健康的心理防御办法？ 关于促进心理健康的方法正确的是？

一、健康的心理防御办法？

1、要积极的克服心理冲突

心理冲突主要是这两种或者两种以上出现了不同方向的动机、目标、欲望以及反应同时出现，平时可以多学习一些心理健康的知识，这样才可以提高自己的心理健康水平，如果发现了自己出现了心理上的冲突，应该想办法来进行治疗和缓解。2、要正确的对待疾病

当身体患上疾病，也会导致出现不良的情绪，情绪不好时又会加重病情，久而久之就会形成了恶性循环，所以一定要学会正确对待自己的疾病。

2、做事情时要量力而行

如果人们的期望值过高或者预期的目标，远远是超越了自己的适应能力，这样很容易遭受到挫折，而这种失败感和挫折感容易会让人们心里出现冲突，从而导致了心理的疾病。

3、学会改变环境

如果长期呆在一个缺乏竞争的环境里面就会滋生惰性，过于安静的环境反而更容易导致心理的失衡，可以适当的换一个新的工作环境，接受具有挑战性的生活和工作，这样才可以激发自己的活力以及潜能，但是也要让自己始终保持积极健康的心理，避免出现心理的失衡。

4、要扩大社会的交往

当受到朋友的启发、劝说或者帮助，是会让人们的情绪变得更加的稳定，精神更加的放松，从而减轻了心理冲突，在交际中能够学会相互的理解和表达，交流思想感情，这样不仅可以取悦他人，同时也学会同时也能够放松自己，这是一种积极的消除心理障碍的方式。

5、要学会培养自己的多种兴趣

当人们无所事事的时候，就会变得胡思乱想，所以要合理的安排自己的生活和工作，适度紧张有序的工作，可以更好的避免心理上的负担，从而让生活更加的充实，充实的生活可以改善人们压抑的心理，同时也要不断培育自己的兴趣爱好，只有生活丰富多彩才可以驱赶不良的情绪，增强了生命的活力。

温馨提示

一旦发现自己出现了心理疾病要及时的解决，学会放松自己，及时排解内心的压力，可以寻找朋友诉说或者选择合适的地方旅游，平时多培养自己的兴趣爱好，多读书，多结交好朋友，学会给自己放假。

二、关于促进心理健康的方法正确的是？

1、人际交往

与周围能支持和丰富你人生的人建立并保持良好的人际交往。个人关系的质量对幸福感有很大影响。拿出时间并付出努力建立强大的人际关系能带给你许多好处。

2、拿出时间享受生活

给活动，兴趣爱好和喜欢的事情留出时间。玩填字游戏，到附近的公园散步，读一本书，缝一床被子，给孩子画一幅画，与宠物玩耍，这些都能给你带来想象力和创造力。

3、参与并分享兴趣

参加一个能与你一起分享兴趣的俱乐部或社团。与有共同爱好的人在一起对你的心理健康有好处。如乐队，晚间步行，跳舞班，以及读书会等。

4、为社区做贡献

拿出时间做志愿者。帮助邻居，为朋友做点好事等。有许多贡献方式能带给你良好感觉。在改善其他人的生活同时也能促进你的生活品质。

5、照顾好自己

适当运动并吃好，这能帮助你保持身体健康。生理和心理健康紧密相关，身体好也会让心理感觉好。不一定去健身房锻炼，做园艺，打扫房间，跳舞和徒步都是很好的健身运动。身体锻炼结合均衡饮食能滋养身心，让你从里到外都保持良好感觉。

6、挑战自我

学习新技能或挑战一个目标。如制定健身目标或学习烹饪等。在实现目标，掌握新技能，获得自信和成就感的同时，学会如何改善心理健康。

7、应对压力

了解诱发压力的原因并掌握应对方法。可以避免一些诱发源，并学会控制其它因素。压力是生活的组成部分，并会以不同方式影响我们。只有在它让你感觉不舒服或痛苦时才会成为问题。平衡的生活方式能帮助你更好的应对压力。如果感觉难以平静，尝试深呼吸，瑜伽或冥想，这些活动或许对你有帮助。

