有关化学的知识点有哪些？

  催化剂：改变化学反应速率，质量和化学性质不变。燃烧：可燃物跟空气中的氧气发生的一种发光、发热的剧烈氧化反应。燃烧条件：可燃物跟氧气接触和温度达到着火点。灭火条件：可燃物跟空气隔绝或温度降到着火点以下。元素：具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。
  分子：保持物质化学性质的一种微粒。原子：化学变化中的最小微粒。电离：物质溶于水时，离解成能自由移动的离子的过程，原因水分子作用。酸：（H-X)碱：（Y-OH)盐：Y-X (Y-H-XY-OH- X)氧化物：（X-0)。质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量等于反应后生 成的各物质质量总和。
  质量守恒定律中的三个不变：原子的种类，原子的数目，原 子的质量。溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均—稳定 的混合物性质：均一性。稳定性固体物质溶解度：在一定温 度下，某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时溶解的克数。空气成分按体积分数计算：氮气78%,氧气21%。
  空气中的 有害物质分为粉尘和气体。氧气可供给呼吸和支持燃烧氢气做高能燃料，生成水 无污染。可燃物O2-CO2H2O则可燃物中一定有C、H元素，可 能有O元素。纯净（或液态）的空气、海水、河水、雨水、矿泉水是混合 物；冰水混合物是纯净物。水污染的来源：工业三废（废水、废气、废渣）；生活污水 农药化肥的流失。
  碳单质有金刚石和石墨，它们化学性质相同，但物理性质不 同，这因为碳原子排列不同。浓HC1、浓HNO3是挥发性酸，打开瓶口有白雾生成酸的小 液滴。在稀释时一定要把浓H2O4沿着器壁慢慢注入水里，并不断 搅拌，使产生的热量迅速扩散，切不可把水倒进浓H2O4。
  氢氧化钠不但能吸收空气里的水分（物理变化），而且还能 跟空气里的二氧化碳（化学变化）反应，因此，氢氧化钠必须密 闭保存。

病理学重点

首先说明病理学的总论很重要，相较各论而言条理更清楚，内容显得不是那么繁杂。
但在总论的基础上的各论，其内容显得有些冗杂。各种疾病大体、镜下特点之间的比较尤为重要。如果说为了对付考试，那么心血管、消化、呼吸、泌尿作为首先考虑复习的章节是比较节约时间的，但这样做的前提就是要对总论的内容有大概的了解，意思就是说可以先把总论浏览一遍，不需要背住，先理解了，然后在看各论遇到难啃的地方再回总论相应的知识点去巩固。
看完了心血管、消化、呼吸、泌尿这四个大头之后，再来攻其它各论章节，如：淋巴造血系统、生殖系统、内分泌系统、乳腺疾病、神经系统、传染病等内容。
然后最后再来加强总论部分的炎症反应和肿瘤二章，其实这样下来，虽然看似忽略了总论，但复习的遍数是最多的。
以下是我拟出的重点：
1.炎症；2.肿瘤；3.局部血液循环障碍；4.动脉粥样硬化；5.冠心病；6.风湿病（特别是风湿性心肌炎）；7.高血压病；8.慢性支气管炎、肺气肿、慢性肺源性心脏病（肺心病三部曲）；9.硅肺；10.大叶性肺炎、小叶性肺炎；11.肺癌；12.慢性萎缩性胃炎；13.病毒性肝炎、肝硬化（特别是门脉性肝硬化）；14.食管癌；15.胃癌；16.急性弥漫性增生性肾小球肾炎、急进型肾小球肾炎、慢性肾小球肾炎、肾盂肾炎；17.霍奇金淋巴瘤；18.葡萄胎、侵袭性葡萄胎、绒毛膜癌；19.流行性脑脊髓膜炎、乙型脑炎；20.结核病。