触电了怎么办大班安全教案反思?

触电了安全教案是一篇优质教案,从讲讲课目标来说,直接规定了这节课的主要内容就是触电了怎么办?如何做能防止触电,并且要求孩子们运用到日常生活中讲课分析老师把触电了怎么办的方法方式步骤都写在了黑板报上?

提前给孩子们发放资料,让孩子们预习一遍,在课堂上能尽快的完成任务孩子们按照老师的提示都非常完整地完成了学习,触电了怎么办的方法?

课堂评价方面,老师还给予学习好的孩子进行了表扬,非常好

小班远离插座的教案?

会咬人的电

【活动目标】

1、认识“有电危险”的标志。

2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。

3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。

【活动准备】

1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块

2、指偶:灰太狼、小老鼠

3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。

【活动过程】

1、欣赏故事,并根据故事进行简单提问:

(1)故事里有谁?

(2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)

(3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?

(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?

2、认识“有电危险”的标志:

师:喜羊羊还给我们带来了许多图片,我一起来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志。

3、谁对谁不对

(1)师:这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)

(2)出示哭脸和笑脸,请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处,错的送到哭脸处。

4、总结谈话:教育幼儿不碰电插线板,不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

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