幼儿园卫生公共安全应急预案(幼儿园卫生公共安全应急预案方案)

卫生应急预案体系包括哪些预案?

卫生应急预案体系包括专项应急预案、现场处置预案和突发应急预案。应急预案的形成体系,针对各级各类可能发生的事故和所有危险源制定专项应急预案和现场应急处置预案,并明确事前、事发、事中、事后的各个过程中相关部门和有关人员的职责。

卫生应急预案的意义?

为高效迅速处置突发公共卫生事件。

幼儿园公共卫生应急预案包括哪些?

《国家突发公共卫生事件应急预案》分为总则,应急组织体系及职责,突发公共卫生事件的监测、预警与报告,突发公共卫生事件的应急反应和终止,善后处理,突发公共卫生事件应急处置的保障,预案管理与更新和附则八个部分。

幼儿园海啸应急预案?

幼儿园台风应急预案 篇1

  为防范大风、暴雨、雷电等恶劣天气,防止可能出现的洪涝灾害,确保师生的人身和校园财产安全,结合我校实际,特制定本应急预案。

  一、成立防大风、暴雨等恶劣天气应急领导小组

  组 长:xx(总指挥)

  副组长:xx(协调学校各部门工作)

  组 员:xx(负责教师任务分配)、xx(负责校内房屋安全)、xx(信息联络)、xx(负责学生安全工作)

  二、指导思想:

  为了建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度的降低损失,有效保障师生及学校生命财产安全,切实维护教育稳定和社会安定。

  三、应急预案

  (一)台风、雷暴雨等恶劣天气来临之前

  1、注意天气预报,时刻关注台风、雷暴雨等异常天气的动向,随时向全校师生发布台风、雷暴雨等异常天气状况(许佳负责)。

  2、加强巡查排除安全隐患(马冬云负责)。

  3、关紧门窗,将阳台、窗台、屋顶等高处易坠落物取下或加固(①由俞芳监督,②教师办公室由本周行政值周负责监督,③教学楼由陈美负责监督。

  4、班主任加强对学生防台风、暴雨、雷电等异常天气知识的教育(各班主任负责)。

幼儿园洪水应急预案?

洪水应急预案

为确保学校幼儿园汛期安全,最大限度的减少师生伤亡和学校财产损失,按照全市防汛会议和有关要求,特制定本预案。

  一、成立防汛抢险救灾指挥部

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  总指挥部的职能:一是发生汛情、灾情时,指挥部应立即主持召开紧急会议,部署抢险救灾工作,由指挥部发布应急救援命令、信号;二是组织指挥救援队伍实施救援行动;三是及时向上级汇报和向有关单位通报事故情况;四是必要时向上级及有关部门请求紧急救援;五是配合上级开展事故调查,在调查取证基础上写出有关书面材料。

  各学校要建立健全防汛抢险组织机构,明确各自职责,如发生人员调整变动,由相应接任者继续履行相关职责。

  二、防汛抢险救灾指挥部下设机构和职责

  (一)综合协调组:由办公室牵头,有关处室参加。实行24小时值班,保持与基层学校的通讯畅通,建立预警机制,对灾害天气提前向学校通报,并建立工作网络。督促检查各项决策的落实情况,全面了解学校受灾和救灾情况,负责向局领导报告各项工作进展情况,协调解决救灾中存在的突出问题。各学校接到预警后,启动应急预案,组织有关人员,采取相应措施。

  (二)防汛抢险调度组:安全办公室牵头,有关处室参加。负责学校安全信息报告制度,发生洪涝灾害后立即向上级报告洪涝灾害发生的时间、地点、发展趋势及可能造成的危害程度等,掌握汛情工作动态,请求上级调集一切力量进行抗洪救灾。负责联系公安政法部门指导做好受灾学校的安全保卫工作。要求学校组织开展防汛抢险演练。

  (三)交通安全组:安全办公室牵头,有关处室参加。负责汛期学生道路交通安全秩序整顿和校车管理,组织各学校对师生加强防汛抗灾心理健康教育。

  (四)抢险人员配置组:党支部牵头,有关处室参加。负责灾害发生后,根据指挥部安排,立即赶赴受灾学校现场,调集有关人员并成立现场指挥部,组织好工作职责分工。

  (五)宣传报道组:党支部牵头,搞好宣传报道,及时报道在抢险救灾过程中涌现出的先进单位和先进个人,对抢险救灾工作形成工作简报。

  (六)医疗救护组:财务室牵头,有关处室室参加。负责协调学校卫生室、医院,设立临时抢救中心,及时救治伤员,做好受伤师生医疗救护工作。

  (七)临时组织。由总指挥部根据需要成立。

  三、抢险救灾措施

  (一)汛情预警,由气象部门和城区防汛指挥部宣布及解除。预警分四级,相应措施如下:

  1、汛情IV预警:气象部门发布暴雨蓝色预警。

  相应措施:教管办和学校领导带班,人员到岗,24小时值班,确保通讯畅通,重点防汛部位做好抢险的各种准备工作。

  2、汛情Ⅲ级预警:气象部门发布暴雨黄色预警。

  相应措施:在汛情蓝色预警的基础上,加强巡查,发现问题,在妥善处置的基础上,及时报告上级有关部门。

  3、汛情Ⅱ预警:气象部门发布暴雨橙色预警。

  相应措施:在汛情黄色预警的基础上,教管办防汛指挥部、学校领导全部上岗到位,抢险人员一线待命。学校师生停止室外活动,尽可能停留在室内或者安全场所避雨,密切监视灾情,切断低洼地区室外电源或者已漏雨校舍的电源,落实相应措施。转移危险地带师生到安全场所避雨。

