健康帮扶措施有哪些？ 心理健康帮扶措施？

一、健康帮扶措施有哪些？

(一)确保建档立卡贫困人口100%参加基本医保和大病保险

(二)落实基本医保倾斜政策

(三)落实大病保险倾斜政策

(四)落实医疗救助制度

(五)建立医疗费用兜底保障机制

(六)实施大病专项集中救治

(七)鼓励通过体制机制创新解决建档立卡贫困人口看病负担重的问题。

(八)实行县域内先诊疗后付费

(九)实行定点医疗机构“一站式”即时结报。

(十)家庭医生签约全覆盖

(十一)加强基层卫生人才队伍建设

(十二)完善拴心留人政策,推动优秀人才向基层流动

(十三)全面提升州市、县两级医疗机构服务能力

(十四)实施乡镇卫生院标准化建设

(十五)实施村卫生室标准化建设

(十六)提升基层医疗卫生机构中医药服务能力

(十七)全面建成远程医疗服务体系

(十八)推进县乡村医疗共同体建设

(十九)加大重点疾病防控工作力度

(二十)提高妇女儿童健康水平

(二十一)大力开展环境卫生综合整治,改善人居环境

(二十二)广泛开展健康促进与健康教育

(二十三)推进农村中小学校保健室标准化建设

(二十四)加强组织领导

(二十五)加大资金投入

(二十六)强化部门协作

(二十七)动员社会参与

(二十八)规范诊疗行为

(二十九)强化督查考核

(三十)加强宣传引导

二、心理健康帮扶措施？

1 、消除逆反心理——沟通与交流。

逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。

消除学生的逆反心理， 我们首先是培养学生的社会适应能力，促使他们在丰富多彩的社会实践活动中，树立正确的人生观和世界观。

2 、消除自卑孤独心理——增强自信。

自卑是一种消极的心理活动，学生一旦产生自卑心理，就会对自己的智力、能力、长相或风度等作偏低的评价，甚至因某一方面的不足就对自己全盘否定。

三、教育帮扶措施有哪些？

答：一是物质类的帮扶，比如书包、文具、校服、奖学金等。

二是书籍类的帮扶，帮助购买、收集该学段适读的书、教辅资料等。

三是精神文化的帮扶，如传统文化进校园等。

四、扶贫帮扶措施有哪些？

贫困户的帮扶措施主要有两点，一是精神帮扶，二是物质帮扶精神，帮扶是扶贫，先扶智。第一要素，培训贫困户的致富技能从业技能等等，入手通过对技能的培训增加其致富项目和技术含量，从而致富。

其二是物质扶贫物质扶贫主要有以下几个方面，一是教育扶贫，二是健康扶贫，三是产业扶贫。

五、教师帮扶学生措施有哪些？

1、 制定有针对性的培养方案， 对帮扶对象提出明确具体的要求， 指导帮扶对象制定一个为期一学年的成长提高计划。

2、 言传身教， 培养徒弟严谨的治学态度、 认真刻苦的敬业精神。

3、每周至少听一节帮扶对象的课，给帮扶对象上一节示范课。 对徒弟帮扶对象的课要提出指导意见， 帮助帮扶对象提高课堂教学能 力。

4、每月定期指导帮扶对象备课，检查帮扶对象的教案，提高帮 扶对象分析教材处理教材的能力。

5、指导帮扶对象撰写教学设计、教学论文、教学心得，指导 上好公开课（或汇报课）。

六、驻村帮扶措施有哪些？

1、定期入户询访。每月到脱贫户家中走访，倾听期盼诉求，掌握思想动态，帮助解决因难，听取对脱贫和帮扶工作的意见建议。

2、重要节日慰问。春节、端午、中秋等传统节日前夕，深入脱贫户家中，了解过节准备情况，询问生活实际困难，面对面贴心交流，给子精神鼓励和慰藉，创造条件送去生活必需品，把温暖和关怀送到脱贫户心坎上。

3、参加义务劳动。驻村干部要坚持与脱贫户同吃同住同劳动，原则上每星期都要参加一次脱贫户的农业、手工业或家庭劳动，帮助运输销售农产品、协调维修农机具、搞好季节作物收种、更换老旧电路、打扫庭院卫生等，增进与脱贫户的感情。

4、征集兑现“微心愿”。驻村干部通过入户走访、电话征询、短信提示等途径，及时收集脱贫户个性化“微心愿”，每个月进行梳理汇总分类，驻村干部、帮扶责任人带头认领、尽快帮助兑现。

