小学生的体育运动 小学生的体育运动项目有什么

小学生的体育运动感悟?

趣味运动会有感

  4月11日,学校举行了首届趣味运动会,在运动会上,大家拼搏、奋力的表情与时刻一直使我难以忘怀。

  最让我难忘的便是拔河与集体跳绳,要说集体跳绳的话,可以说我们班已经是久经沙场了,但每次得到的却是一盘散沙的结果,这使我们班对于跳绳一直有着一种说不出的压抑,但是大家依然还是努力的去练习,尽自己最大的努力做到第一!

  最让我感到恐惧的一个项目也是跳绳,对于我来说,跳绳不是我的擅长,所以,自然对于跳绳也接触的不多,而当时,更让我感到懊恼的便是在马上要比赛的前几十分钟里,我还在疯狂的失误,当时的感受,真让人想往缝里面钻,同学们这时都是如此的着急,谁还有这心思去失误呀?!但是,令我惊讶的便是,在老师吹完一声哨之后,大家都连得如此流利,而我也没有任何的失误,全体女生除了两次失误之外,没有任何的风险失去时间。在老师的一声哨结束了以后,我们以12个女生2分钟跳了174个的好成绩,得到了全年级女生8字长绳第一!

  而拔河的规则却是男女生混合上的,女生15人,男生也是15人。现在算起,当天我们一共拔了六次,回到家的时候,手已经红肿了起来,握住什么东西都感到十分的困难。但是我们当天的表现并没有亏待我们的双手。在第一场驱逐赛中,我们的强劲对手是五(5)班,对于这个班级我们毫不知情,所以,在这种情况下,所有人的心里不免带着一丝紧张的气氛,似乎前面站着一个巨人一样。老师的一声令下,我们开始了第一场比赛。当时整个人一下子什么也不知道了,只知道自己要使劲,并且尽自己最大的努力向后退,这时,我们的脸是如此的红,脸上的汗因为过度的使劲而显得是那么的耀眼,所有人的心中只有一个念头,那就是要胜利!大家为了使自己更加有力,许多人的口中不时的冒出:呀!啊!这是一种十分好的加油办法。突然,大家感觉不再那么的费力了,原来是,(5)班已经被我们拉了过来,而这时,他们可谓说得上是泄气了,这样一来,实在太轻松了,嘿一下!就成功了。

  接下来,我们顺利进入了决赛,在第一回合中,我们打赢了4班,在第二回合中,我们战胜了3班,最终,我们不负众望,取得了年级第一名的好成绩!

  在这一次运动会中,我领悟到了团结的力量是最强大的力量,因为只要大家一齐奋力的话,我们的心连心,自然也会取得最大的成功!

  自己改一下

适合小学生练习的体育运动?

小学生正处在生长发育的重要阶段,骨骼、肌肉发育等都还未成形。如果不遵循他们的身体状况,贸然进行高强度的锻炼,会对小学生的身体造成严重伤害。因此,在体育活动中,必须采用科学、合理的锻炼原则和方法。

这种项目非常多。

1、田径、游泳、做操;

2、足球、篮球、乒乓球;

3、羽毛球、武术、跆拳道;

4、滑冰、轮滑、踢毽子;

5、跳绳、爬绳、拔河;

6、荡秋千、单杠、双杠;

8、围棋、象棋。

适合女的小学生的体育运动?

跳绳

踢毽子

打羽毛球

丢沙包

小学生所有体育运动有哪些?

这种项目非常多。

1、田径、游泳、做操;

2、足球、篮球、乒乓球;

3、羽毛球、武术、跆拳道;

4、滑冰、轮滑、踢毽子;

5、跳绳、爬绳、拔河;

6、荡秋千、单杠、双杠;

8、围棋、象棋。

小学生正处在生长发育的重要阶段,骨骼、肌肉发育等都还未成形。如果不遵循他们的身体状况,贸然进行高强度的锻炼,会对小学生的身体造成严重伤害。因此,在体育活动中,必须采用科学、合理的锻炼原则和方法。

小学生适合什么样的体育运动?

