小升初专家讲座有哪些收获或感想？
小升初的一些专家讲座，然后写收获和感想的话， 可以说对于小升初的基本程序有了一些了解，基本上了解了从哪一方面去教育孩子，是比较适合自己孩子的发展和成长的
感想与收获怎么写？
感想是你的心里感受方面，收获是从中获取的心得
卖废品的收获与感想？
第一，本人有定期清理家中废品的习惯，并把废品捆扎好，直接送到废品收购站卖了。
第三，我觉得，这样做，一是家里干净了，二是通过劳动舒展了身体，三是废品还卖了钱，有一种获得感。
水培豆芽的收获与感想？
一粒小小的种子，经过水的浸泡，慢慢的变大了！随着时间的流逝，这颗小豆子慢慢的发芽了，长出来长长的根部！感悟“再小的种子也有生长的力量，也有顽强的生命力！”
种植植物的感想与收获？
我种了一大盆芦荟，我的感想和收获是，它们特别好养，有时十天半月忘了浇水，它们的叶子瘪瘪的，但你一浇上水，马上那些叶子鼓起来了，青青脆脆的，它们生命力真的很顽强，而且我有时候烫了手胳膊，折一点它的叶子抹一抹，马上就不疼了，它们真的很可爱。
收获与感想六百字作文？
金秋十月,在这丰收的季节里,到处一片硕果累累的景象.常言道：“有耕耘,就会有收获.”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……我在这个丰收的季节收获了包饺子的快乐.
这是在一个晴朗的下午,爸爸和妈妈在包饺子.我从外面高兴的玩耍回来,看见他们在包饺子,也想试着包几个.于是,我讨好的对妈妈说：“妈妈,我也想学包饺子,行吗?”“可以”.妈妈一脸笑容.
我马上洗净了双手,跃跃欲试.这时在擀饺子皮的爸爸说：“女儿,你可不能包成猪八戒啊.”“放心吧,爸爸.”我信心满满的回答.说着便拿起一张饺子皮,
弄了一小勺馅儿放进皮儿里.我学着慢慢的样子,先从皮儿右边捏起,然后,慢慢地,一下一下的往中间捏.哦,这饺子看起来简单,不想包起来却那么难.捏着捏
着,馅儿就挤了出来,咋办?妈妈见状,帮我用筷子按压了下去.我左边的皮儿也捏好了.我的第一个“作品”横空出世了.一看,样子像个小鲫鱼.肚子又瘪又
长.妈妈笑着说：“你包的像个丑小鸭.”我开始包第二个,我想刚才肚子瘪可能是没吃饱馅儿,这回我就弄了满满一小勺馅儿.可是捏着捏着出问题了,“哧”的
一声,馅儿从饺子的肚皮底下挤了出来.“哎呀——”我叫了起来.爸爸开口了：“女儿,这是饺子,不是填鸭,把人家的肚皮撑破了怎么能下锅浮水?”妈妈又给
我换了一张皮儿,这回我少放点馅儿小心翼翼的包好.我包完让妈妈去看,妈妈看了看说：“嗯,行了,丑小鸭变漂亮了.”我开始包下一个,再看妈妈,她包起来
不仅快,而且包出来的饺子一样大小,饺子肚皮圆鼓鼓的,边儿上还包着花齿牙牙呢,我佩服极了.我仔细观察发现妈妈包饺子时先用大拇指和食指捏拢中间,然后
才捏拢两边.哦,这大概是诀窍吧.我照着妈妈的样子慢慢捏了很长时间,饺子包成了我又让妈妈过目,妈妈看后说：“不错,丑小鸭变成小天鹅了.”
接下来我又包了十来个,个个都很漂亮.爸爸妈妈夸我长大了,我心里很是高兴.我现在心里甜甜滋滋的,我包的饺子就像丑小鸭变天鹅一样.我收获了成功的喜悦.