5、开展“爱心代办”。在征得脱贫户同意基础上，主动代写信件、代填表格，代办脱贫户申请的证照办理、产业发展、计划生育、劳动保障咨询、网上代购代销等服务事项，特别是要与帮扶责任人联系，共同做好帮助脱贫户看病就医等事宜。

6、组织观摩培训。结合脱贫户实际需求、适时组织脱贫户就近考察致富项目和扶贫产业，开展“点对点”“菜单式”“问答式”扶贫政策和技术技能培训，让脱贫户懂政策、用政策，增强脱贫致富能力。

7、发布时令信息。发挥驻村干部掌握网络技术多、接受新鲜事物快、了解信息渠道广的优势，通过电话、短信、“大喇叭”广播、深入田间地头宣讲等方式，及时向脱贫户提供季节果蔬栽培、农作物病虫害防治、农业实用技术应用、恶劣天气告知等信息。

8、培树脱贫典型。注重培树脱贫示范户和致富带头人，依托村务公开栏、微信公众号等载体，邀请身边先进典型讲好脱贫故事、传授致富经验，激发脱贫户脱贫内生动力。

9、化解矛盾纠纷。驻村干部要结合每月入户走访，与村“两委”干部一道收集邻里矛盾纠纷情况，及时会商解决办法，积板协调化解隐患。

10、帮办普惠实事。发挥派出单位和个人优势，组织开展“三进”活动，一是志愿服务进村，协调农业、自然资源、电力、电信等部门开展知识宣传、设备检修等服务;二是医疗义诊进村，协调医疗机构组成专家队伍，为脱贫群众开展免费体检、健康咨询等服务;三是爱心捐赠进村，组织机关干部职工和社会人士为脱贫村群众捐款捐物。

七、精准扶贫帮扶措施有哪些？

精准扶贫帮扶措施主要有以下几点：

1. 加强政策支持：政府可以加大对贫困地区的政策支持，包括财政补贴、税收优惠、金融支持等，以提高贫困地区的发展能力。

2. 加强基础设施建设：政府可以加大对贫困地区的基础设施建设投入，包括交通、通信、能源等方面，以改善贫困地区的发展条件。

3. 发展特色产业：政府可以引导贫困地区发展特色产业，提高贫困地区的经济竞争力，促进贫困地区的可持续发展。

4. 加强教育培训：政府可以加大对贫困地区的教育培训投入，提高贫困地区的人口素质，增强贫困人口的自我发展能力。

5. 实施就业扶贫：政府可以加大对贫困地区的就业扶持力度，提高贫困人口的就业率，增加贫困人口的收入。

6. 加强社会保障：政府可以加大对贫困地区的社会保障投入，提高贫困人口的医疗、养老、住房等方面的保障水平。

7. 实施易地搬迁扶贫：政府可以对居住在自然条件恶劣地区的贫困人口实施易地搬迁扶贫，改善贫困人口的居住条件。

以上是精准扶贫的一些帮扶措施，具体措施会因地区、贫困程度等因素有所不同。

八、留守儿童结对帮扶措施有哪些？

帮扶具体措施：

1、摸底造册，建立留守儿童特别档案。学校德育组成员和班主任对留守儿童的情况深入了解，随时关注留守儿童的动态。

2、任课教师要了解学生在家中学习、生活的实际情况，发现潜在的问题，帮助他们解决生活与学习上的困难。主动、真诚地关心、帮助他们，让他们感受到来自老师的温暖。

3、在班级开展“手拉手、结对子”活动，让留守儿童与班级同学成为“手拉手”小伙伴，一起学习，一起游戏，让留守儿童感受到来自小伙伴的关怀与温暖。组成帮扶小组。

4、优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童分类分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定出切实可行的学习帮扶计划，明确帮扶时间、，内容和阶段性成果。每个留守儿童由教师牵头确定一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

5、实施教师结对帮扶留守儿童制度。

九、贫困户帮扶措施有哪些？

:一是采取一对一帮扶，帮扶到户，责任到人，尽职尽责，二是根据贫困户的实际情况，要有长远切实可行的规划，为了让贫困家庭尽快脱贫，

可帮助办范围小、投资小的生意，日进分文，逐渐阔大争加收入，三是为家庭有关成员联系打工单位去挣钱养家。

十、心理健康帮扶记录内容与措施？

心理健康帮扶记录应包括被帮扶者的基本情况、主要问题和需求、心理状态、帮扶建议和措施等内容。

具体的措施可以从提供心理支持、信息咨询、情感疏导、行为矫正等方面入手，结合被帮扶者的具体情况和问题制定个性化的帮扶计划。

对于一些需要特别关注的问题，如自杀倾向、恐惧症、抑郁等，建议及时引导被帮扶者进行专业心理咨询或合理就医，以保障心理健康和安全。