如何解读MMPI量表测试结果?

一、如何解读MMPI量表测试结果?

其实很简单的,14项测试下面的文字就是解释,在原始分中:

1:Q不能回答的问题

1

45

没有回答的题数和对“是”和“否”都做反应的题数。399题中超过22分,566题超过30分,结果不可信。

2:L 说谎分数

3

40

追求尽善尽美,细小短处也不承认。原始分超过10分,结果不可信

原始分分别为1和3,证明结果可信,原始分转换为标准分分别为45和40.这是转换在测试时会转换好,因为标准分比较好分析,标准分值30-60分说明正常(当然也可以用30-70),70以上说明可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象,分数相差越大说明越明显.针对超标分值做应对.

自己也可以看看测试结果,恭喜你,相当正常

二、mmpi结果分析?

需要看原始分的量表(分数是参照原始分) Q;疑问,超过分22分测验无效。 L:说谎,超过10分,测验无效。 需要看标准分的量表 Hs疑病 D抑郁 Hy癔症 Pd精神病态 Mf男子气--女子气 Pa偏执 Pt精神衰弱 Sc精神分裂症 Ma轻躁狂 Si社会内向 如果测试可信,按中国标准以上标准分(T分)超过60分就是有倾向,超80问题严重。 这是比较通俗的解释。具体情况还要具体分析. 原始分经过K分和公式换算得到标准分(T分)。T分登记在剖析图上,各点相连即可成为被试者人格特征的剖析图。

三、大学心理健康测试题,急求答案?

根本就没什么答案。

。。只要你自己心理没问题,那就认真答题就行了,或者每次都选你认为最健康的那一个。最好不要乱答,他的题目是前后呼应的,乱答的话,会很明显,如果网上答题的话,会通不过,问卷的话,无所谓

四、有什么著名的权威的心理测试,如MMPI,WAIS之类的,列出来,越多越好?

比那西蒙智力量表,艾森克人格问卷,韦氏成人智力量表,焦虑自评量表(SAS)。

抑郁自评量表(SDS),汉米尔顿抑郁、焦虑量表,症状自评量表,社会支持评定量表,躁狂量表等等

五、大学生心理健康测试为不及格会有什么影响?

不必担心太多,大学对在校生进行心理健康测试是常规做法,主要是为了解并监测学生的心理状况,和就业没有直接关系,更不会被退学。不过,如果你测出来的结果被判定为心理有问题,学校心理咨询室的老师可能会找你谈话,目的是帮你疏导,应该不会有额外的影响。

至于你说自己觉得很正常,但测出来是心理有问题。我觉得这要从两个方面来理解:一是你自己没有意识到自己的问题,毕竟一个人想要真正了解自己是很困难的,古诗中说,“不识庐山真面目,只缘身在此山中“,已经揭示得很清楚了;二是人家说你有心理问题,只是说你的某些指标有点偏离正常值,不一定意味着你有心理疾病,不要把这个事情严重化了。当然,测试的结果不准确也是有可能的,毕竟就是通过回答一些问题来对你的心理健康状况进行判断,你做题时的状态可能也会影响到测试结果。

我在上本科时,大概是刚开学不久吧,学校也组织大学生进行了心理测试。过了一段时间,心理咨询室的老师联系到我,叫我过去,说我的某些指标有些偏高,找我谈心。还说,她不会告诉别人我的情况,甚至“连辅导员都不会告诉”。那时候的我,还比较血气方刚,当时听了她的这句话,稍微有点生气,留下一句话之后就走了。后来什么事也没有发生,对大学得奖学金、读研什么的都没有任何影响。

所以,我觉得你不必把这件事挂在心上,该做什么做什么就行了,一切生活照旧,不会有任何不良影响。工作的时候要是还有心理测试,稍微让结果好看一点就行了,有经验了你就会发现,你想得到什么样的测试结果,一定程度上是可以由你操控的。

六、心理健康评语?

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的资料。心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,又是社会发展对人的素质要求的需要。2006年,我院十分重视大学生心理健康教育工作,将心理健康教育与其他教学管理工作相渗透,心理辅导员融入学生当中,成为他们的知己,抓住社会转型期学生的心理问题,在师生和谐的互动中,采取了一系列切实有效的措施,帮忙学生解决成长发展过程中面临的困惑与矛盾。

不断增强服务意识,系统、全面地开展工作,普及心理科学知识,提高了学生心理学健康水平。

七、心理健康填写?

心理健康写评价:

1.认识自我、接纳自我(自我意识)

了解自己,客观恰当地评价自己,有一定的自尊心。体验自我存在的价值,接受自己。

2.自我学习、独立生活(生活和学习能力)

具有从经验中学习,获得知识与技能的能力,并能够解决常见问题;能够独立处理日常生活中大部分的衣食住行活动。

八、心理健康短句?

1、乐观者能在危难中看到机会,悲观的人在机会中看到的是危难。

2、心理健康,受益你我他。

3、健康的心理来自于健康的体魄,和谐的环境,正确的疏导和科学的诊治。

九、心理健康名言?

“快乐不是因为拥有更多,而是享受更少。” - 华特·亚当斯(Walt Adams)

“你不能控制所有的事情发生,但你可以控制你的反应。” - 约翰·麦克劳德(John Maxwell)

“成功的秘诀就是对失败的快速反应。” - 丹尼尔·凯尔曼(Daniel Coleman)

“爱和关怀是最好的治疗方式。” - 塞缪尔·哈奇(Samuel Hahnemann)

“你的内在世界创造了你的外在世界。” - 鲁道夫·施泰纳(Rudolf Steiner)

“信任自己,你知道你想要什么。信任你的能力去达到目标。” - 梅尔·罗宾斯(Mel Robbins)

“成为最好的自己,比成为任何其他人都重要。” - 朱利安·班尼特(Julian Bennett)

“只有当你真正接受自己,你才能真正改变自己。” - 卡尔·罗杰斯(Carl Rogers)

“不要让过去的阴影挡住你未来的阳光。” - 安妮·弗兰克(Anne Frank)

“快乐不是一个目标,而是一种旅程。” - 马塞洛·马斯特里安尼(Marcello Mastrianni)

十、心理健康诗句?

心里健康的诗句, 正心以为本,修身以为基。

心如明镜台,时时勤拂拭。

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  • 作者的幽默感让文章增色不少,读来轻松愉快。http://www.ghzszy.com/down_50_azw3.html