脑瘫症状？

一、脑瘫症状？

脑瘫症状常常表现为尖足内翻、剪刀步，严重的还伴有屈髋屈膝等相关的畸型。其中痉挛性脑瘫占脑瘫总数的65%以上，表现为静向的不自主的扭转，有时伴流口水，有时伴挤眉弄眼、龇牙咧嘴等一些相关的动作与表情。还有肌张力低下型、混合型等，有些表现为肌张力低，患者肢体软，站立、抬头等都比较差。

二、尖足的症状分类

尖足有生理性尖足和病理性尖足，即正常的和异常的。 一岁以内正常婴儿，在生长发育阶段会出现一过性尖足，主要在4个月左右扶站立位蹦跳阶段和10个月左右开始持续站立阶段，随着生长发育尖足会消失，这种即为生理性尖足。生理性尖足需要家长密切随访观察。

三、小儿尖足的介绍

小儿尖足，即宝宝站立时足尖着地，两腿交叉，医学上谓之“剪形步态”，往往提示新生儿缺氧缺血性脑病、宫内发育异常、早产等多种因素引起的运动及姿势异常。小儿尖足应及早到当地儿保康复科进行诊治。一些家长发现自己的宝宝在不知不觉中出现了足尖着地，像跳芭蕾舞一样的现象，有的家长认为无关紧要，有的家长很着急。这种现象，医学上即称为“小儿尖足”。其实小儿尖足有可能是脑瘫引起的。

四、小孩走路踮脚尖有什么说法？

您好！宝贝走路出现踮脚的姿势要注意观察是一走路就会踮脚，还是觉得好玩，偶尔踮脚走路，同时，在宝贝站立时，用手去触摸小腿三头肌，以及脚后跟上方的肌腱，是否比较硬，有没有弹性。

警惕尖足

尖足是肌张力异常的一种表现形式。如果宝贝在站立以及走路的时候，经常会出现踮脚的姿势，家长可以先自行检查一下，在孩子站立时，用手指指腹触摸孩子的小腿三头肌，是否感觉比较硬，顺着肌腹向下摸，直到脚踝位置，左右波动肌腱，是否有弹性。

如果肌腹比较硬，肌腱硬而没有弹性，很可能是尖足，需要去医院进行专业的检查，并配合按摩，运动锻炼等去改善。

偶尔踮脚走路，则不必担心

孩子在刚学会走路的一段时间里，会尝试着用各种方式去走路，这是他在 探索 世界的方式，更多的需要观察孩子走路是否稳，不容易摔倒即可！

很多宝宝在学习走路的时候会出现踮脚尖的情况，有些老人会说踮脚尖走路是脑瘫的表现，弄的妈妈们很担心，害怕宝宝身体出现什么不好的状况……

其实，很多宝宝会在两岁前就改掉踮脚尖走路的习惯，若宝宝持续到三到五岁，还没改善，就可能是病理性因素造成的。

一、如何判断宝宝踮脚尖是正常现象

父母可观察宝宝踮脚尖的频率，很多宝宝出现踮脚尖走路是因为家中的摆设够不着，当宝宝发现新鲜物品时，为了能够着，必须踮起脚尖，这属于正常现象。

若宝宝踮脚尖的频率不多，有时会自己恢复正常，则不用太过担心。 一般来说，等宝宝四岁以后，运动协调能力发展成熟，就不会再出现踮脚尖走路的情况了， 所以爸妈们不用太过于担心。

二、宝宝踮脚尖异常情况该怎么办？

当宝宝踮脚尖的次数频繁出现，而且容易出现以下情况时，父母就要多加注意了。

1.整天都在踮脚尖走路，很少把脚放平；

2.睡觉或者处于放松状态时，脚尖仍然向前紧绷；

3.用力拉伸宝宝小腿肌肉，宝宝会有不适感；

4.发育迟缓、时听觉反应不灵敏；

5.有脑损伤、肌张力高的症状；

6.宝宝两岁之后，还在踮脚尖走路，长期存在不消退的情况。

若宝宝符合以上症状，就要及时去医院就诊了，大部分宝宝踮脚尖走路是正常的，这其中也会收到一些其他因素的影响， 比如说鞋子不舒服、宝宝错误的学习走路的姿势等等， 这些是需要家长进行纠正的。

三，爸妈须知

家长们要时刻注意，若发现宝宝有错误的走路习惯，要及时纠正。

1.拒绝学步车

有些家长为了解放双手，早早把宝宝扔进了学步车里，过早的使用学步车，会导致宝宝走路姿势不正确，造成踮脚尖走路的习惯。所以说，宝宝在学走路阶段，尽量减少使用学步车的时间。