保研讲座感想？
1.我觉得这就是我努力获得的成功，我终于保研的，只有这样才能见证自己学习的最高境界！
2.我一直在努力的学习，努力的奋斗当中，我从来没有忘记自己人生当中，希望我终于保研了，这就是我人生当中的所有的实力！
3.我的内心真的是无比激动的状态，我终于保研了，只有这样才能见证自己不同的色彩！
读《骆驼祥子》的感想与收获？
《骆驼祥子》这部小说主要以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷生活为情节，揭露了当时社会的黑暗，劳动人民的深切同情。
祥子的理想是：拥有一辆属于自己的车。他省吃俭用，起早摸黑，三年后终得偿所愿，但当时是抗战时期，北平乱成一团，不容他又丝毫的个人幻想，稀里糊涂地被抓去，车也被夺走了。千辛万苦地逃回来，他毅然倔强地从头开始，更加克己地拉车。可这次的所有积蓄又被侦探敲诈洗劫一空。当他又一次拉上车时以与虎妞畸形的婚姻为代价。好景不长，虎妞死于难产。从此，祥子就堕落了。善良正直不见了，他憎恨任何人，吃喝嫖赌的恶习染上了，他可以为了金钱出卖朋友，变成了一具失去灵魂的行尸走肉。
买车对于祥子，是个梦想。他为了梦想，一直勤俭努力。一年，两年，至少有五六年；一滴汗，两滴汗，不知道有多少万滴汗，才能挣到一辆车。从风雨里咬牙，从饭里茶中的自苦，仅为了买上自己的车。我佩服祥子的自尊好强，为梦想而努力奋斗。因此，我们在生活中，也要有梦想，也要有目标，也要有计划，并为之不懈努力。无论经历多少风雨，都要咬牙坚持，相信：阳光总在风雨后！
但，他也有另一面。面对一次又一次的失去自己心爱的车，他渐渐变得垂头丧气，甚至成为社会垃圾。面对抢辛苦赚来的车的大兵，诈骗祥子的孙侦探，走向毁灭的小福子，祥子也不会从充满希望走向堕落，社会的残酷改变了祥子。一路上，他失去虎妞，失去小福子。生活中，我最爱自己的家人，失去他们，对于我来说，就如失去阳光。看完后，我不禁深思：若是我，我会和祥子一样堕落吗？
人生如马路上的红绿灯，不可能每时每刻都是绿灯，总有红灯之时。曾见过这么一个十字路口：车辆川流不息，行人来来往往，红绿灯生病了，无法维持交通秩序，尽是一团糟。或许，有时你会为了多停几十秒而唉声叹气，感到不耐烦；但你一定也会因多停几十秒而交通顺畅，行人绽放笑脸相对而心花怒放。所以红绿灯必不可少，而生活中的坎坷艰难也如此。
拼乐高的感想与收获？
1 促进宝宝视觉和触觉的发展，提高宝宝的认知，尤其是搭积木的初期，一岁多至两岁的时期，通过眼睛看到的和手中摸到的，会让宝宝对硬度、大小、形状有初步的认知。
2.搭积木的初期，可以很好的锻炼宝宝的手部的精细动作，随着宝宝的成长，可以很好地锻炼宝宝手、眼、大脑协调能力。
人物描写的感想与收获？
原先，我对人物描写的了解很肤浅，当我学习完《人物描写一组》的两个片段后，对人物描写加深了许多。
两个片段分别描写了小嘎子，严监生两个鲜明的人物。《小兵张嘎》里，作家徐光耀对小嘎子摔跤时的动作描写十分细致。用“战、围、蹦、转、揪、推、拉、拽、顶、板”动词描绘。同时夹杂了小嘎子的心理描写。从另一个侧面丰富了人物的形象。
而吴敬梓笔下的地主严监生，都要断气了还惦记着灯草，恐怕费了油。这是令人发笑的事，犀利的笔法，使一个吝啬、视钱如命的守财奴跃然纸上。怎么描写人物呢？我再一次读课文，体会出一些描写要领。
一、外貌描写。每个人的外貌都有着与别人不同的特点，善于抓住外貌特点进行描写，是写人作文最常用的方法。首先，要抓住主要特征，不能面面俱到；其次，要使人物的外貌描写为表现人物的性格和内心世界服务。要注意“神”的提炼，以貌传神，达到形神兼备。
二、行动描写。这种描写是表现人物思想品质和性格
重要手段。从一个人的行动，可以看出他的思想。塑造人物时，应该重视描写人物的行动，但要注意几点：1.要切合实际，从具体出发，符合人物身份。2.动作描写并非每个都要写，选择出最能突出人物思想、性格的典型动作。3.要谨慎选择动词。动词运用恰当，描写就生动。
三、语言描写。古人云：“言为心声”，语言是人物思想的外壳，文章要反映人物内心活动，表现人物性格，使情节得到发展，就不能不写人物的语言。写的时候，语言要精练，富有个性化，避免罗嗦、平淡，使人有闻其声如见其人的感觉。
四、心理描写。对人物在一定环境中，围绕周围事物所产生的看法、感悟、联想等思想活动的描写，就叫心理描写。可以深刻揭示人物的精神世界，表达人物的思想感情，使人物形象更为丰满充实。人物的心理活动，往往表现在人物的语言、行动之中，因此，不要静止地描写心理，要把它与语言、行动描写结合起来。掌握了这一写法并加以运用，可以达到更高的艺术境界。
几年中，我读了不少中外名著。《红楼梦》里的“凤辣子”王熙凤；《苦儿流浪记》里的神秘流浪艺人维泰利斯；《呼啸山庄》里的冷血残酷的希刺克厉夫……这些有血有肉的人物形象深深打动了我。其实，再优秀的文学作品，也有这四个写人的基本方面作奠基。只要我们潜心学习，丰满鲜明的人物形象也会在我们的笔下呼之欲出……
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