怎样写防溺水的心得体会?
《防溺水》观后感
生命是顽强的,也是脆弱的。有时一个小水池就能夺走我们的生命。安全,只是一个词,可所有人都会常常提起它。但谁知道安全怎样才能一直在我们身边呢?危险离我们很远,又离我们很近,所以,我们不得不时时刻刻都提高警惕。
然而,溺水事故就是一个安全隐患。
人的生命很顽强,有时已经奄奄一息了,但却还能活下来;人的生命又很脆弱,有时一个小池塘就会剥夺你的生命……我们应该要知道,无论在哪儿游泳,在下水前,得做热身运动,否则因肌肉遇冷收缩会造成抽筋等事故。
现在正处于初夏时节,难免会有些炎热,有些人到了一些不熟悉的水域旁,为了一时的凉爽,马上跳了下去,就可能发生溺水事故。游泳是中小学生很喜欢的一项运动,因为这项运动让许多中小学生把生命葬送在这里,所以游泳已近经造成了对中小学生的生命威胁最大的头号杀手。
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有些学生因为在不明水域游泳,不知道水有多深,在游到中央时因为水太深,而且体力不支而溺水身亡。2007年5月19日,几位学生在不明水域里游泳。其中一位不幸溺水,剩下的人连续去施救,也不幸溺水,路过的一位中学生看到这情况,连忙把衣服脱掉,跳下去营救,结果营救失败,造成六人溺水身亡。
“六人溺水”一个多么惊人的数目!一个水池剥夺了六个鲜活的生命……
这样的事我们屡见不鲜。在2011年9月2日厦门某小学放学后,小田没跟姐姐回家,和小王、小陈一起到凤林海边看潮汐。过了一会儿,小王一不小心掉进海里,小田急忙脱掉衣服下海施救,几经努力,小王脱险了,当小田要上岸时,脚下一滑,又掉进海里,小田很快被海浪打翻,无影无踪。
小王和小陈赶紧打110,当民警赶到现场,救起小田送往医院后因抢救无效死亡。
影片里还说到,一个孩子和另一个孩子比赛,一个孩子在游之前休息过,另一个孩子在游之前却刚游过,休息过的在三问刚游过的要不要休息可他却逞强说自己用不着休息。
最后,休息过的孩子游到了对岸,没休息过的因体力不支,溺水身亡,所以,我们不能拿自己的生命开玩笑,逞强好胜。
听了这几个故事你们也许会以为只有在不明水域游泳才会溺水,不,在一些正规游泳馆里也有可能溺水。我们的生命只有一次,只要我们提高了警惕,安全就会永远伴随着我们。
防溺水怎么写?
江河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能发生的后悔与遗憾。因此,在这里我倡议同学们:1、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;2、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;3、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;4、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍;
生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始,失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春努力学习,不断提高自身素质,为自己,为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。
培训心得体会怎么写啊?
开头要写明我培训的内容,在哪儿培训,培训的怎么样,感觉培训有没有意义。经过这次培训我获得了什么知识,明白了什么道理。
今后我会怎么去做,怎么做做的更好。经过培训学习我会更加努力做好这一些工作。学习心得当然要围绕培训的内容写,根据培训的主要内容,来进行下面的心得的大纲的拟定。
学习培训有的是分阶段的,有的是为时一个星期左右的,那么每一天具体都讲的什么内容,你要有一个安排,并且了解这么多天培训的最终核心和内容,这样可以让我们更好的入手。
不管你们学习的内容有多么丰富,你一定要抓住主要的一点,来作为你此次培训心得的核心内容,这样通过这一点来展开来谈,我们可以很好的开展。我们通过培训和学习,都是为了指导我们以后的工作,所以最后应该根据学习的内容进行一下拓展,比如说对未来的憧憬等等这一方面的问题。
小说里溺水怎么写?
他不小心掉了下去
大脑中的意识瞬间被汹涌而来的水淹没,只剩下一片空白。
下一秒,理智告诉他要活着。
他不停的在水中挣扎,双臂慌乱的拍打着身边的水,溅起的水花,不断往下沉的身体让他感受到了死亡发出的冰冷讯息。
窒息,还是窒息。
仿佛感受到了死神正紧紧地勒住他的脖子,缓缓用力。
“睡吧。睡吧。” 他听到那个让他无法回避的声音,轻轻地透支着他的意志。
终于,他不再挣扎,随着水流,缓缓下沉。
安全小常识怎么写?
