为什么有些中小学老师不愿意当班主任？

下面我来回答一下，为什么有些中小学老师不愿意当班主任？下面我来谈一谈自己的看法与大家共勉不妥之处，敬请赐教。现在的教育体制导致老师的地位越来越低，一些人根本看不起老师，一些制度，不能很好的保护老师的合法权益导致教师职业成为了一个高危职业。

前一阶段在网络上讨论得沸沸扬扬，在过春节放假的时候，班主任在微信群中发了一些信息让家长监督孩子的学习，做好寒假作业。结果家长对老师大肆的批评，使得一些老师失去了教学的信心。这些家长们的言论使老师的职业成为了一个高危职业。

当班主任事务非常繁多，沉重。现在的孩子是很难管理的，有的孩子在家里就是一个小皇帝，他们的父母对他就管不住，然后把这样的孩子和学生交给了老师，交给了班主任，你想一下班主任他也不是神，也不是万能的。也不可能很好的管理好孩子们，一旦老师管理上有一点点不到位，一部分家长在下面又大肆的去攻击挖苦。

在我们这里很多小学的班主任，基本上没有班主任费，他们属于义务劳动，所以一部分老师都不愿意当班主任。你想啊，谁愿意把责任往自己的头上拦，这些出力不讨好的事儿。

有些老师付出了得不到应有的回报。干班主任是非常非常辛苦的一件事，我深有体会。孩子们的任务非常繁琐。

如果提高老师的待遇，提高老师的地位，一部分家长不要在一些媒体网络对老师进行攻击，我相信慢慢的去引导，还是有一部分老师愿意当班主任的。俗话说要想马儿去干活，必须让马儿去吃草，不仅吃草还要吃得饱。

我们做任何事情都要逆向思维，为什么有些老师不愿意当班主任？没有好处，而且又是一个高危的职业，谁愿意去当班主任，一个傻子，他也是不愿意当班主任的。更何况老师要受到上级领导和学生家长们的攻击，他们处于一个敌对的情况下谁也不愿意去做不利于自己的事情。