听感恩讲座心得体会？
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜”想必这首歌大家已经不陌生。但似乎，生活中却是这样的：
开展应急救援讲座的目的和意义？
答：目的：1、急救作为一项技能，在自己生活中的关键时刻能够带来扭转局势的作用。 2、急救这项技能本身就反映出了“人道，博爱，奉献”的红十字精神。 3、急救技能的培训可以从某种程度上给参训者带来更多其他的助益，比如紧急情况下的沉着镇定和思维明晰，而这些助益除了能够使得急救的施加更加有效之外，还在生活中为参训者带来很多帮助。
意义：时间就是生命,意外伤害发生时，最有效的抢救时间只有短短4-6分钟，这也就是医学上所说的“黄金救命时间”。每耽误1分钟，死亡率就会直线上升。据专家透露，我国87％的心肌梗死病人疾病发作在医院以外,其中有25％以上的病人因第一目击都不懂急救措施而死亡。全国交通事故死亡人数每年达10万人以上，专家分析，如果在事故现场，伤病者本人或第一目击者懂得现场救护知识和技能，通过简单的自救、互救，如对猝死者进行现场心肺复苏，对外伤者实施止血、包扎、固定和搬运，那么50％以上的生命就有可能挽回。
听了老师讲座心得体会怎么写？
我个人的看法，听讲座跟听课一样，你要知道讲座的主题是什么，然后就是认真听讲，知道是在讲些什么内容，然后随时做笔记，听完讲座后，可以写一些自己的看法等
消防知识讲座的心得体会？
可以从网上找一些消防安全主题的演讲视频参考一下，总结一些常用的消防安全知识，如果能结合一些火灾案例（最好是有较大影响的或者同学们身边的）来讲，效果会更好。
听寇学臣书法讲座心得体会？
按照寇教授的名声与水平，他可以做直播做讲座，可以出教材出练习册，可以开培训班卖作品，这都是名利双收的事情。
走上公益这条道路，完全是本着自己对于中小学教育的情怀，对于农村中小学书法教育的关爱。
花式亲子冬季户外运动讲座心得体会？
一、在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。
二、亲子趣味活动的开展，让家长在参与游戏的同时，亲历了孩子的成长过程，与孩子一起感受了成长的快乐！
讲座的讲座查询？
目前讲座信息查询有三种方式：一是传统的校园宣传栏查找，此方式局限性大，只能获得本校讲座信息；二是浏览高校网站或大学生论坛，此方式过程繁琐，效果不理想；三是通过讲座信息查询网站，此方式信息面齐全，方便快捷，现在比较好的讲座查询网站有校旁网讲座查询系统，该讲座查询系统涵盖武汉，北京，上海，广州，南京，西安，成都，重庆，郑州等地高校讲座信息，除了有PC网页版，还有手机版应用。
听完家庭教育讲座后的心得体会怎么写？
首先，写听家庭教育讲座的时间地点和讲座题目。
其次把讲座的主要内容概括一下，一一列出来。
然后针对讲座中感触最深的一个或者几个点，联系实际，写出具体事例，进行分析，听讲座前自己的处理方式，与听讲座后受到什么启发，改变了处理方式后效果不错，然后结尾就可以了。
一年级专家讲座心得体会怎么写？
一年级的专家讲座心得体会，其实主要就是把你听了这场讲座，或者是报告你心里有什么样的感受？对于一年级的孩子，六岁的孩子，我们应该从哪些方面去引导，去教育他，我们要关注孩子的心理时间，关注孩子的发展规律，陪伴孩子走好，从幼儿园到一年级的这个转折
听完戴东《做最好的家长》讲座有哪些心得体会？
答：聆听戴东老师讲座（原）
——做最好的家长
昨天上午最后两节，我正准备去上课，却被通知安排学生自习，全体老师到学术厅听专家讲座，看来来头不小啊，还停课！
还没到学术厅，一路都有陌生的礼仪小姐（是团队成员）恭敬迎接，又是行礼，又是手势，这待遇真不一般呢，我们是来学习的，居然受如此礼遇，颇为纳闷……
来到学术厅，看见不少陌生面孔，还有不少领导，包括父母官大人呢，看来是有些特别啊！
