幼儿园传染病管理制度及各项措施(幼儿园传染病管理制度及各项措施内容)

幼儿园传染病应急预案及处理流程?

通常包括以下几个方面:

预防措施

在幼儿园,预防传染病的最好方法是加强日常卫生管理,包括保持幼儿园的环境清洁卫生,注意手部卫生,促进孩子的健康饮食和作息时间,提高幼儿园职工的卫生意识和防病知识等。

发现传染病

幼儿园需要对孩子进行每日健康监测,如有孩子出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹等症状时,应及时通知家长,并安排孩子到医院进行诊治。

处理流程

如果发现有传染病疫情,在通知家长的同时,需要立即启动传染病应急预案,以下是一般处理流程:

立即隔离患病儿童,并通知家长前来接送患儿离开幼儿园。

通知卫生防疫部门,并按照其要求配合开展消毒、疫情调查等工作。

通知其他家长及幼儿园职工,告知疫情情况,要求所有人加强个人卫生防护措施,减少交叉感染的可能性。

对于幼儿园内其他孩子,家长可以选择自行带回家隔离观察,或者由幼儿园统一安排到指定的隔离点集中观察。观察期间,应密切关注孩子的身体状况,如有异常情况及时通知家长,并做好相关记录。

在疫情得到控制之前,幼儿园应暂停开展一切大型活动,以减少人员聚集和交叉感染的风险。

疫情结束后,幼儿园需要进行全面的消毒和清洁工作,以确保幼儿园环境的卫生安全。

以上是一般的应急预案及处理流程,具体操作还需要根据不同传染病的特点和卫生防疫部门的要求进行具体制定。

幼儿园传染病预防知识?

①良好习惯

教育儿童养成勤洗手,饭前便后都要洗手的习惯,有效的防止细菌的滋生,从而预防因细菌引起的传染疾病。另外还要教导儿童养成:喝开水,吃熟食,修剪指甲,勤换衣服等良好的健康卫生习惯。

②环境消毒

定期对教室、卧室,以及幼儿使用的毛巾、玩具进行消毒,定期开窗通风,保持室内空气新鲜。消毒次数每周不低于2次,可以在每天放学时进行1到2个小时的开窗通风,使室内空气经常换新。

③补充营养

教育儿童养成不挑食的习惯,并且多补充鱼,肉,蛋,奶等高蛋白且营养充沛的食物,来增强体质免疫功能。多吃富含维生素的水果蔬菜也可中和体内毒素,提高抗病能力。养成早睡早起的习惯,充足的睡眠能抵消疲劳,增加免疫能力。

幼儿园怎样预防冬季传染病?

注意室内温度不要太高或太低,最好是24度左右,有传染病的幼儿抓紧治疗,待病情治愈后再入园,另外要积极接种流感疫苗等,合理营养饮食、保证睡眠、适当运动等。

幼儿园春季传染病预防文案?

温馨提示,亲爱的家长朋友们,春季传染病高发季节,为了预防交叉感染,如果孩子的有感冒发烧症状请不送宝贝们入园,感谢各位家长理解

春季预防传染病幼儿园文案?

幼儿园春季预防传染病,春季是传染病的高发季节,小朋友一定要勤洗手,做好个人卫生,室内要多通风勤打扫,保持干净整洁的卫生,多吃蔬菜水果,每天进行户外锻炼,增强抵抗力

设备检修的各项措施是怎样的?

(1)首先要弄清楚设备内介质的化学、物理特性,从而确定可行的置换方案,通过置换达到检修的基本条件,这是保证作业人员人身安全最基本的条件。

(2)要把进出设备的物料管道、阀门关闭,并按照要求安装盲板(不要只是把阀门关掉,要防止阀门不严),从而达到把检修设备与其他设备彻底断开的目的。

(3)把检修设备的电源关闭,并且要在电源开关上悬挂“设备检修禁止合闸”的安全警示牌。

(4)设备内检修的照明要按照干燥程度来确定,设备内干燥时照明的电压就为24v,潮湿时照明的电压应为12v。

(5)安全准备工作完毕后需要到安技部门办理进入设备内作业证,同时检修需要进行电气焊的要准备好绝缘胶垫或绝缘枕木,还需办理动火证。

(6)检修设备属于压力容器的需要按照《特种设备安全监察条例》的要求去检修。

幼儿园用书管理制度?

