游泳属于哪种运动类型?

游泳属于有氧运动的一种,游泳是克服水的阻力而不是克服重力,因此肌肉和关节不易受损,能有效保护膝关节,在水中运动,热量消耗大,是减肥效果显著的运动,适宜膝关节受损、体重严重超标、增强体质的人;在生存技能和生活服务上实用价值较大的游泳方式称为实用游泳,如自由泳、蛙泳、侧泳、潜泳、踩水、水上救护等,常见游泳姿势一般分为自由泳、蛙泳、蝶泳和仰泳,其中自由泳速度最快,蛙泳姿势比较优美,蝶泳爆发力最强,仰泳最省体力,游泳时衣裤必须合身,如果太大,在游泳时容易兜水,以致加大身体负重和阻力,因此游泳衣裤要以穿在身上感到舒适为宜,年轻人可选择海滩式的尼龙游泳衣裤,颜色以鲜艳的为好,这样可增添美感

游泳运动员每天需要训练什么?

游泳运动员训练方法:

游泳是运动员在水中克服水的阻力的运动,是比速度比耐力比意志的体育项目,是健身强身锻炼的好方法,深受广大人民群众喜爱,世界各地开展的非常普及。在竞技体育中是属少年项目,其主要是出成绩年龄相对较早,如短距离男18--23岁:女16--21岁:中长距离男16-19岁;女15-17岁;个别运动员甚至更早。因此从娃娃们抓起是当今培养高水平游泳运动员的首要条件。

游泳运动员要求身体素质是非常全面的,无论速度、力量、耐力、柔韧、灵敏都很重要的。本文就游泳运动员少年儿童阶段(10-12岁)如何发展力量素质,通过调查访问,结合自已教学实践谈几点体会。

2、研究方法

2.1:访问调查法:访问黑龙江游泳队及哈尔滨市游泳队:专业和业余教练共10人。

2.2:观察法:参观省市专业及业余游泳水训技课二十余次。

2.3:文献资料法:运动训练学(体院教材)

身体训练1400例(胡祖荣偏)

运动员选材学(谢燕群著)

2.4:分析法:汇集调查材料,通过学习体育理论,并结合个人实践进行分析。

3、分析与讨论

3.1:游泳项目特点和形态特征

游泳项目是体能类周期性项目,其动作属单一结构。其特点是在水中逆行运动,要克服水中的阻力,对运动员选材中,包含水感、浮力、平衡能力。其形态要求;身材高大;男一般1.85m以上,女1.75m以上为好,还必需身体匀称、臂长、指间距大而体重相对较轻等特点。

3.2:游泳运动员提高力量素质的重要性:

力量素质是游泳运动员的主要的专项运动素质,因为在水中浮行运动,必须克服水中的阻力才能前浮。因此提高力量素质,尤其是短距离游泳是非常必要的,故在少年儿童阶段抓好其力量素质发展,才有希望培养成为一位高水平游泳选手。

3.3:各年龄阶段(10-12岁)身体素质比例:

年龄 速度 力量 耐力 灵敏层度

10 35% 20% 20% 25%

11 35% 25% 20% 20%

12 30% 30% 25% 15%

3.4:游泳运动员少年儿童训练阶段发展力量素质、应考虑以下几个问题:

3.4.1:13岁以前的力量素质训练,应以改善肌肉协调性为主要任务,而不是以增大肌肉的体积为出发点。此年龄阶段,应主要发展全身各部位的一般力量。

3.4.2:发展力量素质手段,应多采用克服自身体重方法,以动力性练习为主,少重静力性练习,因动力练习可使肌肉组织紧张、放松交替进行,能有效的改善肌肉内的协调能力。

3.4.3:在少年儿童时期,应优先发展速度力量,采用手段方法应和游泳项目相近或相似用力顺序手段方法为好,并且在发展速度力量练习时,应以耐力练习作为力量训练手段。

3.4.4:选用手段方法,应根据少年训练特点,一种练习方法,不应重复次数过多,以避免局部负担过重,从而形成过度疲劳或不必要意外受伤,可结合游戏方式有趣味比赛方式进行,效果更佳。

3.4.5:发展力量素质同时,应充分考虑其它运动素质均衡发展,以达到全面身体素质共同提高目的。为攀登高水平打下良好的运动素质基础。

3.4.6:教练员在训练中,应严格要求运动员每做一个练习,做到准确动作规范,并充分考虑器械牢固程度,场地平整和气候环境各种因素,确保训练课顺利完成。

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