对于班里一个有心脏病的学生,我们应该怎么对待?

这个真的经历过。我任教的班上,当时有一个女生。先天性心脏病,身体很瘦弱。很努力,成绩上等。上体育课,不让她去。反正全班人都知道。我关照班干,学生都注意她,发现有异常,及时报告。还好,我任教的两个学期都没事。

心脏病的症状有哪些呢?

冠心病,也叫冠状动脉粥样硬化性心脏病,它属于心脏病的一种,所以很多人把冠心病叫心脏病。

其实,心脏病包含很多种。

而冠心病只是心脏病中的一种。

我想提问者应该是问冠心病吧!

什么是冠心病?

冠心病是冠状动脉性心脏病,或冠状动脉粥样硬化性心脏病的简称。

冠心病可分五种类型,下面说一下各种类型的表现。

1,隐匿型,患者没有自觉症状,但常规静息心电图显示有异常的缺血性改变。

2,心绞痛型,其表现是,劳累或紧张时阵发性心前区疼痛或不适感,多呈压迫或紧缩或窒息感,常放射至左肩或左臂,小指或无名指,有一些人放散至牙齿及上腹部引起牙痛或胃痛。持续3一5分钟。(休息或舌下含服,硝酸甘油1一3分钟后疼痛可消失)

3,心肌梗死型,表现为突发心前区剧烈疼痛,持续约30分钟以上或数小时,常并发严重的心律失常,心力衰竭或休克,危及生命可至猝死。

4,缺血性心肌病型,表现为心脏扩大和心力衰竭,严重和顽固的心律失常等,预后不良。

5,猝死型,多发生在动脉粥样硬化和心肌病变基础上,可随时随地发生,表现为突然倒地,呼吸心跳停止,意识丧失。如在发病4一6分钟内,给予有效的心肺复苏,5%到6%的病人可以生存。

一般冠心病多发于40岁以上中老年人。

但随着生活水平不断提高,工作节奏加快,社会竞争加剧,冠心病近几年发病率,呈上升年轻化趋势,因此预防是当务之急。

冠心病的形成有多种因素,如高血压,高血脂,吸烟,遗传肥胖,糖尿病,体力活动减少等。…

以上这些因素,都是和我们息息相关,因此如何有效预防冠心病应该引起重视。

每个人都应从自身做起,从生活中的点点滴滴做起,减少发病因素。对已经患上冠心病的朋友,也要积极治疗,力争把冠心病危害降到最低。

谢谢大家,最后祝朋友们身体健康!

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