大屏幕上，一位风度翩翩的年轻老师正在演讲，我还以为就让我们看演讲呢，结果仅仅是序幕而已。
我们学校主持人老师向我们隆重介绍了戴东老师，他的名衔真不少，什么“亲子教育专家”、“国际十大培训师”等等很多。接着是我们校长给他颁发我们学校的
“家长学会名誉校长”聘书，校长还强调他还是绵阳市两个超级国重的名誉校长，除此就是我们了，看来还真是荣幸啊！据他说已是全国第37个学校（这个跟资料
介绍有出入，不知是否我听错了？）的名誉校长了，包括我们仰视的成都七中，于是我非常渴望尽快听他讲座，不知是他强大的团队成员讲呢还是他讲，当然我最希
望听他亲自讲了。
他拿着话筒走下了主席台，就站在我们面前开始了，很亲切更有亲和力，比屏幕上更有魅力了。
他讲的主题是做最好的家长，当然我也是家长。他讲得十分生动形象，他说他不是老师，而是训练师，教的是方法，不让我们记笔记，还叫老师不让学生记笔记，说
记笔记仅仅记录了他的言论，却忽略了方法。他用确凿的事实告诉大家，在教育中，家庭教育占90%，学校教育占8%，社会影响占2%。他说学生之所以不成
功，是家长的观念和学生自己的观念认为自己没办法做好，尤其强调是家长伤害了孩子的所值。要发现孩子的优点并永远充满信心地鼓励他，他说相信是一种力量，
要随时为孩子鼓掌（赏识是最好的教育），要把快乐留给孩子（不要带着一脸死相），要管好自己的嘴（不要说伤害孩子的话）。他还统计有多少孩子在家爱劳动，
结果只有26%，他说他懂家长的心理，家长一般都让孩子只管读书，其他什么事都可以不管，他说这绝对是一个极大的误区，还说爱劳动的孩子比不爱劳动的孩子
智商、找工作能力、成家以后的幸福指数都差不多高一倍，他说的也许有道理吧。
他的演讲还有一个特色，那就是最喜欢让大家跟他互动了，有点象李阳疯狂英语演讲，还让听众不时单独回答他的问题，所以整个演讲场面气氛十分热烈。他为了证
明相信是一种力量，还做了一个实验，让七个男女老师用一根指头抬起一个男老师。第一次失败，因为大家都不相信，他要大家一定要相信自己，第二次居然把老师
抬起来了，第三次，他让大家一定要相信能把老师抬高一米，结果第三次还真有近一米的高度，而且老师们都说最轻松的是第三次，他说那就是相信的力量，所以让
家长和老师一定要相信孩子，这样就没有不成功的孩子。
他这些理念用来培训家长一定很有效吧？我们学校聘他为名誉校长真是明智之举，他就会多些机会给家长培训了，我们的家长太需要这样的培训学习了，这样就可以
充分挖掘家庭教育资源，引导家长更新家庭教育理念，积极调整心态，对孩子实施科学有效的教育，促进学生的健康发展，否则老师多么努力也难于成功！
但我也有一些疑惑，他说老师最错误的做法就是让学生记笔记，请问谁有那么好的记忆听过就掌握啊？学生倒是高兴，但学生每天学那么多科，真能到达良好的效果？我表示怀疑，不说学生，我也达不到。
他的演讲确实让我们听得热血沸腾，短期我相信一定有效果，殊不知各科知识前后是有连贯性的，如果这个学生已有很多知识漏洞，尽管他努力坚持，但一次检测可
能就会让他失去所有信心，仅仅鼓励和相信有用吗？就像李阳疯狂英语，第一周学生确实效果好，满校园随处都有学生在高声朗读英语，第二周少了些，第三周更少
了，不到一个月，几乎回到原点，能持久太难了。而且我很想知道他的儿子是否非常成功，这应该更有说服力！
他办的培训班也许可以解决许多问题，但他的培训费用太昂贵了，一个学生3天2夜的封闭培训要6800元，最后说是四川家乡人只收成本费，也要4200元，
比李阳的疯狂英语高多了。我们的家长就算望子成龙心切，也不是每个家长都有这个实力，比我儿子一年读大学的学费都高（大学学费一年4000元）啊，所以，
我觉得除了他的免费培训，实际也对我们的教育起不了多大作用吧？
尽管如此，我觉得我还是听而有获，真诚感谢戴东老师！
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