急救知识教案大班下学期(急救知识教案大班下学期反思)

幼儿园大班下学期洪恩英语公开课教案?

活动目标:

  

1、通过游戏,鼓励幼儿大胆地学说英语"cookie,candy",并在教师的引导下,让幼儿了解这两种点心的英文名称。

  

2、激发幼儿学习英语的兴趣,使幼儿乐意参与游戏活动。

  

3、培养小朋友的动手能力和表达能力 。

  活动准备:

  

1.

candy,cookie,pie,

jello,yogurt,

chicken卡片

  

2.

准备糖果,饼干,等实物

  

3.

黑板,磁铁

  活动过程:

  Step1:Greeting打招呼,

  Step2:Warm up热身,逐渐引入氛围。

  热身歌曲:Walking

  Step3:,引出单词candy,cookie并复习pie, jello,yogurt,

chicken

  重点操练candy,cookie

  Step4:引入目标短语: Smell句型,Eat句型

  用实物,操练Smell句型,Eat句型

  如:smell the candy/cookie/pie/ jello/chicken

  eat the candy/cookie/pie/ jello/chicken

  Step5:练习I say you do 我说你做

  请幼儿根据指令作出相应的表演,让幼儿充分理解目标句型

  Step6:Game

游戏

  炸弹游戏:把卡片分别贴在黑板上,设定一个单词为炸弹,学生跟着老师读单词,不是炸弹的单词,大声读出来,遇到炸弹单词,则不读。把学生分成2对,并相应在黑板上画2个代表各队的头像,被炸的那队,要相应擦掉头像上的五官。

  Step7:Say goodbye

请小朋友一起分享糖果和饼干。

大班下学期家长寄语?

1.希望孩子在大班能够学得好、吃得好,成长快乐。

2.希望老师能够引导孩子即将进入小学,养成小学生的习惯。

3.希望老师能够给家长一些指导。

家庭急救知识?

眼睛有异物

用力且频繁眨眼,泪水将异物冲刷出去,若不行,将眼皮捏起,在水龙头下冲洗眼睛。

流鼻血

身体微前倾,用手指捏住鼻子下发的软骨部位,保持5-15分钟,如果有冰袋的话,放鼻梁上起到迅速止血的作用。

烫伤

发生烫伤时,立即放置流动的水下冲洗或用凉毛巾冷敷,若严重,立即就医。

木刺

手指被扎进木刺后,将木刺完整拔出,轻轻挤压伤口,将伤口内的淤血挤出来,用碘酒消毒,若木刺刺得深,以防万一,应该到医院处理。

低血糖昏倒

卧床休息,迅速补充葡萄糖,延误治疗可能出现不可逆的脑损害。

6

头部起包

用冰袋敷起包的地方可减轻水肿,若流血,用干净毛巾按压伤口止血,去医院处理。

7

酒精中毒

若出现呕吐,立刻将其置于稳定性侧卧位,让呕吐物流出,保持人体温暖,每十分钟检查呼吸、脉搏和反应程度都记录。

急救知识文案?

1、加强应急管理,建设平安财税。

  2、以病人为中心,以质量为生命,以急救为特色,以改进促发展。

  3、加强消防安全教育,提高全民消防安全意识。

  4、建设“快捷有效安全”的120急救网络。

  5、应急管理,利国安民。

  6、加强应急管理,维护社会秩序。

  7、厚德,精医,博时,竟进。

  8、对生命的承诺,对爱的奉献。

  9、应急管理,功在当代,利在千秋。

  10、凝聚人道力量,共建和谐社会。

  11、抢救生命,快速反应。

  12、严禁圈占消防设施,确保疏散通道畅通。

  13、人人关心消防事,家家户户保平安。

  14、我们的岗位就是责任,时间就是生命。

  15、救死扶伤,争分夺秒。

  16、加强应急管理,增强应急意识,提升应急能力。

  17、人道,博爱,奉献。

  18、预防突发事件,保障公共安全。

  19、用专业的心,做急救的事。

  20、人人参与消防,家家幸福安康。

  21、急救工作全天候,优质服务全过程,抢救治疗全方位。

  22、火不留情要人命,预防在先最要紧。

  23、和天使比爱心,与死神拼速度。

  24、冒险是火灾之源,谨慎为安全之本。

  25、加强应急管理,减少灾害损失。

  26、发扬人道主义精神,促进人类和平进步。

  27、关爱生命,关爱健康,关爱您的每一天。

大班折纸昆虫教案?

通过观察昆虫后,老师操作折纸昆虫给幼儿示范,让孩子自己动手操作,培养孩子的动手能力,对昆虫的了解认识

大班织袜子教案?

教学内容是组织学生学习知袜子,提前要准备好剪刀、绣针、毛线等。教学设计为手工制作课,教学过程中,以教师解为辅,学生动手制作为主,培养学生动手能力。

怎么付钱大班教案?

教学形式:团体或小组教学   活动目标:   1、学习储蓄零用钱   2、学会勤俭节约   3、乐意帮助别人,有同情心   活动准备:   1、歌曲《我在马路边捡到分钱》   2、硬币   3、存钱罐一个   4、汶川大地震的录像短片   基本过程:   一、导入过程   从幼儿欣赏歌曲《我在马路边捡到分钱》入手,引出“钱”的话题   二、关键步骤   1、出示硬币,问幼儿,这是什么?它有什么用?   2、问幼儿:你有钱吗?你的钱是从哪里来的?让幼儿知道爸爸妈妈挣钱不容易,小朋友不能乱花钱   3、观看录像   4、讨论:我们要怎样帮助灾区的小朋友。教师启发幼儿把自己的零花钱捐给灾区,为灾区小朋友献上爱心   三、结束活动   出示存钱罐,请小朋友把钱放进去。告诉幼儿在家把自己的零花钱放进存钱罐,用这些钱去帮助需要帮助的人。   活动延伸:   请家长为幼儿准备存钱罐,让幼儿自己管理自己的零花钱。家长帮助幼儿制定合理的零花钱使用计划,学会不乱花钱。   活动反思:   1、孩子对哪些活动最感兴趣?为什么?   2、你认为这个活动的成功之处在哪里?   3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?

大班踢口袋教案?

教学设计为安排幼儿学生练:踢口袋游戏,通过做游戏促进幼儿快乐成长,并培养团队意识和合作精神。教学过程中,应当发挥幼儿好动的特点,引导幼儿主动参与游戏。

大班剪纸荷花教案?

目的是教会学生用剪纸剪出荷花图案,教师先检查剪纸工具,然后边讲解边示范,学生跟着学习,教师巡视指导,最后进行总结。

大班语言大暑教案?

活动目标:   

1、遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。

  

2、增强思维的灵活性。  活动准备:   苹果,草莓,香蕉,葡萄,桃子头饰各一个。

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