一、阅读题《哨卡》？
1.当将军听说哨兵已经超期服役，对上校提出严厉批评时，“持枪哨兵立正着，张了张嘴，似要说话。上校瞄了他一眼。哨兵立即合上嘴。“这位哨兵准备说什么？上校为什么要瞄他一眼？
2.文中“屋外狂风怒号，发出阵怵人的尖啸。雪珠夹杂着小冰块击打着门扉，发出“啪啪”的声响。”的句子描写的是（ ），这样写的目的在于（ ）。
3.在文中的几个人物中，谁深深地打动了你？你有什么话想对他说？试着写几句话。
参考答案：
1、哨兵要说：“将军，其实我..我是上校的弟弟，我甘愿站岗服役。”上校在示意哨兵不要说出来，上校知道哨兵要说什么了。
2、屋外的环境（也可以直接说环境描写），目的在于突出站岗的艰难。
3、“哨兵，你虽然服役已过，但仍在寒冷的地方站岗，你以坚强的信念克服了风霜，你不仅仅是为了你哥哥（上校）还为了更多人。”
二、蛛网阅读题？
问题： 1．文章主体部分以作者对蜘蛛的感情变化为线索，请用恰当的词语描述这一变化过程。
厌恶—— ——理解—— 2．第③段中写“讨厌蜘蛛”的原因是什么?(可以自己概括，也可以用原文回答) (1) (2) 3．第⑤~⑦段写“我”生恻隐之心；作者认为不该伤害它是因为什么?（用文中的原句回答） (1)⑤段中“我”看到它 。(2)⑦段中“它” 。4．文章第⑩段中“只要你肯用另一种眼光，从某种角度去欣赏，它将会是一幅最原始而且优美的图画呢。”请你仿照下面的示例，在所提供的自然物中，选择一种，从不同的角度写出自己的看法。示例：气球 第一种眼光：你的信念，是不断追求更高的目标。换一种眼光：吹得越大，越接近毁灭的边缘。备选的事物 风筝、仙人掌、竹子、筷子 所选事物： 第一种眼光： 换一种眼光： 答案： 1．同情（怜悯）、欣赏（赞赏） 2．(1)它总是会张起网来捕捉小虫。(2)整洁的房子一有蛛网就会令人觉得主人不勤于打扫。(每处1分,共2分，直接用原文也可) 3．(1)那样惊恐．那样吃力地爬着（或“是大自然中的一分子”“他有生存下去的权利”）(2)奋斗的意志，是那样坚韧 (每处1分,共2分) 4．(4分)合理即可，每一种看法满分为2分，语意牵强酌情扣分。（①答出两种角度，但无象征性哲理，而只是浅层次的描写性的语句的1分；②选择“风筝”有机械地模仿例句的得1分） 示例：风筝：你的志向在蓝天/飞得再高命运仍然掌握在别人手中。仙人掌：只有你才能在沙漠中绽放青春的风采/浑身是刺，别人怎么与你相处？ 竹子：永远虚心向上/外表再美也不能掩饰胸无点墨的空虚。筷子：吃尽了人间的千辛万苦/一辈子挑挑拣拣，到头来还是被别人掌握。蛛网奥秘新探 天生蜘蛛是人间的一幸。要是没有那么多的蜘蛛，蚊、蝇及一些令人烦恼的虫子将会异常猖撅。据估计，英国的蜘蛛一年之中消灭的昆虫，总重量要大于全体英国人的体重。世界上大约有4万种蜘蛛，七大洲均有分布。大多数的蜘蛛以网立世，凭勤劳和猎技度日。蛛网大小不一，形态各异，似笼、似棚、似钟、似吊床的都有；有圆形的网，也有矩形的和三角形的网。蛛丝是一种骨蛋白，在蜘蛛体内呈液体状，排出体外遇到空气后便硬化为丝。最细的蛛丝只有1／l000000英寸粗，然而它并不如人们想像的那般柔弱，和蛛丝同样粗细的钢丝远没有蛛丝结实。蛛网是一种奇妙的天然艺术结晶，不少研究人员都企望着能透过那晶莹的蛛丝看到一些新的科学奇观。如今，英国牛津大学的研究人员在蛛网研究上又有了突破。圆蛛是常见的一种蜘蛛，它常在园子里、树木间结网。这种蛛网由两种类型的蛛丝构成，即干丝和湿丝。网的外沿牵引线和放射状的半径线是干丝，它们基本上不具粘性，只是组成一个大框架，用来固定和支撑猎网。牵引线很粗，可称为主导索。在这个骨架上的那一圈一周的螺旋线是湿丝，它们不仅具有很强的粘滞性，而且也极富弹性，这是一种真正的猎网。蛛网正中心的那一小块地方不具粘滞性，那是蜘蛛休息的地方。干丝弹性不大，经过拉长，长度增加约20％时，它就会断裂。湿丝则大不一样，长度增加三倍，它仍然可以弹回，恢复原状。因此，落网的蚊蝇之类是很难破网而逃的。湿丝为什么具有那么好的弹性呢？科学家们在扫描电子显微镜下观察，发现蜘蛛的湿丝并不是单丝。湿丝上布有一滴滴细小的珠状胶粘液体，它的成分80％是水，其余为氨基酸、油类、盐的混合物。更令人惊奇的是，每一滴珠状体内都含有一卷丝线。当蛛网上的猎物挣扎时，那一卷卷丝线随之松开伸直，这就大大增加了丝线的长度。当猎物被网征服以后，蛛丝仍会弹回，又成了线圈。