管理制度如下:

 一、保持室内卫生,做到图书室无灰尘、卫生整洁。

 二、按照规定的时间进入图书室阅读,教师填好图书室使用登记。

 三、幼儿进入图书室活动,要保持环境安静,不得大声喧哗。

四、幼儿不得将图书带出活动室。

五、教师要加强图书的管理,教育幼儿要爱护图书,不得损坏图书。看完图书放回原处,严禁在图书上乱涂、乱剪、乱折、乱撕、乱扔,对损坏的图书及时修理,对丢失和破损的图书查明原因,根据情况注销或赔偿。

幼儿园群管理制度?

幼儿园家长群规定管理制度

班级微信群由班级2位老师管理,班级老师为第一责任人,负责群成员实名制、聊天监管、违规提醒处理等。群成员必须是本班家长,不接收外人进群。

发布内容要发有利于家园合作和孩子成长,不发布有损幼儿园、教师、幼儿及家长形象的言论以及有煽动性、过激性的信息,不发与幼儿或者教育无关的内容,不转发不经考证的网上信息、不发任何广告、推销商品、微信红包、集赞、拉票、募捐等活动链接,发现在群里聊一些不适合公开发表的言论或内容时,应及时提醒。

公办幼儿园管理制度?

晨检制度

  为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园:一摸、二看、三问、四查

  一摸:摸摸幼儿额头看有无发热。

  二看:看幼儿精神状态好不好,有无疲倦或不适面容,看皮肤有无皮疹、肿块,这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。

  三问:问问幼儿在家中的健康情况,有无不适以便在园中观察,如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状,在家的睡眠、饮食、大小便情况。

  四查:对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园,最好不要让幼儿自带食品入园。

  晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关,对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题,及时请保健医生复检,应正确对待晨检工作。

幼儿园物资管理制度?

幼儿园班务财产管理制度

一、分配各班使用的财产、物资要分类编号,立册登记,由班主任负责保管。每学年结束前,教师及保育员要协同班主主任按册验收,数目相符则在交接栏内签名,以示班务财产、物资交接清楚。

二、各班保管使用的财产、物资,非本班人员不得擅自拿用。若有特殊需要可向该班班主任借用,用后归还。如有损坏则由借用人负责赔偿。

三、如班务财产在使用期间有损坏、遗失,由班主任向后勤助理报告。属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发,登记入册,如无需要不补发。若属不合理损耗,则由当事人负责赔偿。

幼儿园财产管理制度

一、凡园内仓库、公共活动场地,如音体室、会议室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅床铺等均由后勤助理立册登记、管理。此类物资未经后勤助理同意不得擅自搬动,挪作部门使

复制

用。若有违反,后勤助理有权追究责对毁坏、遗失者要处理并赔偿。

二、放置于公共活动场所的体育活动器械,班级若因授课需要移动使用后,应负责放回存放地点。有损坏时应向该室负责人报告及时检修。

三、各功能室的财产、物资要分类编号列册登记,专人保管,每学期清点一次,发现毁、损、错、漏要报告后勤助理,检查原因。各班级向图书资料室借用复制的教材教具要登记,定期退还。若有全式失或损坏,视情节轻重由其负责修理或赔偿。保健室除搞好医疗器材的保管外,还要进行药物建账核算,每学期清点一次。

幼儿园物品购买、领取、借用制度

一、各班必须在每学期开学第一周制定出本班一学期所需的办公用品计划,园长审批后,由后勤助理统一安排购买。

二、保育员在每周一领取幼儿生活用品,由保管员统一登记发放,每月进行统计各班领取数量、核对库存。

三、领取用品有多余时应及时退回,不能在班上积压甚至挪做私用。

四、借用幼儿园财产(包括图书等)须写借条或签名,并在规定时间内归还。如有损坏或不按时归还者,视情节轻重照价赔偿或加倍赔偿。赔偿金从本月工资中扣除。

幼儿园库存物资管理制度

一、凡进库的一切物资都要验愎制清点、过秤、记账。

二、腐烂变质的物品不准入库,及时清理物品。

三、库房要有防鼠、防蝇、防虫措施,要保持通风干燥。

四、库存物资要做到账、物相符。

五、严格出入库手续,出入库必须签字。

六、库存物资不能借给私人,库曼钥匙不能交给他人。

七、库房要卫生、整洁,物资放整齐有序。对库内物品心中有数,能及时找出。

图书资料借阅制度

一、本园图书、资料仅供本园师生借阅。

二、每位老师每次借书不得超过3本,借书仅供个人使用不得转借.

三、爱护幼儿园图书、资料,不得在图书上图画.折叠.撕扯.不得丟失,否则照价3倍赔偿。

四、所借书籍、光盘、磁带务必在一个星期内归还,班级使用教材在学期初借则。

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