儿教师要掌握基本的安全急救知识,还具有特发事件的处理常识。在护教过程中发生意外,应立即向领导报告的同时,进行有序的抢救方法,自己要做好简单的抢救所能减少的事故源发。

足球的基本常识有哪些?

踢足球的基本常识:

踢到路过的人走过去要确认有无事并道歉

野球不能自己一带一路 不做“毒瘤”从我做起

踢球遇到姑娘倒也不用让 留个微信号就行

氩弧焊的基本操作常识有哪些?

1、氩弧焊必须由专人操作开关。

2、工作前检查设备,工具是否良好。

3、检查焊接电源,控制系统是否有接地线,传动部分加润滑油。转动要正常,氩气、水源必须畅通。如有漏水现象,应立即通知修理。

4、检查焊枪是否正常,地线是否可靠。

5、检查高频引弧系统、焊接系统是否正常,导线、电缆接头是否可靠,对于自动丝极氩弧焊,还要检查调整机构、送丝机构是否完好。

6、根据工件的材质选择极性,接好焊接回路,一般材质用直流正接,对铝及铝合金用反接法或交流电源。

7、检查焊接坡口是否合格,坡口表面不得有油污、铁锈等,在焊缝两侧200mm内要除油除锈。

8、对于用胎具的要检查其可靠性,对焊件需预热的还要检查预热设备、测温仪器。

9、氩弧焊操纵按钮不得远离电弧,以便在发生故障时可以随时关闭。

10、采用高频引弧必须经常检查有否漏电。

腰鼓有哪些基本常识?

腰鼓在长期流传过程中形成了刚劲激昂,剽悍豪放,威猛有力,舞姿飘逸等特点。

腰鼓手表演讲究“六劲”,即表演起来有股猛劲,挥槌有股狠劲,踢腿有股蛮劲,转身有股猛劲,跳跃有股虎劲,全身使出一股牛劲,看了叫人带劲,听了给人鼓劲,实在足劲。

动作规律概括起来有跑、跳、扭、转、蹬、闪、跺、摇、跨、昂、跃、快等构成要素。其中扭是腰鼓最基本动作之一,扭有正步扭、十字扭、扭软腰等。腰鼓从打法上分文鼓和武鼓。文鼓以扭为主,以打为辅,重在抒情,通过动作和表情将内心喜悦心情表现出来;武鼓以打、踢、跨、跺等为主,动作难度大、要求高,运动量大,具有动作的统一性和规范性。安塞腰鼓的艺术性主要体现在武鼓中,队形务求整齐一致,快收猛放、变化神速。

动作务求刚健有力,自然大方,欢快流畅,有刚有柔,刚柔相济,充分体现腰鼓的内在气质和外在美观。

从黄土高原上打出来的腰鼓充分展示了安塞人坚忍不拨,顽强拼搏,威武不屈的强烈意志和对生活豁达乐观、质朴向上的品格风貌。

篮球基本常识有哪些?

打篮球的需要掌握篮球的基本技术术语。

技术术语

(1)扣篮:运动员用单手或双手持球,跳起在空中自上而下直接将球扣进篮圈。

(2)补篮:投篮不中时,运动员跳起在空中将球补进篮内。

(3)卡位:进攻人运用脚步动作把防守者挡在自己身后,这种步法叫卡位。

(4)领接球:顺传球飞行方向移动,顺势接球。

(5)错位防守:防守人站位在自己所防守的进攻人身侧,阻挠他接球叫错位防守。

(6)要位:进攻人用身体把防守人挡在身后,占据有利的接球位置。

(7)突破:运球超越防守人。

(8)空切:进攻人空手向篮跑动。

(9)一传:获球者由守转攻的第1次传球。

(10)盖帽:进攻人投篮出手时,防守人设法在空中将球打掉的动作。

(11)补位:当1个防守人失掉正确防守位置时,另一防守人及时补占其正确防守位置。

(12)协防:协助同伴防守。

(13)紧逼防守:贴近进攻人,不断运用攻击性防守动作,威胁对方持球的安全或不让对方接球。

(14)斜插:从边线向球篮或者向球场中间斜线快跑。

(15)时间差:在投篮时,为躲避对方防守的封盖,利用空中停留改变投篮出手时间。[3]

(16)篮板球:投篮不中后,双方运动员争抢打在篮筐或篮板上篮球的球权。

(17)罚球:进攻队员被犯规后,在罚球线后的半圆内,无争抢的情况下进行投篮,每进一球得一分。

(18)挡拆:进攻球员进攻时队友通过挡拆对方防守球员的形式为持球人摆脱防守。

(19)空接:持球球员把球抛向篮筐,无球球员向篮球的位置跳起,投篮(扣篮)得分。

扩展资料:

技术规则

(1)技术犯规:技术犯规是指所有不包括与对方队员接触的队员犯规。队员不得漠视裁判员的劝告或运用不正当的行为。

(2)两次运球:又称“非法运球”,球员第一次运球结束后不得再次运球,失去了对球的控制以后只可以投篮、传球、除非球被另一球员接触。

(3)带球撞人:持球队员推动或移动到防守队员躯干上的身体接触,当接触的瞬间防守队员已经提前站位,则进攻队员构成带球撞人。

(4)阻挡犯规:持球队员与防守持球队员在进攻和防守时,采取了不合理的位置、不正确的身体姿势、不正当的起动方法和非法的动作而造成错误的身体接触而产生的侵人犯规。

(5)打手犯规:又称“非法用手”,在运球或上篮、投篮时防守人员打手,这样就会被裁判吹其打手犯规。

(6)走步:又称“带球走违例”,是指当队员在场上持着一个活球,其一脚或双脚超出规则所述的限制向任一方向[5]非法移动。

(7)24秒违例:当一名队员在场上控制量个活球时,该队必须在24秒钟内完成投篮。计时器是篮球比赛。

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