培养儿童自律的方法有哪些？

一、培养儿童自律的方法有哪些？

在孩子的成长过程中，我们家长会遇到很多的问题，对于这些成长中的烦恼，家长在解决这些问题的时候，也是自己成长的过程。有些家长感觉孩子不够自律，不能自律的孩子对自我的控制能力是比较缺乏的，所以就不能处理好学习和玩的时间，家长要通过一些方法培养孩子自律的习惯。

1.制定目标，奖励

延迟满足

心理学实验已经表明，自我控制能力最早出现在宝宝6～12个月，而4岁则是自我控制能力迅速发展的时期。所以，从孩子很小时家长就要有这种意识，不要总在第一时间满足孩子的愿望，适当延迟满足孩子欲望的时间。也不要让孩子想要什么就能得到什么，注意培养宝宝抵制诱惑、克制自己的能力。

2.及时点赞

?时间管理

孩子想看电视、上网玩游戏时，家长要先和孩子约定玩的时间，在规定时间内孩子可以尽情的玩，约定时间一到，孩子必须自觉停止。如果孩子不能马上停止，就需要对孩子适当“惩罚”，可以减少玩的次数或减少下次玩的时间，让孩子为自己的“违约”付出代价。

辅助：

在儿童自律表内容项目里面写上今天要做的事情，及时给孩子点赞。如果未做到则不贴上星星，一目了然的让孩子能看到自己是否做到。

3.及时奖励

以身作则

父母也需要把自己工作或家庭的事情做上去，和孩子一起进行自律。

在儿童自律表第二栏写上父母需要每天做到的事情，例如：锻炼身体，陪孩子玩等等。

父母需要以身作则，给孩子做一个好榜样。

辅助：

整月孩子都按时的完成后，父母就要给予孩子及时的奖励。不能找借口不奖励。

二、健康心理的诗句？

1) 博学之，审问之，慎思之，明辩之。

　　2) 一切有意义的战争，都在我们内心进行。

　　3) 恨由于互相的恨增加，但可以为爱所消灭。

　　4) 信心是灵魂的防腐剂。

　　5) 意识到自己的存在就是最大的幸福。

　　6) 除非你是绝世天才，否则最好还是力争被人们理解吧。

三、培养学前儿童自我保护的方法有哪些？

可以让小朋友看动画片的同时大人陪伴，并在结束后讲解哪些是危险的不能模仿的，然后做出正确示范。

四、描写健康心理的词语？

【安心定志】指安下心来。

【安心立命】使身心安定，精神上有所寄托。

【安心乐意】原指心情安宁，情绪愉快。后多指内心情愿，十分愉快。

【安心落意】放心，无忧虑。

【安心乐业】指心绪安定，生活愉快。

【安心恬荡】心情平静，不求名利。

【白水鉴心】白水：清水；鉴：照。清澈的水能照见人的心。形容人心像明净的水一样纯洁。

【白藋同心】犹言心如野草。形容不羡荣华的品节。

【冰心一片】冰心：清洁的心。形容性情淡泊，不求名利。

【安安心心】保持心境平静，不受外界干扰。

【安安逸逸】安闲舒适，自由自在。

五、儿童情绪情感的培养？

1.情绪和情感的不稳定。幼儿期的情绪情感仍然经常变化，甚至会出现两种对立情绪在短时间内互相转换。

2.情感比较外露。在幼儿初期时，幼儿的情感完全表露在外。

3.情绪极易冲动。

幼儿的情感易受外界的影响而冲动，在幼儿初期尤为突出;其次，从情绪和情感所指向的事物看，主要表现在两方面：

1.情感所指向的事物不断增加，情感不断丰富。随着幼儿社会性需要的发展，引起幼儿情感体验的事物不断增加，情感也会随之不断丰富。

2.情感所指向事物的性质逐渐变化，情感日益深刻。随着幼儿言语和认识过程的发展，他们的社会性需要和情感也随之发展起来;最后，从幼儿的情感发展水平来看，特点主要表现为“三感”：

1.道德感。即幼儿评价自己或别人的行为是否符合社会道德行为标准时所产生的内心体验，中班幼儿常常“告状”，就是由道德感引起来的一种行为。

2.美感。即人的审美需要是否得到满足而引起的内心体验。

3.理智感。又称“智慧感”，求知欲的扩展和加深是幼儿理智感发展的主要标志之一。

“三感”中的道德感是经常考察到的知识点，比如：“幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是?”答案给了4个选项，分别是理智感、道德感、美感、自主感。从定义来看，道德感是在掌握道德标准的基础上产生的。看到同伴受欺负生气，看到同伴帮助他人赞同，是孩子评价别人行为是否符合道德标准时产生的内心体验，所以答案应该选择道德感，其他三个选项均不符合题目的意思，以上的分析也就是我们看到题目之后的答题思路。

