偏方阅读答案(偏方阅读答案奶奶的坟前)

一、春笋阅读短文答案?春笋阅读短文答案?

1比喻,拟人,顽强拼搏,不断动机,具有强大的生命力,充满活力

1。

比无烟得到水墨画。

B.女孩抚摸的字符串蚕吞食桑叶

?。窜钻头折断通过弹出的顶部

?

3孔为他们忽略了其他的东西,竹山祝贺竹子害虫庆祝

4。理想的小竹竿迅速成长起来,成为有用的人作出贡献

“我爱竹笋顽强的,并继续取得进展,我爱竹笋强大的生命力,充满活力

咬定青山不放松,立根原在破岩。

之一千磨万击还坚劲,首尔,北,南,东,西。

二、多动症阅读答案?

1、秦老师让好动的马小跳扮演童话剧中一棵树的角色,并获得成功。

2、他非常喜欢这个故事。生性好动,好奇心强,觉得演童话剧有趣。3、想要治一治马小跳的多动症。李京京的嗓子沙哑得厉害。4、相同:①都渴望得到老师的肯定。②有上进心。③有执著的精神。④有毅力。⑤天真聪明。不同:马小跳:较活泼外向。李京京:较胆小,性格内向。6、秦老师。他用教育、引导的方式,从马小跳生性好动的性格和兴趣中寻找切入点,既满足孩子的愿望,又起到了效果。程老师则根本就不给李京京机会,武断、粗暴的下结论,伤害了孩子的自尊。

三、《光阴》阅读答案?

你问的是赵丽宏的《光阴》吧?

1.第五段,如果把“从手指缝”“从脚底下”“从视野...思想...”这三个使用了分号的句子认为是一整段(即第五段)的话,那答案应该是:使用了排比和比喻的修辞手法。把光阴比喻成流水、人的思绪等易于流逝的事物,使光阴从抽象变得具体,真实可感。三个分句结构一致,增强了气势和说理性。

2.(1)答:用得恰当。“刻”用比喻的修辞手法,把光阴比作雕刻刀,表现出它的无情和力量之大。而“描绘”则把光阴比作画笔,是充满感情的,能为世界带来生机和活力。它的无情与有情又构成了对比。

(2)答:“皱纹”“红润”,光阴给青少年美丽的容颜健壮的躯体,也使人衰老。它对每个人都是公平的,不会怜悯和偏袒某人。

3.答:珍惜时间,把握青春。(跟这有关的都行)

4.答:完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文

合理安排时间,就等于节约时间。--培根

放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚

把活着的每一天看作生命的最后一天.--海伦·凯勒

四、《巷》阅读答案?

18.文章开篇将“巷”比作“散文”和“图画”,下文又从几个方面具体写出了小巷的特点。

请用文中词语概括这些特点。(6分) 特点之—: ;特点之二: ;特点之三: 。19.作者在第4段中涉及了一首唐诗《乌衣巷》,作者这样写的目的是什么?(4分) 20.文章的最后一段连用了4个以“爱”引导的句子,请结合作品分析这样写的好处。(4分) 21.下列对这篇文章的赏析,不恰当的两项是(4分) A.文章充分运用对比的手法,将江南小巷独有的风味表现得真实自然,与上海、北方等地的同类建筑物大异其趣。B.苔痕、藤萝、修竹、艳花、紧闭的门扉、闲卧的家犬……作者用细腻的笔触为我们描绘了一幅古雅冲淡的小巷图。C.文中关于负手行吟、恋人漫步等内容的想像,自然地再现了小巷中的人文生活,取材虽然平凡却读来别有温情。D.在作者看来,安全、宁静、平易等品格是小巷与名园胜境、大街马路的区别所在,而这些品格也都为小巷增添了美感。E.本文布局严整,第l段构成全文总纲,贯串全篇,后面文字从不同角度分述开篇的·文情画意”,收放自如,脉络清晰。参考答案 18.优雅;幽静;悠闲(6分,每空2分) 19.(4分)由古今盛衰联想到小家庭的哀乐(2分),进而表现置身小巷能使一切得到净化,使人忘却忧愁(2分)。20.(4分)用4个“爱”引导的这一组排比句,将不同嗜好者的不同品味表现得鲜明、有层次,从而将小巷的魅力表现到极致(2分),语言明快流畅,富有节奏感,很好地激发起读者的感情,富于感染力(2分)。21.(4分,每项2分) C (“想像”、“自然再现”的分析有误,这里是对读者“你”的建议与劝说,并非作者的想像。) E (开篇的“散文与图画’’并非“全文的总纲”,它只是前4段内容的总述,故“贯串全篇”的说法失当。)

