一、课程的性质及其设置目的(一)本课程的性质、地位与任务体育保健学是人体保健学的一个分支,它是研究体质与健康、体育运动中的保健规律和措施的一门应用科学。本课程研究与揭示体育运动的保健规律,阐明人体保健的基本理论、基本知识和基本技能。它是体育教育专业的一门专业必修课。其考试是按照全日制普通高等学校体育教育专业课程《体育保健学》的要求进行的水平合格考试。设置本课程的目的任务是:1.使学生正确认识体育保健学在教育、体育中的地位与作用。2.使学生较全面系统地学习并基本掌握体育保健学的基本理论与方法。3.学以致用,理论与实践相结合,培养与提高学生独立思考、分析与解决问题的能力。(二)本课程的基本要求1.在加强体育保健学的基本理论与基础学习的同时,重视本学科的新的发展与动向,以及有关的学术观点,使学习内容不断充实与完善。2.加强理论联系实际,重视培养学生的动手能力。课程的学习要与实践紧密结合,不断提高学生的学术水平和解决实际问题的能力。(三)本课程与相关课程的联系体育保健学是以人体解剖学和人体生理学为基础的一门应用学科,其课程涉及的相关的知识还包括心理学、营养学、卫生学、养生学等,并与临床医学的知识和技能联系紧密。
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