一、多动症症状有哪些?
你好,多动症儿童活动常无目的性,活动多有始无终,杂乱无章,不停地变换花样,一会儿玩铅笔、纸屑,一会儿做鬼脸,逗引同学发笑等;多动症儿童的行为常不分场合,不顾后果,无法自制;多动症儿童对新奇的游戏及娱乐活动,也不能产生持久的注意;多动症儿童对老师和家长的批评、劝说当耳边风,屡教屡犯。如果你家孩子有类似情况,请带孩子去医院做个检查。
1、活动度过高。如:坐着时,手脚扭扭捏捏地动个不停。上课时,会随意离开座位等。
2、注意力差。如:注意力没法持续,无论是在学习或游戏时特别容易分心,常常无法遵守规定和按时完成作业,而且也会出现忘记做某事的情形,最明显的就是常因外来的刺激而分心。
3、行动控制不良。如:患儿会等不及排队而插队,和别人发生冲突时,先做出暴力行为。
或存在新陈代谢障碍
二、多动症有什么样的症状?
1、活动过度大多数多动症患者从小就表现得兴奋多动,不能静坐。进入学校以后,由于受到各种限制,多动症状表现得更加明显,在课堂上不能安静听课,他们摇椅转身,离开座位到处走动,叫喊或讲话,挑逗别人,影响课堂秩序。放学后到处乱跑,喜欢翻东西,经常在大人谈话时插嘴和干扰大人活动,不爱惜图书和玩具。
2、注意集中困难多动症患儿很难将注意力集中到某种事物上,特别是在课堂上不能专心听讲,注意涣散,容易受环境的干扰而分心,在课堂上东张西望、心不在焉或凝视发呆。对老师布置的作业记不住,做作业时粗心大意,边做边玩,随意涂改,作业拖拉,很难按时完成。
3、任性冲动,情绪不稳由于自我控制能力较差,患儿往往会因为一点小事就产生过分的情绪反应,容易激怒或情绪冲动,脾气暴躁,因此,往往会因微小的刺激而发生危险的举动和破坏行为,常与同学争吵或打架,或者无故在教室中乱喊乱叫等。
三、多动症的症状有哪些?
活动过度。患儿在能够走路之后,喜欢到处喧闹、捣乱、翻箱倒柜,在应该安静的场合不能安静。这种活泼带有唐突、冒失、不顾危险、过分恶作剧、富有破坏性、不顾后果的特点。
冲动急躁。多动症患儿还爱发脾气,急躁,无纪律性,常给人不讲礼貌、言语粗鲁、行为鲁莽暴躁的印象。
品行障碍。多动症患者往往不服从家长、教师的指令,喜欢对着干,并且在后期容易发展为品行障碍、药物或酒精滥用、青少年违法等。
注意力很难集中。多动症患儿的注意力很容易受环境的影响而分散,很难集中注意力于某一件事情,玩游戏也是一样。
学习成绩差。多动症患儿的智力与学习成绩不成比例,也就是智力正常而学习成绩很差,学习成绩差往往是上课注意力不集中所致。
四、多动症的症状有哪些呢?
1、上课时注意力不集中,思想容易开小差;
2、活动过多,常常手脚动个不停或好捉弄人;
3、脾气暴躁,情绪不稳,所提要求必须立即满足;
4、一事未完又做另一事,做事冒险或有头无尾;
5、作业难于完成或边写边玩;
6、智力正常,但学习成绩较差或时好时坏;
7、常常干扰或打断别人说话和活动。
五、多动症表现有哪些?
多动症,也称为注意缺陷多动障碍,它主要表现为注意力障碍、过度活动和冲动,并常伴有学习困难的情绪和行为障碍。表现是说孩子们的集中时间太短,他们的注意力容易分散,他们会对各种刺激做出反应。当听讲座和做作业时,他们的注意力很难持续下去,他们变得更加分心,被周围的声音分散注意力,东张西望。
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