五、《追赶》阅读答案?

追赶

小偷被人追赶,他跑进一个小巷,跳进一座老宅。老宅很大,很静,也很荒凉。正当他想该藏在什么地方时,一个柔弱的声音在他身后响起:“你是谁呀,你找谁?”小偷吓了一跳,转身一看,只见一个少女正睁着一双大眼睛盯着他问呢。

“砰,砰,砰......抓小偷,抓小偷......”院外传来急促的敲门声,小偷的脸都吓白了。少女一把抓住小偷的手,拉着他来到门口,打开了门。小偷正要挣脱少女的手,可是一群人闯了进来,少女分明感觉到小偷整个身子都在颤抖。

“你看见一个小偷进来了吗?”小偷不敢抬头看那群人,眼巴巴的斜视少女。

“没有呀!”

“我和我男朋友在院子里,没见到什么小偷呀!”少女一脸天真的样子。

为首的男子仔细打量了少女,看她不像是在说谎,但他的目光却紧紧的盯着小偷,“他是你男朋友?”

“那还有假?”少女说着,把身子靠在小偷身上。

那些人看没什么异样,就都走了。

“你,你为什么帮我?”小偷知道少女一定知道他就是他们要找的小偷。

“你一定有你自己的苦衷,谁都不是天生就想做小偷的。”居然有人会为小偷辩护,小偷不禁又仔细的打量了一下少女,她不像一个脑子有问题的人。

“你坐一会吧,他们估计还没走远。”少女居然邀请他坐一会。

“就你一个人在这?”

“是的,我家不在这儿,房子是我外祖父留下来的,”少女伤感的说,“我身体不好,很少外出的,你能常来陪我吗?”

“好吧。”小偷犹豫一下答应了。

以后的日子里,小偷没事就去老宅陪少女。他后来才知道她患的是尿毒症,虽然是早期,但那却是一个令人心惊胆寒的绝症啊!他能做的事只是抽时间陪她,给他讲外面的世界,小偷的出现让少女黑白的世界变得多彩起来,她每天都盼望他的出现。

这年情人节,小偷带着一朵玫瑰花出现在少女面前,向她示爱。她虽然知道那天以后他再也没有偷过东西,但他却是身患绝症的人,怎么能接受他的爱呢。

每个情人节,小偷都会带来一朵玫瑰向她求爱。

日子一天天的过去,小偷一天天地消瘦。

一天, 小偷惊喜地告诉少女,她有救了,他为她找到了肾脏。

这年情人节前夕,少女换肾手术的准备工作已经就绪。这是少女才知道,她要换的是小偷的肾。他瘦得那么快是因为他不仅要干很多重活,而且还要省钱,为的是早日凑够她的手术费用。

换肾手术非常成功,少女身体接受了小偷的肾,可小偷却因为身体太弱而没能下手术台。。。。。。

以后每个情人节,小偷墓前都会有一朵玫瑰,并附着字条:永远爱你的妻!

1. 请用简洁的语言概括全文内容。

答:一个身患尿毒症的少女,解救了被追赶的小偷,小偷用生命换回了少女的健康。

2.请你谈谈这篇小说的题目《追赶》的含义。

答:1.小偷被人群追赶,少女及时解救小偷 2.小偷被感化,用自己的身体和生命与时间追赶,为少女治好了病。

3.根据文意,简要分析下面句中加点词的表达效果。

(1) 一个柔弱的声音在他身后响起。

答:“柔弱”既写出了少女的声音特点,又写出了少女的身体状况,更暗含了下文解救小偷那颗善良的心。

(2)小偷不敢抬头看那群人,眼巴巴的斜视着少女。

答:“眼巴巴”写出了小偷祈求的心态,“斜视”写出了小偷对少女不抱希望。

4.请你说说文中画线句子“日子一天天地过去,小偷一天天地消瘦。”有什么作用?