安全性高的运动更适合小学生。

体育可以分为,竞技体育,群众体育,学校体育等,而其中孩子属于群众体育,只要合理,大家喜欢就可以进行,不必在乎某一些项目。

孩子的激发,不完全取决于本身的兴趣,关键在于家长的引导,和教练的教学水平。在去学体育之前,和教练进行沟通,以游戏为主,以他兴趣为主。

从运动心理学来分析,一般大概有以下说法;

选择足球、棒球、垒球、篮球、排球以及接力跑、拔河等集体项目可以帮助孤独、怪僻、不合群、不习惯与同伴交往的人逐步适应与同伴的交往,并热爱集体。这些项目是团队合和,如果和队员没有交流,没有友情,是形成不了战斗力,并且别人也不一定愿意把球转给你。如果你不能理解每一个队员的特长,位置,你就不能把球精确转达到位。

参加游泳、滑板、溜冰、滑雪、跆拳道、柔道、拳击、散打、单双杠、平衡木等项目,对于性格内向、腼腆、害羞、胆怯的人来讲可以帮助克服恐惧。畏惧摔倒,害怕跌痛等各种胆怯心理,以勇敢、无畏的精神去战胜困难。这些项目是个人的英雄式的练法,对抗类项目是要承受一定的肢体痛觉。

参加乒乓球、网球、羽毛球、拳击、散打、跳高,击剑等体育活动,可以帮助优柔寡断、犹豫不决的人变得更加敏锐果敢。

参加下棋、太极拳、慢跑、长距离步行及游泳和骑自行车、射击等缓慢、持久的项目。能帮助遇事易急躁、感情易冲动的人调节神经活动。实现自我约束能力的增强。

小学生体育运动应注意些什么?

动后注意事项, 首先应该调整呼吸机心率,同时应注意肌肉及各关节的放松。

不能立即休息或蹲在地上,夏季户外运动出汗多,不应立即饮水,那样会引起胃部肌肉痉挛、腹痛等症状,应该在剧烈运动后间隔几分钟. 剧烈运动后要继续做一些小运动量的动作,呼吸和心跳基本正常后再停下来休息。 不可马上洗浴。春季运动时应注意以下几方面:选择轻柔缓和的项目,一般来说,不要进行激烈运动,运动前必须做好准备活动;

注意锻炼地点,日出前,不要到绿树丛中锻炼,因为绿色植物在夜间放出的二氧化碳较多,对人体有害;讲究锻炼卫生,运动前饮水一杯,锻炼时不要用口呼吸,穿衣多少要适中,鞋子宜柔软轻便;锻炼之后防止着凉,运动时出汗较多,结束后切忌穿着湿衣服吹冷风,应及时擦干身上的汗水,换上干净的内衣。

五年级小学生的体育运动?

田径、游泳、做操;

足球、篮球、乒乓球;

羽毛球、武术、跆拳道;

滑冰、轮滑、踢毽子;

小学五年级的运动项目有皮皮虾,跳蹦床,还有去乐宝的那种充气床,还有跑步,拔河。短跑,长跑,飞镖或者跳绳,仰卧起坐这些项目。这些项目五年级的同学都可以以最优秀的成绩来完成,所以根本不消担心,谁不会做谁不能做。

小学生比较适合什么样的体育运动?

小学生正处在身体发育的关键时期,也恰恰是天性释放的重要时期,家长不仅要给孩子补充足够的营养还要关注孩子的体育锻炼,有人会问小学生比较适合什么样的体育运动?这个问题深层次去看,最重要的是应该关注小孩子的心理健康,比如合群不合群,怎么样去和其他小朋友去相处,性格特征,学习环境等等。一但这些问题解决了,根据小孩子的特点,引导他那些感兴趣体育项目,慢慢激发他发的特长。这个过程也是不断尝试的过程,要慢慢引导,不能以家长的主观判断来强迫孩子进行某项体育锻炼。

小学生体育运动手抄报简单内容?

  今天,我和爸爸、妈妈一起参加了亲子运动会。运动场座满了家长和同学们,到处是欢声笑语,好多班都打出了宣传的标语,我们一十班的标语写得最好,“十班十班、非同一般、团结一致、最强十班”,我们就是要做最好的班、最好的学生。

  运动会的第一个项目是抬花轿,这是一个需要密切配合的`项目,今天就有一组没有配合好摔倒了。第二个项目是背娃娃,我和爸爸参加了,我在等待的时候特别紧张,害怕爸爸跑不好,影响我们的成绩,也害怕会摔跤。当接力小动物递到我的手中后,爸爸背着我“噌”的一下就蹿出去了,飞快的跑完了,我将手中的小动物交给了下一组运动员,我和爸爸顺利的完成了比赛。我和爸爸还没来得及缓口气,最后一个项目小脚搭大脚又开始了,而且我们是第一个跑

即兴口语表达我喜欢的一项体育运动小学生?

我喜欢的一项体育运动,就是跳绳,从幼儿园起,我们每次在户外游戏时都会练习跳绳跳绳可以提高我们的身体素质,增强耐力,对我们的身体发育也很有好处,所以每次跳绳时我都会给自己定一个目标,都为了目标而努力。

终于我学会了单摇跳,双摇跳,甚至是三摇跳,还学会了很多花式跳绳的方法,每天都像一只快乐的小鸟,在校园里尽情地放飞自己。

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