大学生心理健康测试题目及答案 大学生心理健康测试题目及答案智慧树网

一、九宫格测试题目及答案?

它的游戏规则很简单,9×9个格子里,已有若干数字,其他宫位留白,玩家需要自己按照逻辑推敲出剩下的空格里是什么数字,使得每一行与每一列都有1到9的数字,每个小九宫格里也有1到9的数字,并且一个数字在每个行列及每个小九宫格里都只能出现一次。

原题为: □□□ 3 □ 7 □□□ □□ 3 □□□ 8 □□ □ 4□ □ 9 6 □ 3□ 1 □ 4 □□□ □□ 9 □□ 6 □ 5□ 3 □□ 7 □□ □□□ 6 □ 1 □ 9□ 1 7 □ □ 8□ □□ 2 □□□ 1 □□ □□□ 2 □ 4 □□□ 答案869 327 514 273 415 896 541 896 237 154 638 729 926 751 348 738 942 651 695 173 482 482 569 173 317 284 965 也就是说 横竖上全为1到9这几个数字 而不重复其中任何1个数字希望你看的明白

二、70岁以上三力测试题目及答案?

70岁以上三力测试一般包括手握力、肌肉力和平衡力测试。具体题目和答案如下:

手握力测试:使用手握力计测量受试者用力握紧力量,以kg或N为单位计算。

肌肉力测试:受试者需做一些简单的肌肉力量练习,如屈膝蹲起、俯卧撑等,测试其肌肉力量。

平衡力测试:要求受试者进行一些平衡性训练,如单脚站立、闭目直立等,测试其平衡能力和身体协调性。

这些测试可以帮助医护人员评估老年人的身体机能和运动能力,制定相应的健康干预和康复计划,提高老年人的生活质量和健康水平。

三、霜花阅读答案及题目?

1.作者看到了窗户上有哪些图案?

一片“树林”;“野花”;一只“小兔子”;“蘑菇”;一只只“小鸟”;一只美丽的“凤凰”;一团团“海藻”;一条条“小鱼”;一个“小海星”;“桃花”;“稻田”;“稻穗”;“雪花”。

2.在寒冷的冬天,迎风开放的是什么花?

霜花。

3.霜花美在哪里?

形状各异,千姿百态,好像一幅幅图画。

四、谜语大会题目及答案?

1.完美身材人人羡,女生爱把它来扮。 (打一卡通人物)——谜底: 芭比娃娃

2.俊美无匹却为妖,贵气逼人毒华爪。 (打一动漫人物)——谜底: 杀生丸

3.急躁鲁莽最爱跳,充满活力最爱笑。 (打一卡通人物)——谜底: 跳跳虎

4.一根小木头,戴着黑帽子,咔嚓一声响,一下就亮了...

5.小姑娘,不太妖,红粉佳人池中摇。 (打一花卉)——谜底: 荷花

五、红色诗词题目及答案?

抱椠绿绮,盈盈一水间。 黄鹤楼(唐诗李白《登黄鹤楼》的词牌名) 因为抱椠绿绮,盈盈一水间是黄鹤楼词牌的前两句,黄鹤楼是唐诗李白所作的一首登高赋,后来流传成诗,被命名为《登黄鹤楼》。

六、《剥豆》阅读题目及答案?

剥 豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”“对”。儿子眼动手剥,利索地回答。“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不,”他按住我的手:“就这样,我才能试出自己的速度。”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如是想,手不知不觉就慢了下来,俯拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。小儿手不停,眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。“是平局。我本来有底子。”我纠正他。“我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。

1.文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的是:_________________________.【答】:我欣赏儿子的自信和大气(自信、大气各2分).2.文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因(每条不超过18个字).答:①慢下来的原因是:__________________________________________________.②快起来的原因是:__________________________________________________.【答】:①恋怜爱儿子,欲增强 儿子的自信心.②让儿子知道竞争靠实力,不给他虚假的胜利. 3.本文刻画人物采用的主要描写手法有________、________和________.【答】:行动描写、心理描写和语言描写.4.儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是:______________________________________________________________.【答】:竞争、认真.5.文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”?为什么?答:______________________________________________________【答】:不能.因为用“瞻前顾后”恰好表明母亲做事考虑周密谨慎,若换用“优柔寡断”,则变成母亲办理迟疑,没有决断,与文意不符.6.本文的主旨可从多角度去领悟,请就你感受最深的一点,用自己的话概括出来(不超过20字).