六、儿童学科教育包含哪些需要培养的能力方法？

一、培养孩子的兴趣爱好，孩子在小的时候，最重要的是要开拓孩子的智力，培养他们的想象力，观察力、记忆力以口语表达能力，这些都是以后的学习做后顿，我们要从培养孩子的兴趣爱好入手，这个时候不能太急，要一步步慢慢来。

二、培养孩子有好的习惯，好的生活习惯和独立生活的能力很重要，要从小就开始养成好的生活习惯对于以后在成长中有很大的帮助。

三、培养孩子的沟通能力，孩子在犯错误时，不要打骂，要试着和他们进行沟通，告诉他们什么是对的，什么是错的，交流的时候要放开自己的心态，最好能把自己想成和孩子一样，这样子你们在沟通上方便了很多，要说明白孩子们错在哪里。

四、培养孩子往好的发展，孩子在做对事情时，我们在多加给予鼓励，不管是学习中，还是在生活中，只要是对的就要加鼓励让孩子下次做的更好，往往有时家长的鼓励是孩子们的动力，不要一味的打骂或责怪，以免孩子失去信心。

五、培养孩子在玩中学习，孩子爱玩那是天性，我们不能压抑这个种每个孩子都有的性格，要教会孩子们学会时间上的按排，合理利用时间，同时在玩的过程中学到知识。

七、培养儿童数感的六大训练方法？

1、将现实生活和生活情景结合在数感的培养中，引导孩子学会用数学的语言来表达和解释生活中的现象和问题。

2、和孩子玩一些可以提高数感的游戏，比如数独游戏，算24点，七七大战，报数游戏等等。

3、不管是第一点将数字结合在生活中，还是第二点用游戏提高数感，都要记住一定要持之以恒来做，至少要坚持一年才会见到效果。

四：游戏法。24点，拍3，数独，数方，青蛙跳水等。

玩是孩子的天性,通过玩的过程体验学的乐趣。美国著名心理学教授威廉·詹姆斯博士认为:“游戏是动物的本能,要善用游戏的方式训练孩子的头脑。”尤其是针对低年级孩子好玩、好动的特点,因此我们团队创设充满诱惑的育教于乐的游戏,激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性和主动性的元动力。

五：科学合理运用口算卡。为了提高孩子的口算能力,我们推荐第二种方法是合理运用口算卡,家长们可以利用双休日或者空余时间协助孩子做口算卡片,在家中与家长与小朋友进行口算游戏的训练,以提高孩子们的口算能力。

六：生活当中处处皆数学。生活中到处有数学,到处存在着数学思想。因此我们在数学教学中必须紧密联系学生的生活实际,充分挖掘学生的生活资源,将抽象的数学建立在学生生动、丰富的生活背景上,让学生自己去感悟、探究,用数学的眼光去观察、认识周围的事物,用数学语言来表达与交流。从中提高学生对数的敏锐程度,形成对数的良好直觉,启蒙学生的数感。

八、儿童舞蹈培养方向？

舞蹈是少儿学习课程中很重要的一个方面，舞蹈是人体动态造型的精华，科学协调的舞蹈训练，会提高学生身体各部分的协调性和灵活性，促进儿童骨骼发育，增强消化机能，增进食欲，提高身体素质。同时有助于培养孩子挺拔向上、大方活泼的形体和开朗美好的气质。

九、儿童性格培养书籍？

我首推这部《培养孩子强大内心》，一共6册，培养孩子的情商教育，中国人口出版社出版

1、《妈妈，我也行》：让孩子学会自我做主，自我选择

2、《宝贝，真棒》：让孩子变得真正自信

3、《我能做的更好》：鼓励孩子找到自信

4、《加油，别放弃》：让孩子学会坚持到底

5、《勇敢做自己》：让孩子勇

十、儿童财商培养书单？

儿童财商培养的书单推荐:

1️⃣《妈妈的生日礼物》

适合2岁半以上

这本是翻翻书的形式，以萌萌和妮塔通过自己劳动挣钱给妈妈选生日礼物 的故事，整体包含了赚钱，购物，付款等多个情景模拟，简单的对话体和精美的手绘，特能引发孩子阅读兴趣，展开对金钱的思考。

2️⃣《小狐狸卖葡萄》

适合2岁半以上

这是五味太郎的经典财商启蒙绘本，孩子们可以学到分享的初衷，市场的形成，诚信的经营。配合以物换物的游戏一起阅读吧 ！

3️⃣《刺猬与金币》

适合3岁以上

这本绘本教会孩子如何正确看待金钱，以及人与人之间互相帮扶温暖彼此的意义。