答:内容:两个“一天天”既写出了小偷为少女治病的执着,又表现出小偷在用身体甚至生命来回报少女的那份善良。 结构:引出下文,为下文写小偷干很多重活省钱凑医药费埋下伏笔。

希望可以帮到你!

六、风筝阅读答案?

  几乎没有一天不在一起。  换一种说法:( 天天在一起 )。  文章中这样表达是因为( 这样更能表达他们关系的亲密 )  用浪线画出文中描写“他”流泪的句子,并说说这两次流泪有什么不同。  他含着眼泪,沿着山下的小路往前走,强迫自己尽量不要往小山上看。  他紧紧地握着四个人的手,哽咽得说不出话来。他频频地回头,看那高高飞起的风筝,泪水沿着脸颊往下滑落,模糊了风筝上的字迹。    不同之处在于:第一次是因为他以为其他几个人不把自己当好朋友了,感到伤心;后面一次是因为他已经知道了他们去放风筝的原因,感到感动,所以又一次流泪。  这些都是我自己的想法,希望能得到认可。

七、旗阅读答案?

答案

从陶渊明的诗歌、散文或人品的任一角度来谈均可,但必须体现平日读书积累。观点可与萧统相同,也可另有创见,但要做到自圆其说和不偏激。答案举例:①其诗语言朴素,意境深远,开创田园诗派。如《饮酒》这首诗,名为饮酒实则表达自己清静淡泊的人生态度。其中“采菊东篱下,悠然见南山”是耐人寻味的佳句。②其文语言晓畅,主题深刻。代表作《桃花源记》,其中虚构的理想社会——世外桃源,对后世文学产生了深远影响。其中“豁然开朗”,“乃不知有汉”,“无人问津”等句均具有恒久的魅力。③其人“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,“不慕荣利”,不为五斗米折腰,气节高洁傲岸,令人敬仰。

八、《辣椒》阅读答案?

1、这两个例子生动形象的说明了世界上有很多国家的人吃辣椒,而且有些人嗜辣椒已经到了“无辣不吃饭”的地步。

2、重点说明了吃辣椒的三个好处以及吃辣椒给人们的身体和生活带来的好处。

3、作比较、列数字

4、(1)③④ (2)⑤ (3)⑧

5、吃辣椒后,辣椒素和舌头及嘴里的神经末梢接触,神经就迅速把“烧灼”信息传给大脑,大脑就指挥胃液和唾液的分泌,使胃肠蠕动加快。

6、第三段和第四段主要讲了吃辣椒的好处以及人们越来越爱吃辣椒的原因。

以上就是我的回答。这是我自己做的,本人的阅读方便还是可以的,你看一下吧,希望对你有帮助

九、橡树阅读答案?

厄运就是最后一句话的内容 折磨是最后第二句话的内容 “我不再愿意与这棵讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢样子我就恶心!”脾气越来越大的橡树又命令说。

于是无花果树也遭到了厄运。启示:1独木难支,因为橡树失去了周围朋友们的保护和帮助,最后才会死在狂风之下 2不能因为自己的能力强与别人就忽视他人的作用,要团结互助

十、《病人》阅读答案?

1、“她”坐在台阶上好像在思考着什么。众人对这“病人”的举动一下子明白过来。

2、电梯超载,她主动让出 。    主动送一位大伯去楼梯口。   主动告诉小伙子口腔科在哪儿。   把掉下的玫瑰送还姑娘。

3、主动、热情、有爱心的人。

4、“病人”表面上是指那位生病的“她”,而实际上是讽刺了那些自私、冷漠、对他人缺乏爱心的人。

5、“病人”指的应当是电梯中的另外一群人。他们的病因是“自私、冷漠、对他人缺乏爱心”。

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