答:本文告诉我们:_________________________________________.【答】:应从小培养孩子的自信心(或:应从小培养孩子的竞争意识.人生不会一帆风顺,从小得经受锻炼.不必人为地营造一篇虚假的生存空间.生活是真实的,生命也要经过磨难才真实.

七、蝇王阅读题目及答案?

1、《蝇王》的故事在本质上说是一部战争小说。()

A.正确

B.错误

正确答案:B

2、()是《蝇王》中主人公,他是人类文明和理性的捍卫者。

A.皮吉   B.拉尔夫   C.杰克   D.西蒙

正确答案:B

3、《蝇王》展示了人性之恶,反映了西方人经历了两次世界大战后对人性的恐惧。()

A.正确   B.错误

正确答案:A

4、海因里希?伯尔是()著名小说家。

A.英国  B.德国  C.法国  D.美国

正确答案:B

5、伯尔的中篇小说()是西德战后“废墟文学”兴起的标志。

A.《小丑之见》  B.《莱尼和他们》

C.《一声没吭》  D.《火车正点到达》

正确答案:C

叙述态度的冷静客观,使《莱尼和他们》具有小说具有当代()的特点。

A.长河小说  B.叙事散文

C.纪实文学  D.书信体文学

正确答案:C

7、伯尔在《莱尼与他们》中是以全知全能的叙述者姿态讲述故事的。()

A.正确  B.错误

正确答案:B

八、海龟汤高端题目及答案?

1、一个人坐火车去临镇看病,看完之后病全好了。回来的路上火车经过一个隧道,这个人就跳车自杀了。为什么?

答案:因为他看好的是眼睛的病。经过隧道,以为眼睛又看不见了。经受不住打击,自杀了。

2、有母女三人,母亲死了,姐妹俩去参加葬礼。妹妹在葬礼上遇见了一个很有型的男子,并对他一见倾心。会到家后,妹妹把姐姐杀了。为什么?

答案:因为家里如果再死一个人,又可以举行一次葬礼,那个男子又会来参加葬礼,妹妹就又可以见到他了。

3、男子精神正常,但却在船上挥起刀,将许多人的手一一砍断。为什么?

答案:发生了船难,男子在救生艇上。救生艇已经达到承载人数的上限。许多溺水者仍然不断游过来,想要抓住救生艇。为了避免救生艇翻覆,男子只好将溺水者伸出来的手一一砍断。

4、一名男子A请另一名男子B签上名字在纸上,随即杀死了B,为什么?

答案:男子B是名知名歌手,男子A想要他最后一张签名。

5、最惨绝人寰的事情发生了,但旁观者发现凶手后却笑了,请问发生了什么事?

答案:旁观者其实是读者,看推理小说时因为自己猜测的作案凶手和最后揭晓的结果一样,所以就满足地笑了。

九、高尔基童年每章题目及答案?

第一章父亲去世;第二章挨打;第三章染坊失火;第四章外公的回忆;第五章米哈依尔舅舅;第六章外婆的上帝;第七章妈妈回来了;第八章爸爸的故事;第九章妈妈改嫁;第十章回到外婆家。

《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》)。

该作讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

十、小学辩论题目及答案?

以下是一些适合小学辩论的题目及可能的答案:

辩题:应不应该给小学生分发家庭作业?

答案1:应该分发家庭作业。家庭作业可以帮助学生巩固所学知识,培养学习和自律能力。

答案2:不应该分发家庭作业。小学生需要充分的休息和家庭时间,而不是过多的学业压力。

辩题:电视对小学生有利还是有害?

答案1:电视对小学生有利。电视节目可以提供教育内容,拓宽视野,增加知识。

答案2:电视对小学生有害。过度观看电视会削弱学习和社交能力,对眼睛和身体健康有负面影响。

辩题:学生是否应该穿校服?

答案1:学生应该穿校服。校服能够统一学生形象,减少学生之间的社会差异,增强集体荣誉感。

答案2:学生不应该穿校服。校服限制了学生的个性和自由,穿着舒适自由有助于学生的发展和创造力。

辩题:应该增加体育课的时间?

答案1:应该增加体育课的时间。体育锻炼对学生的身体健康和全面发展至关重要。

答案2:不应该增加体育课的时间。学校应该更加注重学术课程,体育可以在课外时间进行。

辩题:应该禁止小学生使用手机?

答案1:应该禁止小学生使用手机。手机使用对小学生的学习和健康有负面影响,容易造成沉迷和注意力分散。

答案2:不应该完全禁止小学生使用手机。手机可以作为学习和沟通工具使用,但需要有限制和监督。

请注意,这些答案只是提供了一些观点,实际的辩论中可能存在更多的不同观点

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