具有独特构造的蛛丝，堪称是一种精巧绝伦的弹簧。可以预料，这一蛛网奥秘的新发现，将会给仿生学带来贡献。21.简答下面题目。（1）介绍对蛛网奥秘新的探索，为什么要以圆珠为例呢？说说你的理解。（2分） 答： （2）用尽可能简洁的语言概括蛛丝形成的过程。答： 22.蛛网是由哪两种类型的蛛丝构成的？这两种类型的蛛丝分别起什么作用？ 答： 23科学家对蛛网奥秘新的发现指什么？用自己的话概括，写在下面。答： 21(1)圆蛛是最常见的一种蜘蛛。或：圆蛛是最常见的一种蜘蛛，有代表性。(2)在蜘蛛体内有一种呈液体状的骨蛋白：骨蛋白排出体外遇到空气后便硬化为丝。或：蛛丝是一种骨蛋白，在蜘蛛体内呈液体状，排出体外遇到空气后便硬化为丝。22.干丝和湿丝。干丝的作用是：组成框架，用来固定和支撑猎网；湿丝的作用是：编织猎网。23.发现了蜘蛛湿丝的独特构造。或：发现蜘蛛的湿丝并不是单丝。湿丝上布有一滴滴细小的珠状胶粘液体，每一滴珠状体内都含有一卷丝线。可以松开伸直，也会弹回，恢复成线圈。(3分)三、《秋夜》巴金阅读题？
1．文章写“秋夜的梦”，突出了鲁迅先生哪些性格特点？（2分）
答：
2．梦境中，鲁迅先生激动的、带感情的一席话，表明了他对活着的人怎样的期望？（3分）
答：
3．为什么梦醒后“我”会在书上看到鲁迅先生那颗发光的燃烧的心？（2分）
答：
4．简要分析文章的构思特点，并说说文章表达了作者怎样的情感。（4分）
答：
答案：
1．（2分）突出了鲁迅先生慈祥、开朗、平易近人、安静、恳切、热心、勇敢的性格特点。（答到其中两种特点给1分，答到其中之四种特点给满分）
2.（3分）鲁迅先生期望活着的人：（1）管自己生活（2）勇敢追求真理（3）不在暴力面前低头3.勇敢地继续向着更大的光明前进。
3.．（2分）“我”领悟到了鲁迅先生的精神品质（1分）；鲁迅先生的精神品质温暖了“我”、鼓励了“我”，让“我”找到勇气、获得力量（1分）。
4．（4分）文章构思奇特（1分），通过梦境回忆鲁迅先生的言行，体现了鲁迅先生的性格特点和精神品质（1分）。文章表达了作者对鲁迅先生的怀念和敬仰之情（2分）。
四、《瞎子》阅读题答案？
（1）无动于衷：看见自来水没有关却装作没看见不去管；及看见应该管的事情,但是却没有行动. 幸灾乐祸：看见瞎子摔倒,而进行嘲笑；及看见别人倒霉,不去帮忙反而嘲笑对方. （2）讽刺那些不懂的珍惜的人 （3）叙事 （4）瞎子：只多管闲事的盲人 瞎起劲：多管闲事 瞎子：怀疑那个小伙子就是一个睁眼的瞎子,不管不顾. 瞎子：指那个幸灾乐祸的小伙子
五、夏日草原阅读题？
《夏日草原》阅读题目
1.本文主要从 、 、 三个方面写夏日草原给人带来的欢畅快意的感受，作者还把这种感受说成是“ ”(填一个词)。(4分)
2.本文描写草原景色，调动了人的各种感官，请分别找出一处例句。(4分)
(1)视觉:
(2)触觉:
(3)嗅觉:
(4)听觉:
3.“苍天真如一座高不可测的穹顶，以无限宽广的弧度覆盖着大地”，这与《敕勒歌》中“ ， ”一句所描绘的景象相同。(1分)
4.“无论我往前走了多少步，依旧是这个广大圆周的唯一的中心点。”作者为什么会产生这一错觉?(2分)
5.从文中哪些地方能看出作者描写的是夏日的草原?请把这样的句子找出来。(2分)
6.本文在描绘景物时，多处运用了比喻的修辞，请任找一句并分析它的表达效果。(3分)
例句:
表达效果:
《夏日草原》阅读答案
1.视觉上的舒展 云影与天光 草的芳香 天堂
2.示例:
(1)视觉:草原上的云朵，有时候又多又大又平整，在蓝天上列队而行;
(2)触觉:风也凉多了，像擦了薄荷油一样;
(3)嗅觉:那不只是青草的清香而已，而是混合着好几种香草的草叶被压折碰触后所发出的香气。
(4)听觉:草丛间被我们的脚步惊扰起来的蚱蜢和草虫，在身前身后弹跳得好远，还不断发出“嘎”声的鸣叫。
3.天似穹庐，笼盖四野。
4.因为草原太广阔了，看不到边，视觉得到了充分的舒展。
5.这样句子有:“一下子所有的青草都闪着金光，逆光处背后的丘陵像镶上了发亮的边线，身体被阳光照得暖烘烘的”“草丛间被我们的脚步惊扰起来的蚱蜢和草虫，在身前身后弹跳得好远，还不断发出‘嘎’声的鸣叫”。
6.示例:例句:她总是有着和缓而优美的起伏，像是放大了的微微动荡的海浪，又像是转侧的女体。表达效果:作者把蒙古草原比作“海浪”、“女体”，写出了它的“起伏”美，说明蒙古草原平坦开阔但并不无趣。
