标准预防的三大理念可以概括为:
1.一视同仁:无论是什么传播途径的疾病防控,无论医护人员从事什么操作,均应执行标准预防,依据可能遇到风险进行防护。注意不能只关注检测阳性患者,而是要在风险评估的基础上采取恰当适宜的防护措施。
2.双向防护:即是指防止病原体在病人和医者之间相互传播;包括病人-医者,医者-病人,病人-病人,医者-医者之间所有可能的传播。
3.三种隔离:落实接触隔离、飞沫隔离、空气隔离,阻断在医务人员和患者之间的传播。
标准预防三个核心理念:一视同仁,隔离对象是将所有病人血液、体液、分泌物、排泄物视为有传染性,需要隔离; 双向防护,防止疾病双向传播(患-医);三种隔离,根据传播途径建立接触、空气、飞沫隔离措施。其重点是手卫生
幼儿园冬春季传染病防治知识的内容有哪些?
一、流感 流行性感冒,简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
潜伏期短,在起病3日内传染性最强,患者的呼吸道分泌物排出病毒。流感的主要传染源是患者,以飞沫直接传染为主,也可通过飞沫污染手、用具、衣服、玩具等发生间接传染。
二、流行性脑脊髓膜炎 简称流脑,俗称脑膜炎,是脑膜炎双球菌引起的急性传染病。好发于冬春季,男女老幼都可得病,其中儿童为多。在流脑好发的季节里,要注意积极预防。一旦发现突然高热、头痛、喷射状呕吐、惊厥和皮肤粘膜有出血点的病人,应加以注意尽早就医。
三、麻疹俗称“疹子” 是由麻疹病毒引起的呼吸道传染病,与麻疹病人的直接接触也容易感染。麻疹多发于六个月至五岁的儿童。麻疹病毒经呼吸道侵入人体发生状况,潜伏期为6―18天。
主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹防治对策 按免疫系统接种麻疹疫苗,是预防的主要措施。
班级老师如何做好传染病预防工作 详细?
班级老师如何做好传染病预防工作 详细? 温变化比较大,秋季正处于夏季和冬季之间,夏季和冬季的传染病都有可能 在秋季发生,所以说秋季也是多种传染病的高发季节。初秋时,气温较高, 即“秋老虎”天,一些肠道传染病和虫媒传染病高发,甚至可能爆发流行;到 了晚秋,气温逐渐下降,风大干燥,这时是一些呼吸道传染病的高发时节。 2、 老师了解有关传染病的种类。如:一般秋季常见传染病可分为三大类:肠道 传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。 3、 老师了解有关传染病的基本知识,如:传染病的名称、传染病的潜伏期、隔 离期、传染病的症状、传染病的传播途径、传染病的预防方法。 4、 老师进班前做好简单的消毒工作,特别是收费后要及时洗手。 5、 老师提示阿姨定期对班级不同物品进行消毒,特别是幼儿发生腹泻、呕吐应 及时打扫并消毒。 6、 老师对幼儿进行有关传染病知识的学习(详见3),让幼儿对传染病学会预防。 7、 老师对家长宣传有关传染病的基本知识(详见3)。 8、 老师提示幼儿饭前便后勤洗手,并关注其洗手的方法。 9、 老师提示幼儿养成良好的卫生习惯,勤洗头、洗澡,勤剪指甲,勤更换衣服等。 10、 老师提示幼儿养成良好的饮食习惯,不挑食、不喝生水、不吃变质的食物等。 11、 保证幼儿冲足的睡眠和丰富的营养可增强体力,保持良好的心情有预防作用。 12、 老师鼓励幼儿进食蒜、醋可预防胃肠道传染病。 13、老师对每个幼儿进行全日观察。 14、老师带幼儿积极参与户外体育锻炼活动。 15、老师在户外运动时的保育工作。 16、老师保持室内经常通风换气,保持空气清新。 17、老师关注幼儿喝水情况,提示喝水少的幼儿多喝水。 18、老师根据天气情况及时给幼儿增减衣物。 19、老师对不来园的幼儿进行及时家访。 20、老师可在班网中宣传有关传染病的基本知识。
如何做好夏秋季传染病预防工作培训小结 一个大纲,供参考。你可以根据需要进行缩减
培训小结
一,培训情况概述,培训目标的完成情况和取得的成绩(详细写哦)
二,思想认识、培训纪律等
三,存在问题和努力方向(少写哦)
我将继续能力,不断提高
学生如何做好传染病预防与控制工作 一,加强宣传教育,养成良好卫生习惯
1,做好个人卫生,勤洗手,勤洗澡,勤换衣服,勤晒被褥.
