一、人生的目的是修身养性？
修身养性，是对自己思维，观念，情操，言行等一系列关乎于自身的塑造，或者简单的说是对心的雕琢，追求心的境界。它是个很漫长的过程，需要长时间的沉淀。
至于怎么修身养性，只能给你一点启发，至于能达到什么境界，那就看你自己了。
首先你要有获得静的方式，如看书，绘画，弹琴等等，只要你自己觉得可以就行。静是修身养性的基础，从言行的安静，到思维的冷静，再到内心的平静。
当你拥有基本“静”的状态之后，要开始思考。思考是进步的关键步骤，没有思考，你就无法看见表象背后的本质，无法感受字里行间的涵义。而恰恰感受，是修身路上最重要的东西。
二、减负的根本目的是？
根本目的就是要把基层干部从形式主义的文山会海中解放出来，从名目繁多的痕迹管理中解脱出来，从过多过频的督查检查中解救出来，把更多时间和更多精力用到干事创业和为民服务上去。
三、创业的根本目的是？
1、赚钱，可以说赚钱就是目的，创业者也可以说赚钱给创业者提供了动力，也就是说，创业者的创业项目必须要赚钱才能走得更远。
2、有人问，创业，到底是谈理想还是先谈赚钱，如果一个成功的创业者积累了财富，他一定不缺钱。像雷军这样的人拥有完全的财务自由，他的企业只想简单地做一件事，把它做好。
3、对于没有强有力资金支持的初创企业来说，赚钱这个话题尤其重要，迫切需要赚钱来维持他们的发展。当谈到理想和赚钱时，两者之间没有矛盾。只是在不同的时间，不同的情况下，要把握好两者之间的关系。如果创业者不能两者兼得，如果创业者想生存，最好把赚钱放在更重要的位置。如果创业者长时间不赚钱，很容易对项目失去信心，陷入麻烦。
四、健康教育最根本的目的是帮助教育对象？
健康教育的根本目的，是使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量，并对教育效果作出评价。健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活方式，以降低或消除影响健康的危险因素。通过健康教育，能帮助人们了解哪些行为是影响健康的，并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式。
五、民生是改革的根本目的？
民主不是改革的根本目的，改革的根本目的是解放和发展生产力，建设中国特色社会主义，提高人民生活水平和我国的综合实力，赶超世界发达国家发展水平。
六、检验药品的根本目的是？
为了确保药品质量，防止不合格药品用于病人，保证用药安全、合理、有效。药检工作极为重要，一般由药学科的药检室承担。建立健全药品检验规范和检验、检查制度，对保证药品质量是必不可少的。
不仅对自制制剂要严格把关而且对购进药品质量可疑者也应进行检验、检查。
从原料、配制、保管、验收、发放、清领、使用等各个环节，实施全面质量管理，层层把关，保证以优质的药物供给临床和病人。
七、创新是发展的根本目的？
创新的根本目的是推动社会的进步，每一个领域的创新，都能改变人们的生活习惯。提高社会的进步，本身世界就是不断发展的，只有不断创新，人类才能不断进化。
创新的目的是：创新推动社会生产力的发展；科学的本质就是创新。创新推动生产关系和社会制度的变革；创新推动人类思维和文化的发展。
对于一般企业来说，创新的内容实际包括了技术创新、体制创新、思想创新、经营创新和结构创新等内容。技术创新可以提高生产效率，降低生产成本；体制创新可以使企业的日常运作更有秩序，便于管理，同时也可以摆脱一些旧的体制的弊端，如科层制带来的信息传递不畅通。
思想创新是相对比较重要的一个方面，领导者思想创新能够保障企业沿着正确的方向发展，员工思想创新可以增强企业的凝聚力，发挥员工的创造性，为企业带来更大的效益。
创新是一个民族进步的灵魂，是一切工作向前发展的不竭动力。创新的最终目的、创新的实施应该是广大人民群众集体意志的反映，创新的根本目的应该是更好地解决问题、促进工作、服务人民。
八、课程评价的根本目的是？
1、 目标取向的课程评价。这种观点的主要代表人物是被称为“现代评价理论之父”的泰勒及其学生布卢姆等人，他们认为课程评价是将课程计划和预定课程目标相对照的过程。在这里，预定目标是评价的唯一标准，它追求评价的科学性与客观性，因而，这种取向的评价的基本方法论就是量化研究方法，并常常将预定目标以行为目标的方式来陈述。
2、 过程取向的课程评价。这种评价试图将教师和学生在课程开发、实施以及教学过程中的全部情况都纳入到评价的范围之内，强调评价者与具体情境的交互作用，主张不论是否与预定目标相符，与教育价值相关的结果，都应当受到评价。
3、 主体取向的课程评价。这种观点认为课程评价是评价者与被评价者、教师与学生共同建构意义的过程。
九、增进什么是发展的根本目的？
增进民生福祉是发展的根本目的。党的十七大报告指出，以人民为中心的发展思想回答了发展是为了“谁”的问题，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，彰显了发展的根本目的。
十、项目沟通管理的根本目的是？
立项沟通为了方便整个项目涉及的所有人员同时了解项目的进度，沟通到位
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