8、休息与调整

确保充足睡眠。定时上床睡觉，并养成睡眠的好习惯。睡眠能修复心理和身体。然而，如果在醒来后总是匆匆忙忙，仍然会让你有疲惫感。因此，在白天拿出一些时间放松和调整很重要。

9、注意此时此地

每天拿出时间留意自己的感觉。感觉脸上的阳光和微风，并注意呼吸的空气。我们很容易陷入对过去或未来的思考，而不是体验现在。专注于当下是做到这一点的好方法。有意识的内外联合对身心健康很重要。

10、寻求帮助

无忧无虑的生活不存在，每个人都会遇到这样或那样的烦心事。与可信的朋友或家人沟通，并在需要时寻求专业人士帮助，也对保持你的心理健康很重要。

三、什么是挫折的心理防御机制？

先来解释一下什么是心理防御机制，心理防御机制是指个体面临挫折或冲突的紧张情境时，其内心具有的自觉或不自觉地要解脱烦恼，减轻内心不安，以恢复心理平衡与稳定的一种适应性倾向。心理防卫机制的意义:1.积极的意义在于能够使主体在遭受困难与挫折后减轻或免除精神压力，恢复心理平衡，甚至激发主体的主观能动性，激励主体以顽强的毅力克服困难，战胜挫折。 2.消极的意义在于使主体可能因压力的解而自足，或出现退缩甚至恐惧而导致心理疾病。

常见的心理防御机制有：①否认，②隔离，③潜抑，④反向形成，⑤合理化，⑥升华，⑦幽默，⑧补偿。

有的心理防御机制有利于身心健康，有的则对身心健康有害。1）理想的心理防御机制是升华，是遇到挫折后，将自己内心的痛苦通过合乎社会伦理道德的方式表现出来，例如，通过艺术创作。良好的心理防御机制还有包括补偿、抵消和幽默。2）补偿是遇到挫折后，通过别的事物把因挫折带来的损失从内心体验到行为给予补偿过来。3）抵消是当欲望与现实发生矛盾的时候，以另外一种象征性的事物来缓解矛盾。4）幽默也就是自嘲，幽默很容易缩短与周围人的距离，而且能够帮助自己有效地寻求社会支持。5）反向形成是指当个体的欲望和动机，不为自己的意识或社会所接受时，唯恐自己会做出这个行为，乃将其压抑至潜意识，并再以相反的行为表现在外显行为上。例如：一位继母根本不喜欢丈夫前妻所生之子，但恐遭人非议，乃以过分溺爱、放纵方式来表示自己很爱他。6）合理化是个体无意识地用似乎合理的解释来为难以接受的情感，行为，动机辩护，以使其可以接受。这个机制有两个著名案例，一个是酸葡萄心理----丑化失败的动机。一个是甜柠檬心理-----美化被满足的动机。7）否认是一种比较原始而简单的防卫机制，其方法是借着扭曲个体在创伤情境下的想法、情感及感觉来逃避心理上的痛苦，或将不愉快的事件“否定”，当作它根本没有发生，来获取心理上暂时的安慰。譬如，小孩子闯了祸，用双手把眼睛蒙起来，就像沙漠中的驼鸟，敌人迫赶逼迫在眼前，无法面对，把头埋于沙堆中，当做没这回事一样，都是一种否定的表现。8）压抑是指个体把意识中对立的或不能接受的冲动、欲望、想法、情感或痛苦经历，不知不觉地压制到潜意识中去，以至于当事人不能察觉或回忆，以避免痛苦。9）所谓“隔离”是把部分的事实从意识境界中加以隔离，不让自己意识到，以免引起精神上的不愉快。最常被隔离的是与事实相关的个人感觉部分，因为此种感觉易引起焦虑与不安。如人死了，不说死掉而用“仙逝”、“长眠”、“归天”，或“去苏州卖鸭蛋”。

心理防卫机制会保护我们，也会损害我们的身心健康，生活中我们该建立起健康的心理防御机制，创造出自己美好的生活。

四、心理防御机制的概念？

心理防御机制通常是指个体面临挫折或者是冲突的紧张情绪时，在自己的内心活动中具有自觉的解除烦恼，减轻内心不安，恢复平静和稳定情绪的一种适应性的情绪，如果心理防御机制比较弱的话，有可能会出现自卑或者是情绪焦虑紧张等情况。