六、初中阅读题技巧？
1）浏览标题，领悟基本内容：标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。
（2）辨识文体（记叙文、议论文、说明文、散文），分析重点文意。
（3）精读首尾，揣摩主题思想：首尾往往发现作者所表达的中心。
七、琥珀阅读题答案？
第一题 :课文中写的这块琥珀有什么特点？把最能说明这块琥珀特点的一两个句子画下来。
课文的最后一段讲了这块琥珀的特点。最能说明这块琥珀特点的句子是：“在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛”“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”
第二题，用自己的话简要地说说作者是怎样想象这块琥珀形成的过程的。
琥珀的形成经历了两个阶段：一是老松树滴下的松脂包住了苍蝇和蜘蛛，松脂继续滴下来，盖住了原来的，积成了一个松脂球；二是海水淹没了森林，松脂球淹没在泥沙下面，经过几千年的时间，松脂球变成了化石。课文详细写了前一个阶段，对松脂球变成化石写得很简单，学生容易忽略。在检查交流时，教师要留意这一点，必要时加以提醒。
第三题，具体体会作者这样想象琥珀的形成的依据。
题目中，列举了作者的想象中包含的五个内容。这些想象，都是有依据的，是很合理的。
(1)由松脂变成松脂球,再变成化石,要这么长的时间
(2)必须是夏天,天气很热,老松树才能溢出松脂
(3)这块琥珀是一个渔民的儿子在海滩上发现的,这是想像海水渐渐逼近森林,最后淹没森林的依据
(4)如果没有高大的松树,就不会有松脂
(5)这样想象的依据,就是那块琥珀的特点,如果不是刚好那么巧,那两个小东西就不会“仍旧好好地躺”在“透明的琥珀里”
八、地坛阅读题答案？
试题答案：
19.（4分）“不去难受”是因为在作者心里地坛已经是史铁生的象征，不去会有一种牵挂（2分）； “去了更难受”一是因为现在的地坛充满了世俗的吵闹，已经变了味；二是因为对照史铁生，作者的内心受到强烈的触动（2分）。
20.（4分）对生死的发现与超越（2分）；受难者受洗后的情感和意蕴；对每一个生命的珍惜与敬重（后两点答出一点即可得2分）。 21.（4分）文章借助想象补充和丰富了史铁生在地坛思索的形象，增强了文章的生动性和感染力（2分）；同时突出了史铁生灵魂的独立和高贵，表达了作者的崇敬之情（2分）。
22.（6分）地坛是史铁生在痛苦的思索中走向“安静”的地方，修复后的地坛失去了宁静，因此他不想“再去地坛寻找安静”（2分）；“在安静中寻找地坛”说明史铁生希望在心灵的宁静中追求一种远离尘嚣的精神境界（2分）。在现实生活中，我们或许找不到绝对安静脱俗的场所，但只要守住内心的宁静，就能找到自己的“地坛”（2分）。
九、阅读题《春雨》答案？
帮你找到了这三道，你对一下，不知道是不是。。。
1、使用简洁文字概括以下各段的意思。
②段：____________________________________________________
③段：____________________________________________________
④段：____________________________________________________
⑤段：____________________________________________________
2。
“无声无息地下着”写雨丝的_______，“雨丝如烟丝粉”写雨丝的____
3。试说说这篇文章在语言表达上的特点。
答案：1．试用简洁文字概括以下各段的意思。
②段：春雨来临
③段：春雨暖融融
④段：春雨的柔情
⑤段：春雨带来了生机和希望
2．轻盈 细微
3．使用第二人称直接对春雨呼告；综合运用比喻、拟人、引用、排比、反复、呼告等修辞格；大量使用叠词；准确运用动词；运用优美的句式。
十、歌声朱自清阅读题？
1、赏析：运用了比喻的修辞手法，把微风比作爱人的鼻息，表达了作者对微风的喜爱。
2,、赏析：运用了拟人的修辞手法，描写了花儿在沉睡，表达了花儿的可爱。
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