2.选择合适大小的宝宝鞋

给宝宝挑选鞋子的时候，要挑选前掌比较容易弯曲的鞋子，这种鞋子有利于宝宝起步练习、培养正确的走路姿势。

3.锻炼光脚走路

在家的时候，可以在爬行垫上，锻炼宝宝光脚走路，光脚走路可以刺激宝宝的足底神经，有利于宝宝脑部发育，培养宝宝的平衡感。

大多数宝宝在学习走路的时候，都会存在踮脚尖的情况，父母要正确对待、科学引导，不正确的走路姿势要尽早纠正，防范于未然。

在宝宝的成长过程中，一丁点的小细节都能让妈妈脑补出一万种坏可能。比如，有的妈妈发现宝宝偶尔会出现踮脚尖走路的情况，就担心宝宝是不是发育不正常。其实大可不必紧张。宝宝 4～5 个月时，当妈妈以下面的手法扶抱，宝宝的髋部和下肢还不足以支撑身体的重量，就会借用脚尖的力量踮脚，这是本阶段正常的姿势。

宝宝刚学习走路时，也会经常踮脚。因为还没掌握正确的姿势，踮脚可以帮助他保持身体平衡不摔倒。但是站立时，脚面是可以放平的。

如果宝宝不是一直踮脚走，只是近期出现，而且脚也能放平，就没必要担心。

对于近期出现的踮脚走路需要考虑家中的摆设都是以大人的角度来设计的，因此当宝宝开始走路时，发现茶几等位置上有新鲜的物品，于是为了要能够摸到这些物品，就必须要垫起脚尖，这也属于正常现象，代表着宝宝具有解决问题的能力。但如果次数过于频繁，由于宝宝的双脚骨骼肌肉尚未发展完全，不仅可能容易跌倒，甚至造成骨骼肌肉的伤害。建议父母将玩具放置在宝宝伸手就可以拿到的位置。

如果出现以下症状，那就需要去看医生了：

一整天都是踮着脚走路，很少或者几乎看不到放下来；

睡觉或放松状态下，脚尖仍然向前紧绷；

需要用劲才能拉伸孩子跟腱和小腿肌肉，孩子会有不适感；

伴有发育迟缓和视听反应不灵敏；

有脑损伤的病史以及其它肌张力高的症状；

长期存在不消退，超过两岁；

大部分情况下宝宝踮脚尖走路是正常发育的，但也有可能受到一些外部因素影响，比如说鞋子不合脚，穿的袜子不舒服，还有可能是宝宝养成了这样走路的错误习惯，需要纠正。

1、告别学步车

有部分宝宝过早使用学步车，学步阶段会脚尖走路，长大后走路的姿势不正确。，宝宝学走路，尽量少用学步车，并且不要长时间用学步车。

2，不要给宝宝太早穿鞋

宝宝是否应该穿鞋，只有一个标准，那就是：当宝宝能自己扶站就可以开始穿鞋。在此之前，即便是天冷外出，也只需穿上保暖的袜子即可。

3、选择合适的鞋子

最好选择前掌比较容易弯曲的鞋子，有利于起步，也有利于培养正确的走路姿势。

4、锻炼赤足走路

宝宝在家的时候，可以和ta在木板或柔软的地毯上赤足行走，多增加宝宝的触地感和抓地感，培养其平衡力。

没什么说法，很正常的。我家刚学走路给她买的叫叫鞋，所以她走路全掌落地就会响，踮脚走就不响，为了让她全掌走路叫叫鞋是个不错的选择！至少这对我家娃很有帮助！

宝宝摇摇晃晃迈出人生中的第一步，是粑粑麻麻都期待且开心的事情。不过有些家长会发现宝宝有 “异常”的走路姿势，比如踮脚尖、O型腿、内外八字等。这些异常姿势意味着什么？是疾病的预兆吗？别着急，今天就来说说，孩子学走路的那些事儿。

O型腿、X型腿

“O型腿”又称为膝内翻，通常同时有内八字；“X型腿”又称为膝外翻，通常同时有外八字。大多数孩子在2岁前有“O”型腿或“X”型腿，是正常的生理现象，不需要治疗。

如果你仔细观察的话，会发现其实孩子刚出生的时候都会有点O型腿。因为在出生前，宝宝是屈曲在妈妈子宫内的，下肢尤其是小腿是相当内弯的。所以，在刚出生时，十个宝宝里面有九个的小腿是内弯而且合并内旋的。

当宝宝到了1岁左右的学步年龄，O型腿会更加明显。同时由于此年龄段的宝宝都是生理性的扁平足，会有内八字的步态，这样宝宝才能站稳，家长无须担心。接近2岁时，随着下肢逐渐变直，膝部便开始往外翻，也就形成了X型腿。3岁时达到最严重程度，站立时若两膝紧靠，脚就会自然分开。不过等宝宝长大到7、8岁时，随着腿部肌肉发育得更完善，平衡能力也明显提高，生理性膝内、外翻就会自然矫正，步态也会变得正常。

