跪求：学前儿童心理健康活动教案 关于“快乐向群”，“积极参与”，“坚持性和毅力”，万分感谢，着急！

.学前儿童心理学的研究对象要掌握。
.研究儿童心理学的准则：客观性、发展性、教育性、一般和个别项结合、鼓励性、正面教育原则。
（1）个体心理的发生问题：人类个体的感知现象都在学前期发生并发展的。
例题判断：学前期是人类各种心理现象发展的问题
（2）研究儿童心理发展的一般规律：从简单到复杂、从具体到抽象、从凌乱到成体系。
（3）研究儿童心理发展的过程及个性心理的发展：即感知觉、记忆、语言、个性、社会性的发展

如何选择幼儿健康教育的内容？

如何选择幼儿健康教育的内容，我们从以下两个方面考虑：1、针对幼儿的健康现状及其趋势选择教育内容，与幼儿的身心发展及日常生活经验密切相连