2,坚持体育锻炼,随季节变化增减衣服,提高机体抗病能力.
3,饮食均衡,保持平衡膳食,合理休息,劳逸结合,防止过度的紧张和疲劳,并注意防寒保暖.
4,集中住宿时不混穿他人衣物,个人生活用具单独使用.
5,不随地吐痰,打喷嚏是要进行遮掩,不直接面向他人.
6讲究食品卫生,不喝生水,不暴饮暴食,不购买不食用过期变质和三无食品.
二,搞好环境卫生
1,注意教室,宿舍等生活环境的每天通风换气,保持空气新鲜,打扫卫生时要坚持崾酱蛏,避免尘埃飞扬.
2,学生经常停留的场所要定期进行消毒,教室,桌椅,讲台,窗台,地面等等 .可以用含氯消毒剂和来苏水交替使用进行消毒
三,严格执行《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》落实晨检制度,必要时增加午检,晚检.做好登记,一经发现病人或疑似病人要立即隔离,到医院及时就诊.落实各项防控措施,当发生多名学生发病时要及时向上级主管部门和卫生部门报告.同时做好疫点消毒(开窗通风,消毒液喷雾和擦拭等)和应急预防接种工作,防止疫情扩散.
四,加强学校食堂管理,做好防蝇,灭鼠工作,防止食物食品的污染,对公用餐具要定期消毒.
五,各小学及幼儿园在新生入学时认真落实学校查验预防接种证工作,查验结束后要及时向所在地的接种门诊报告查验结果.发现学生未按全程接种相应疫苗时,要求儿童及时到所在地的接种门诊进行补种.
六,接种疫苗是预防传染病最主要,最有效的手段.在传染病流行前要进行相应疫苗接种的宣传教育,提高自觉接种意识.
如何做好传染病的预防工作,切断传染源 要做好传染病的预防工作,需要从传染病发生和流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)着手,即:
控制传染源:如及时隔离治疗传染病人;
切断传染途径:如采取有效消毒措施;
保护易感人群:如接种疫苗……
如何做好春季呼吸道传染病的预防工作 各种传染病都得预防,人类对麻疹普遍易感,凡未得过麻疹又未接种过麻疹疫苗者接触麻疹病人后,均易被感染而发病。麻疹以小儿多见,尤其以 5岁以下儿童,但普遍接种麻疹活疫苗后,发病年龄明显后移。病后获持久的免疫力,极少有第二次患病的。麻疹病毒大量存在于发病初期病人的口、鼻,眼,咽分泌物及痰,尿。血中,通过病人打喷嚏、咳嗽等途径将会有大量的麻疹病毒排除体外存在于空气中,易感者吸人后即可感染。麻疹病毒除主要经空气飞沫直接传播外,也可经接触被传染的生活用品引起传播还有人人都得做好预防各种传染病,比如艾滋病。判断是不是患了艾滋病最好还是到医院进行艾滋病的检查,一般这种检查都是通过血液进行的,唾液样本收集器结果会更加的准确,也避免了自己检查误诊的现象,爱卫也可试纸检测天 猫就有。如果不是艾滋病那么就要进行其它方面的治疗