但如果宝宝出现以下情况，家长就要警惕了：

1）宝宝2 岁之后 O 型腿还在加重；

2）8 岁之后还有 X 型腿；

3）腿弯曲特别严重，两脚内踝超过3厘米，或两腿膝关节距离过大；

4）比同龄孩子矮很多。

如果宝宝有以上这些情况，则表明宝宝可能患有某些疾病，其中最常见的就是“佝偻病”――缺乏维生素D和/或钙引起的骨骼发育不良。另外，骨骼发育异常、骨代谢病、外伤、感染、铅或氟中毒、肥胖等也可能导致病理性的O或X型腿。

八字脚

1）内八字

内八字的孩子通常鞋底外侧磨损较严重，可以使用足底外侧稍高的矫正鞋垫。调整好站姿后做蹲起训练，来加强小腿外侧肌肉和踝部韧带的力量。外八字的孩子通常鞋底内侧磨损较严重，日常垫足底内侧稍高的矫正鞋垫。调整好站姿后做蹲起训练，加强小腿前、后肌侧肌肉和踝部韧带的力量。

有的孩子走起路来像小鸭子，两条腿移动得很慢，拖拉着往前走。发现这种问题，家长首先应该看看宝宝是不是平足。通常小宝宝都是生理性的扁平足，到5岁左右才会慢慢形成成人一样的足弓，“鸭子步”的现象就会自然消失了。

但如果情况比较严重，宝宝走路不仅有鸭子步，而且走得不稳，一踮一踮的，这种步态很可能是先天性髋关节脱位造成的。家长可通过观察孩子的臀纹及股纹是否对称，髋关节处有没有弹响或异常活动等来进行判断。

还可以做个简单的“蛙式试验”检查：将孩子屈膝屈髋，向外展开髋关节。展开顺利为正常，如发现异常，应及早让骨科医生检查治疗。此外，还有一种情况可导致宝宝髋关节脱位。

在一些偏远地区和老人帮忙带孩子的家庭仍然存在：给孩子包“蜡烛包”和“绑腿”，他们认为这样能孩子的腿长而直，事实上这些土方法很容易伤害到宝宝。因为婴儿期宝宝的髋关节还未发育完全，当宝宝活动不受限制，像青蛙一样双腿自然地外展的时候，股骨头就处于髋臼里。

如果孩子下肢被绑得笔直，股骨头就可能跑到髋臼外面去了，长期保持这个状态会让髋臼变狭变浅、股骨头变形，髋关节变得不稳定，发生“发育性髋关节脱位”。如果单侧髋关节脱位，宝宝走路时会“一瘸一拐”；双侧脱位时则表现为“鸭步”，臀部向后突出，左右摇摆。

踮脚尖走路

不少宝宝刚学走路的时候喜欢踮脚走，尤其是在光光地地板上。这主要是因为下肢和足部的肌肉、关节和韧带等结构还没有发育好。所以，只要孩子的生长发育是正常的，有时候踮脚尖走，有时恢复正常，而且站姿是正常的，家长就不用担心。在经过6~12月的走路练习后，宝宝掌握了正确的走路方法，便会改掉踮脚尖走路的习惯。

但如果在宝宝站立不动时，脚跟仍然不能着地，学会走后始终保持踮脚走路，或者呈现特殊的“剪刀步”步态：走路时大腿夹得很紧，两脚相互交叉呈剪刀状，走得很费劲，后脚经常踩到前面一只脚的脚背上。这种情况就要去医院排查是不是脑瘫。

其实通常家长所认为的“异常步态”，大多数情况下都是正常的生理现象，都是由宝宝发育的特点所决定的，因此不必过于担心。看完之后，一颗悬着的心是不是终于放下了？

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一定要看医生，我女儿小时就踮脚走路，我以为大了就好了，现在二十了走路还脚前步用力，脚后跟轻落地。走路感觉有点往前篡。

踮脚尖走路，不仅影响到孩子走路的姿势，对孩子的身体发育也十分不利，同时是大脑功能发育不成熟的信息。六岁前尽快用足量针对性感统训练来调整姿势，完善脑功能，不要浪费六岁前感觉统合发展的优势期，这才是正确改善踮脚尖走路的方法。为了孩子能 健康 快乐成长，希望父母能够重视起来。

我家小孩2岁多走路也是垫脚尖，不知道是不是现在鞋都做的前头翘起的原因，特别是毛毛虫鞋。不知道这种鞋好不好？

没什么说法 长大就好了

正常的宝宝踮脚走路在两岁以内，如果两岁后还出现以上症状就要考虑下肢的肌张力高，需要排除神经发育落后和脑瘫的可能性，脑瘫会导致人体的身体肢体运动功能障碍，引起下肢的肌张力高，导致宝宝走路不能全脚着地，因此平衡感和自身协调性比较差，重心不稳，需要踮脚行走。康复科治疗师通过下肢的体格检查，如果明确是肌张力增高，属于肌肉骨骼或者神经系统问题，可以通过推拿按摩和矫形鞋穿戴缓解。

早些去做复查，平时给孩子营养方面要加强，不要挑食了，同时可以补充点钙剂治疗