  4、汛情Ⅰ级预警:气象部门发布暴雨红色预警。

  相应措施:在汛情橙色预警的基础上,各学校立即启动应急预案,教管办防汛指挥部领导成员立即赶赴所分管学校受灾现场,成立现场保卫、医疗救护、后勤保障等紧急抢险救援小组。有上学学生的学校、幼儿园采取专门的保护措施,处于危险地带的学校停止上课,并转移到安全的避雨场所。

  (二)防洪措施无法抵御洪水,造成灾害时,立即组织相关人员进行抢险救灾。首先抢救受伤人员,并采取最有效措施排除学校积水,力争将损失减少到最小程度。

  (三)负责紧急调用各类物资、设备和人员,做好人员转移和物资疏散工作。

  (四)灾害发生后,通过广播告知师生,有秩序地转移,避免推挤踩踏,堵塞通道,不得组织学生开展各类活动。

  (五)各学校要及时掌握汛情灾情,向教管办和有关部门报告情况,原则上半小时向上级有关部门上报汛情及工作动态,必要时向有关部门请求人员、物资及技术支援。

  (六)组织有效的后勤保障,保证食品、饮水供应,确保校内师生正常的生活秩序。

  (七)做好受灾人员家属的抚慰工作。妥善安置受灾师生、家属,根据上级部门要求和自身条件,开放学校教室、礼堂等校舍,安置当地受灾居民。

  (八)及时做好善后工作,对受损的房屋、设施、设备进行维修、重建,对过水后的校舍、设施进行防疫消毒,防止传染病发生。

  (九)组织工会、团委等有关组织了解师生庭受灾情况,并给予必要的救助。

  (十)各学校采取有效措施,尽快恢复正常的教育教学秩序。

幼儿园踩踏应急预案?

幼儿园的小孩都是学龄前儿童,一般在4岁至6岁之间,身体弱小经不住折腾,所以幼儿园踩踏应急预案必须要有,避免踩踏关健是在楼梯处,在每一层楼梯口和转弯口要有一至两名老师在引导,关照孩子们排队下楼梯不推人不挤人,有秩序地走到一楼,只要老师尽责就可避免踩踏

幼儿园厨房应急预案?

制定相应制度

一、餐具用具卫生消毒制度

二、粗加工管理制度

三、食堂卫生检查制度

四、配餐制度

五、食品卫生“五四制”

六、食品卫生安全管理制度

七、食品卫生安全保卫制度

八、食品采购、验收、储存、加工制度

九、食品供应制度

十、食品留样制度

十一、食堂餐具、工用具的清洗、消毒、保洁制度

十二、食堂从业人员晨检制度

十三、食堂环境卫生保洁、检查制度

十四、食物中毒或其他食源性疾患突发事件的报告制度

十五、食物中毒或其他食源性疾患突发事件的应急预案制度

十六、食品卫生责任追究制度

十七、幼儿园膳食管理制度

十八、食品采购、验收与索证制度

制定应急预案还是制订应急预案?

一、是制定应急预案。

二、制定应急预案与制订应急预案的区别具体可以分为以下几点:

1、含义不同。

制订即拟订,意思是应急预案起草、设计,强调的重点是行为过程,从无到有的创制过程,未必是最终结果。

制定即拟定,意思是把起草、设计的应急预案确定下来,即预案已经成为规定,轻易不可改变。

2、用法不同。

制订应急预案,一般是初创的,所以常常是临时的、易变的,约束与适用的范围比较小。

制定应急预案,一般是确定不变的,所以常常是长期的、稳固的,约束与适用的范围比较大。

3、对象状态不同。

制订应急预案偏重于从无到有的创制,草拟而后的订立,一般不需要走组织决策程序,表述的是“进行时”或“将来时”。

制定应急预案则偏重于做出最后决定使之完全确定下来,一般需要通过相应的组织决策程序后发布,表述的是“完成时”。

幼儿园泥石流应急预案?

为了有效提高应急处置幼儿园自然灾害事件的能力和水平,规范应急处置工作,减轻或者消除自然灾害的危害,保障全体师生员工的人身安全,减少国有资产损失,根据国家法律法规和规范性文件,结合我园实际,特制定本应急预案。

  一、适用范围

  1、本预案所指的幼儿园是:中心幼儿园。

  2、本预案所指自然灾害应急事件包括:台风、洪灾、旱灾、地震、山体滑坡、火灾、冰雹暴雪等因素而造成幼儿园校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等的应急事件。

二、工作目标

  1、加强自然灾害危害性的教育,提高幼儿园和广大师生员工自我保护意识。

  2、完善自然灾害事件的报告网络,做到早预防、早报告、早处置。

  3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。

  三、工作原则

  1、预防为主,常备不懈

  经常宣传自然灾害事件的预防知识,提高幼儿园和师生员工的安全保护意识。加强日常检查,发现隐患及早采取有效的预防和控制措施,努力减少自然灾害事件的损失。

  2、依法管理,统一领导

  严格执行国家有关法律法规,对自然灾害事件的预防、报告控制和救治工作实行依法管理,对于违法行为,依法追究责任。自然灾害事件应急处置领导小组,负责预防、指挥、协调、处理工作。

  3、条块结合,以块为主。

  自然灾害事件的预防和控制工作实行条块结合,以块为主,五个班主任领导负责,教师以工会小组为单位,工会主席负责管理。

  4、快速反应,运转高效

  建立预警快速反应机制,增强人力、物力、财力储备,提高应急处理能力。一旦发生自然灾害事件,快速反应,及时高效地做好处置工作。

幼儿园风雹灾害应急预案?

肯定是先把小朋友集中到屋里,严禁外出,保护好人

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