红眼病会传染如何做好预防工作 ?你了解红眼病疾病吗?这种疾病会传染吗?通过眼科专家介绍,红眼病的传染主要是因为细菌或病毒的的感染所致的, 医学上称红眼病为急性卡他性结膜炎,其传播途径主要是通过接触传染。往往通过接触病人眼分泌物或泪水沾过的物件(如毛巾、手帕、脸盆、水等),与红眼病人握手或用脏手揉擦眼睛等,都会被传染,最终造成红眼病的流行。夏秋季节,因天气炎热,细菌容易生长繁殖,非常容易造成大流行。既然我们知道红眼病的主要传播途径,就完全可以预防和防止流行。(1)、如果发现红眼病,应及时隔离,所有用具应单独使用,最好能洗净晒干后再用。(2)、要注意手的卫生。要养成勤洗手的好习惯,不要用脏手揉眼睛,要勤剪指甲。(3)、患红眼病时除积极治疗外,应少到公共场所活动,不使用共用毛巾、脸盆等。 有人认为看一眼红眼的病人,就会得红眼病,这是没有科学道理的,目前只有通过直接或间接的接触才会患病。患红眼病的症状特症是:单眼或双眼结膜充血,大量粘液脓性分泌物,但一般不影响视力。如果不及时治疗,有的则转成慢性结膜炎。 四、红眼病的预防方法如下: 1、红眼病的预防方法医院或社群发现“红眼病”患者应及时上报有关卫生防疫部门。 2、良好的卫生习惯,饭前、便后、外出回家后要及时洗手液或肥皂洗手。避免用手揉擦眼睛十分重要。 3、易流行季节,最好去正规并且消毒条件完善的游泳池游泳,严禁红眼病患者进入游泳池。 4、如果发现红眼病,应及时隔离,所有用具应单独使用,最好能洗净晒干后再用。 5、患红眼病时除积极治疗外,应少到公共场所活动,不使用共用毛巾、脸盆等。 温馨提示:中医认为红眼病症属疫毒热邪内犯,治疗可以使用双黄连水冲洗结膜囊、并使用解毒消炎的滴眼药水。因此除用药以外,一定要忌食热毒、煎炸油腻的食物,多吃清淡的食品,多喝水,保持大便通畅。红眼病流行期间,双手难免会被污染,要预防传染,最重要的是经常洗手,不要用手揉檫眼睛。 温馨提示:通过以上描述,现在大家对于“”有了一定的认识和了解,希望对广大患者朋友有所帮助,如果您还想了解更多关于眼科疾病方面的知识,可以在寻医问药网上查阅相关疾病文章。最后祝您早日远离疾病的危害,恢复健康。
传染病预防血防作文 “血吸虫”,相信许多人听到这个名字,就会毛骨悚然,十分不舒服。的确,血吸虫病是严重危害人民身体健康、阻碍社会经济发展的重大传染病,它是血吸虫寄生于人体或者哺乳动物体内,导致其发病的一种可怕的寄生虫病。
对于零零后的我们,对血吸虫这个疾病可能会比较陌生,只是在电视上或者书本上看到过,这说明 *** 在防治血吸虫病这方面做得是比较成功的。你可能无法想象,在20世纪50年代以前,我国由于血吸虫病流行十分严重,造成灾区居民成批死亡,无数病人的身体受到摧残,灾区到处是田园荒芜惨不忍睹的惨状。
如果想治好一种病,首先就要了解这个病的病源,然后才能对症下药。防治血吸虫病,自然也不例外,要想有效防治它,就必须弄清楚它的传播途径。通过网际网路,我了解到血吸虫病的传播途径必须具备以下三个条件:1、粪便入水。2、钉螺孳生。3、接触疫水。
只要有效切断传播途径,就能很好地预防疾病。避免粪便污染水源和接触疫水这两点,对于生活在城市的我们应该说比较容易做到,因此我觉得防治血吸虫病的关键是灭螺,钉螺是血吸虫唯一的中间宿主。没有钉螺,血吸虫病就无法传播。要想消灭血吸虫病,就必须消灭钉螺。
灭螺是一项长期而艰钜的工作,应根据人力、财力情况,认真制定好方案。调查钉螺分布,实施药物杀灭钉螺。灭螺时要坚持先上游,后下游,由近及远,先易后难,灭一块,清一块,巩固一块,重点消灭居民点附近人畜常到的易感地带的钉螺的原则,并尽可能结合农田水利基本建设,彻底改造钉螺的孽生环境。
预防血吸虫病,人人有责。同学们,让我们行动起来,一起消灭血吸虫吧!