五、孩子心理健康教育的基本方法？

基本方法包括以下几个方面：

建立良好的家庭关系：家庭是孩子最重要的社会环境，家庭成员之间的关系对孩子的心理健康有着至关重要的影响。家长应该尽可能地创造一个温馨、和谐、稳定的家庭环境，与孩子建立良好的亲子关系，增强孩子的自尊心和自信心。

培养孩子的情感管理能力：情感管理能力是孩子心理健康的重要组成部分。家长可以通过与孩子交流、倾听、理解和支持，帮助孩子学会表达自己的情感，掌握情感管理的技巧，增强情感适应能力。

培养孩子的自我认知能力：自我认知能力是孩子心理健康的基础。家长可以通过与孩子交流、引导、启发和反思，帮助孩子了解自己的情感、需求、价值观和人生目标，增强自我认知能力。

培养孩子的社交能力：社交能力是孩子心理健康的重要组成部分。家长可以通过与孩子交流、模仿、角色扮演和实践，帮助孩子学会与人相处、沟通、合作和解决冲突的技巧，增强社交能力。

培养孩子的适应能力：适应能力是孩子心理健康的重要保障。家长可以通过与孩子交流、引导、支持和鼓励，帮助孩子逐渐适应生活中的各种变化和挑战，增强适应能力。

总之，孩子心理健康教育需要家长的关注和支持，家长应该尽可能地创造一个温馨、和谐、稳定的家庭环境，与孩子建立良好的亲子关系，培养孩子的情感管理能力、自我认知能力、社交能力和适应能力，以促进孩子的全面发展和健康成长。

六、简述促进教师心理健康的方法？

促进教师心理健康的方法有：

1．调整认知,树立正确的教育观念

2．正视自己,调节自我意识

3．调理情志,增强抗压力

4．善于交往,改进教育人际关系

5．科学用脑,适当休闲

七、什么是心理健康，学生心理健康的标准与要求？

心理健康不仅指没有疾病，没有痛苦，指的是一种积极的、能够使人们不断进步的心理状态。

除了疾病而言，还应该具备一些特点，比如可以持续学习，持续进步，可以良好的适应社会关系，良好的发展和保持亲密关系，能够有比较好的自我认知，并且能够在挫折中、困难中应对，使自己度过困难跟挫折，能够认识到自己的不足，并且在相当程度上接纳自己的不足。

八、心理防御机制中投射是指？

投射效应是指将自己的特点归因到其他人身上的倾向。在认知和对他人形成印象时，以为他人也具备与自己相似的特性的现象，把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人，即推己及人的认知障碍。

比如，一个心地善良的人会以为别人都是善良的；一个经常算计别人的人就会觉得别人也在算计他等等。

投射使人们倾向于按照自己是什么样的人来知觉他人，而不是按照被观察者的真实情况进行知觉。

当观察者与观察对象十分相像时，观察者会很准确，但这并不是因为他们的知觉准确，而是因为此时的被观察者与自己相似。因此，导致了他们的发现是正确的。投射效应是一种严重的认知心理偏差，辩证地、一分为二地去对待别人和对待自己，是克服投射效应的方法。

九、什么是心理健康？心理健康的人怎么看？

心理健康其实就像身体健康一样，是整个功能的运转比较正常的一个状态，它还要涉及到他跟周围人的关系，也就是说人是处于关系当中的人，所以心理健康的标准就包括你自己感受到了健康、幸福、快乐。你会感受到在人群当中跟别人的关系是比较融洽的。判断一个人是否心理健康不是那么容易，但是一个人心理不健康普通人大致能感受的出来，行为模式异常，情绪异常可以作为一定依据。

十、心理健康与不健康是对立的双方？

不对，心理健康是一个动态发展的概念,说明心理健康,它是我们内心的一个对于外部环境的反应它是不断在变化的,所以说它是一个动态的发展的概念。

心理健康不像躯体健康，具有比较客观的标准。上述内容是相互联系的，一个人心理不健康，不一定表现在所有方面，而是往往在一、两个方面表现出严重失调。如果一个人的言行举止偏离了自己所属的年龄段，往往是心理不健康的表现。