很高兴回答你这个问题。其实我认为还是很有必要的。
多了解一些知识，以备不时之需这里所说的医学科普，并非是多多么深入的学习医学知识，而是生活中经常见到的可以用到的还有就是需要让全民了解和有一定认识的，比方说溺水急救，艾滋病预防宣传等。
每年我们都可以从新闻网络等渠道看到好多人溺水因为施救方式不佳而丧失生命，每次看到这样的消息都会震惊和心痛。我相信每个人如果在现场的话都会懊恼为什么自己不会急救的方式，看着鲜活的生命从自己面前陨落而自责。像这一类医学科普最好的科普对象就是从学生开始。
学生脑子灵活，学习这方面的东西快，而且不会花费他们太多的时间，相信每周一次，每次一个小时足够了，这样既能学习一些实用的知识，也能培养孩子自己的动手能力，通过现场模拟让每一个学生能够实地体会这种价值和情怀。
我们国家不光要在校园传授专业的书本上知识，同时教育学生爱国主义情怀，有正确的价值观人生观社会观，穿插一些医学科普更是合情合理，对一些病症要让他们有着一定的认知，尤其是今年新冠病毒的爆发更是应该引起我们的全国全民的重视，在医疗医学科普从学生做起，通过他们可以回家和父母亲戚宣传讲解更是一个不错的方法。
其实从科普的角度，不光学生应该了解和深入，其实全民都应该学习一些常用的医学知识，首先这类不是很难学花费的时间也不是特别的多，最主要的是特别的实用，对我们的生活能够带来很大的帮助，希望我们身边人都能重视起来，共同学习和进步。
其实让学生多了解一些医学方面的知识真的很有必要，不需要花费过多的时间，学生理解接受能力比较快，而且还能培养他们动手能力，发掘自己的兴趣，不能做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的行为，如果大家有什么不同的看法，欢迎留言评论，让我们共同探讨，谢谢你们。
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