当你周围的同学有严重心理疾病时,你应该怎么做?

当然这个需要看到底是严重到什么程度,如果还能继续学业的话,那么也只能说只是你们的处理方式不一样,而可能你同学性格比较怪,处理方式跟别人很大不同属于另类,而不是心理疾病,因为一般有心理疾病而且很严重的话是应该接受心理治疗而不是在学校继续读书,因为如果心理疾病严重的人生会对身边及周围的人带来一些危险的,特别是抑郁症患者或者精神病患者是有可能做出极端的行为的,所以你的理解只是差异而不应该是心理疾病,而奇怪的人你需要去了解他才能理解他的行为,可以试着先做朋友,如果比较怪癖,你可以适当引导,让他更大众点,很多性格都是可以在多跟人互动而改变。

义务教育心理疾病休学规定?

义务教育阶段孩子学生有心理疾病,可以带学生到有关医院去检查,带着检查资料及医院开证明到学校通过学生科办理休学手续即可

我总是不停的把自己想成别人,而且这种思想不能控制,我是不是得了心理疾病啊?

原因只能你自己找,至于控制,你可以试着找个清静的地方静下心打坐,脑子里就想像有一张白纸盖满了大脑。多做几次,时间逐渐加长,过一段时间就好了。

儿童心理疾病都指哪些

1.咬指甲 咬指甲是儿童时期很常见的不良行为,男女儿童均可发生。 程度轻重不一,重者可引起局部出血,甚至甲沟炎。爱咬指甲的孩子常伴有睡眠不安和抽动。

2.吮吸手指 吮吸手指在婴儿期是一种常见的现象,到2-3岁以后,这种现象会明显减少。随着年龄增长,会逐渐消失。如不消失,则是一种不良的行为偏差。

3.屏气发作

是指婴幼儿在受到刺激哭闹时,在过度换气之后出现屏气,呼吸暂停,口唇青紫,四肢僵硬,严重者可出现短暂的意识障碍。短则半分钟到1分钟,长则2分钟到3分钟。多见于2岁以内的孩子。

4.口吃 是指说话时言语中断、重复、不流畅的状态,是儿童期常见的语言障碍。约有半数口吃的儿童在5岁前发病。

5.言语发育延迟 是指儿童口头语言出现较同龄正常儿童迟缓,发展也比正常儿童缓慢。一般认为18个月不会讲单词,30个月不会讲短句者均属于言语发育延迟。

6.选择性缄默症 是指已获得语言能力的孩子,因为精神因素的影响,在某些特定场合保持沉默不语。如在学校里不讲话,但在家里讲话。这种心理问题多在3-5岁时起病。 7.遗尿症 指5岁以上的孩子还不能自已控制排尿,夜间经常尿湿床铺,白天有时也尿湿裤子。多见于5-10岁的儿童,男孩多于女孩。

8.抽动症 指局限于身体某一部位的一组肌肉或两组肌肉出现抽动。表现为眨眼、挤眉、皱额、咂嘴、伸脖、摇头、咬唇和模仿怪相等,多见于5岁以上的儿童,男孩多于女孩。

9.入睡困难 是指儿童在临睡时不愿上床睡觉,即使是躺在床上,也不容易入睡,在床上不停地翻动,或反复地要求父母给他讲故事,直到很晚才能勉强入睡。

10.夜惊 指在睡眠中突然惊醒,瞪眼坐起,惊惶失措,表情痛苦,常伴有哭喊、气急、出汗等症状,多半发生在入睡后2小时内,醒后不能回忆。以5-7岁的儿童最为常见。

11.睡行症 指睡眠中突然睁眼,坐起凝视,下床走动。多半发生在睡后2小时内,醒后不能回忆。见于任何年龄的儿童,多见于5-12岁儿童。

12.梦魇 指从噩梦中惊醒,能生动地回忆梦里的内容,使孩子处于极度紧张焦虑状态的一种睡眠障碍。多发生在后半夜,多见于学龄前儿童。

13.偏食 是指儿童不喜欢或不吃某一种食物或某一些食物,是一种不良的进食行为。偏食在儿童中很常见,在城市儿童中约占25%左右,在农村儿童中约占10%左右。

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