安全小常识:
1、安全用电知识(1)不要用硬物,特别是金属物抠插座插孔。(2)学会看安全标志。红色,表示禁止、停止的信息,遇到红色标志注意不要触摸;黄色,表示注意危险,如“当心触电”等;蓝色,表示指令、必须遵守的规定;绿色,表示指示、安全状态、通行。(3)金属制品是导电的,千万不要用这些工具直接与电源接触。水也是导电的,电器用品要注意不要站上水,小朋友们注意不要用湿手触摸电器,不用用湿布擦电器。(4)知道电源总开关的作用和位置,学会在紧急情况下关断总电源。发现有人触电时。要设法及时关断电源,千万不要用手直接救人,应呼喊成年人相助。(5)在放学、上学路上,特别注意路边的电线是否有脱落,见到一定要躲开。(6)雷雨天气,千万不要站在树底下避雨,以免遭到雷击。
2、生活安全知识(1)不要在楼梯上玩耍,特别是楼道拥挤时必须靠右走。(2)严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成严重的伤害。(3)严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,特别是擦窗户时不要将身体探到窗户外面。(4)不要在建筑工地上玩耍,地上杂物较多,容易扎伤脚,楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤头。(5)不要在汽车后面玩耍,特别是捉迷藏,不要在危房旁玩耍。外出时,最好能做到以下几点。(1)告诉成年亲属自己去哪里,大约什么时候回来,与谁一起。(2)单独外出时尽可能结伴而行,要走人多的地方。(3)夜晚外出时,要带手电筒等物品,要走灯光明亮的大道,不抄近道,不走小路。(4)不搭乘陌生人的顺路车。(5)乘公共汽车,尽量靠近司机和售票员。
3、交通安全知识(1)过马路时要走人行道,没有人行道的靠路边行走。(2)横过车行道时须走人行道;有交通信号控制的人行道,应做到红灯停、绿灯行;没有交通信号控制的,须注意过往车辆,不要追逐猛跑。(3)横过没有人行道的车行道,须看清情况,让车辆先行,不要在车辆临近时突然横穿。(4)横过没有人行道的道路时须直行通过,不要图方便、走捷径、或在车前车后乱穿马路。(5)不要在道路上强行拦车、追车、扒车或抛物击车。(6)不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为。(7)不要钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施。拓展资料安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险、危害的隐患, 是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。
安全用电常识怎么写?
1.
绝缘部分破损,导电部分外露,要注意检查更换。
2.
不要用湿手扳开关,不要在电线上搭晾衣物。
3.
架设电视天线时,不要触及电线。
防溺水成长表现怎么写?
防溺水成长表现可以这样写,首先对之前的防溺水所掌握的知识和技巧进行描述,其次,对现在的防溺水所掌握的知识和技巧进行描述,最后前后对比,概括总结防溺水成长的表现
防溺水家长意见怎么写?
(1)希望学校与家长的互动能让学生最大的收益,这个也是我们家长希望见到的。希望双方能尽最大努力,能保证学生的安全。
(2)我们家长和学校应携起手来,加强对孩子的监管力度,提高孩子的安全意识,教育孩子远离危险水域,从而多一分防范,多一份安全。
(3)青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。希望学校加强这方面的教育。
2、防溺水安全“六不准”的内容是:
(1)不私自下水游泳;
(2)不擅自与他人结伴游泳;
(3)不在无家长或教师带领的情况下游泳;
(4)不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
(5)不到不熟悉的水域游泳;
(6)不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
怎么写防溺水赞文?
每年我国溺水的人有很多,这都是教训。所以,我们要树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;不私自或结伴到水池、河塘、水库等危险地带嬉戏、玩耍;一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。
生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。
防溺水反馈意见怎么写?
希望学校能够多给孩子们做安全方面的知识宣导,可以每个周给孩子们上一节安全知识课,增强孩子的安全意识,让他们在上学和放学的途中也能够学会保护自己。老师们,这周给孩子们讲解的防溺水知识,孩子回家来以后有和爸爸妈妈讲,说明他已经掌握了防溺水的知识,谢谢老师们的教导,老师们辛苦了!
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