传染病预防作文五十字 传染病是世界上最危险的病,它会对人体造成严重的伤害和损伤,所以人们都比较恐惧。生怕别人得了传染病而转移到自己身上。最流行的传染病有:非典、禽流感、水痘、手足口病、腮腺炎・・・・・・
因此,我们都会采取一些预防措施,比如:戴口罩、远离患者,进行隔离。但有些人因为体质的问题而被传染到了,没人敢和他生活在一起,变得十分郁闷。
传染病是有病原体,有传染性和流行性,感染后常有免疫性。有些传染病还有季节性或地方性。传染病的分类尚未统一,有人按病原体分类,有人按传播途径分类。每种传染病都有其特异的病原体,包括病毒、立克茨体、细菌、真菌、螺旋体、原虫等。一般的传染病都是从呼吸道进入人体内部的,在传染病流行期间,大家都会出门戴上口罩来隔离,或者是先打好预防针,以免自己被传染到。
防小儿春季传染病的食疗法在疫情未出现以前首要任务是做好经常性预防工作,主要内容如下:
1. 对外环境中可能存在病原体的实体应进行的措施改善饮用水条件,实行饮水消毒;结合城乡建设,搞好粪便无害化、污水排放和垃圾处理工作;建立健全医院及致病性微生物实验室的规章制度,防止致病性微生物扩散和院内感染;在医疗保健机构也应大大贯彻《食品卫生法》以及进行消毒、杀虫、灭鼠工作。虽然上述工作主要由卫生防疫及环境监测部门牵头执行,但临床医师也应积极配合。
2. .预防接种又称人工免疫,是将生物制品接种到人体内,使机体产生对传染病的>
秋季传染病预防 题目 重点有:流行性感冒,流行乙型脑炎,秋季腹泻,霍乱,伤寒与副伤寒等,主要易消化系传染病和呼吸系传染病为主。
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学校秋季传染病预防 秋季是肠道传染病、呼吸道传染病、虫媒传染病的多发季节。避免这三类传染病造成流行或暴发,应及时控制传染源,切断传播途径,做好预防工作。
一、肠道传染病主要是一组由细菌、病毒、原虫等病原体经消化道传播的疾病。常见的有感染性腹泻、伤寒、副伤寒、细菌性痢疾等。肠道传染病主要经水、食物传播。预防肠道传染病如下:
1、注意饮食卫生,不吃腐烂变质食物;蔬菜、瓜果不能生吃,一定要洗干净,煮熟再吃;剩菜、剩饭要煮后再吃,食用餐具要经常消毒。适当进食蒜、醋等以预防肠道传染病的发生。
2、注意饮用水卫生。不喝生水,要喝开水。
3、养成良好的卫生习惯,饭前、便后洗手。
4、增强抵抗力,经常进行体育活动。
5、感染性肠道传染病病人应立即到医院就诊,不要胡乱用药,特别是不能自行使用抗菌素进行不规范治疗,防止产生耐药性。某些肠道传染病抗生素使用不当,甚至可致生命危险。
6、要加强对垃圾和污水的卫生管理,做好灭蝇、灭蟑螂工作。
二、呼吸道传染病是由于细菌或病毒直接通过空气传播或通过灰尘中的细菌、病毒的飞沫经呼吸道进入体内而引起的传染病。常见的有流感、肺结核等。这类传染病经呼吸道传播,是吸进去的传染病。预防如下:
1、早期发现病人,应及时隔离,立即到医院就诊。
2、讲究卫生,不随地吐痰,日常用品进行日照消毒和适当处理。
3、做好寝室、教室的通风换气,保持空气清新。
4、在呼吸道传染病流行时,到公共场所应戴口罩。
5、到疾控中心进行相关疫苗的接种:接种卡介苗预防肺结核,接种流感疫苗预防流感。
三、虫媒传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、t子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病,昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将病原体传入健康人体内导致发病。常见的有流行性乙型脑炎、疟疾等。预防如下:
1、积极消灭寝室内的蚊、螨、t子、跳蚤,使用蚊帐、驱虫剂等。
2、傍晚外出时穿长袖衣服。
3、已患病病人,立即到医院就诊、治疗。
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