勤洗手，常糖分，不聚集，不去或少去人多的地方去，听从学校的安排，或有关防疫的规定，出门戴口罩，坚决不去疫情地区，或者听从所在城市街道办居委会等部门的防疫规定，讲好个人防护，卫生，公共场所常消毒，另外按照学校的安排搞好学习，学校统一授课的话，服从学校安排，珍惜来之不易的学习机会，吃饭打回宿舍吃，减少与人接触机会。如果是上网课一定要听好课，记得预习与复习，珍惜青春年华。
1、思想受到高度重视
大学生作为疫情防控的执行者、先行者，一切行动都要遵循政府规章制度，遵守学校指挥，在科学防控中发挥重要作用。 制作“传声筒”，成为“呐喊者”，“闭上嘴，绑住脚”。 在家庭中，不聚不聚，不聚，认真做好对家人的思想、宣传工作，保卫“家”是在家里做出的贡献； 在社区，自主报告家庭情况，配合工作人员进行防控，参加志愿者防控服务的学校，做好各项数据统计，不做错报、虚假报告、提前到校； 在社会上，不散布谣言，积极传递正能量，发出真实的声音，不盲目恐慌，不疏忽大意。 作为大学生，我们不应该引导恐慌思想，不要造谣，不要相信谣言。
2、行动迅速有效
作为教育主渠道的大学在疫情下已经成为“疫情”的主战场。 为了做好学校下一阶段的教育管理和疫情防控工作，避免信息隐藏、恐慌病毒扩散，高校学生积极配合学校完成各种数据和表格统计，充分利用各种网络平台，灵活完成辅导员部署的各种防疫工作，做好防疫工作。 辅导员还应及时关注学校发布的相关通知，及时了解学校的入学通知和上课时间表。
3、学习有的放矢
为了打赢这场疫情防控战，各省高校纷纷推迟开学时间。 但是，“停课不停地上学”。 在这个延长版的寒假里，学习什么，怎么学习，是同学们面临的考验。
在疫情防控阶段，可能比以往更能体会到医疗、科研、信息技术等的重要性。 我们可以充分利用网络，了解相关知识，但在网络筛选知识的同时，要对知识进行筛选，不要相信虚假知识。 我们也可以利用互联网学习相关的专业知识，为下学期的课程做准备。
4、积极适应的心理
疫情流行告诉我们，每个人都在经历身心的双重考验，但那句“自信是长期疫苗”告诉我们，不要害怕焦虑、恐慌、紧张，学会在复杂的情绪下积极适应是很重要的。
大学生应该实践自己在课堂上学到的心理健康教育理论知识，用理性客观的思维看待这次疫情。 在调整自己心理的同时，关注家人的心理状况，暂时不使用手机，可以增加和家人的交流，增进和家人之间的感情，也减轻烦躁。
全国民兵战士“信仰、同舟共济、科学防治、精准施策”的疫情防控战，需要我们每个人参与。 作为新时代的大学生，我们是疫情的受害者，更要在战斗中顾全大局，肩负使命，做有社会责任感，承担使命的新青年，为打赢这场疫情防控战做出贡献。
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