如何开展安全教育

培训形式
1 外部培训
指参加国家、行业、地方政府组织的培训。
2 内部培训
1、 安全培训、讲座;
2、 班组安全活动、班前班后会;
3、 日常专项培训:各岗位应知应会、应急预案、防护器材演练、消防培训等;
4、 安全主题宣传教育:“安全生产月”、“119”消防宣传日、职防宣传安全培训人员、内容、时间见下表:(培训计划制定依据)
培训人员
培训内容
时间
厂级领导干部
1、适用的法律、法规及其它要求;
2、安全管理体系文件;
3、安全职责、方针目标;
4、有关事故案例及事故应急处理措施等内容;
≮20学时
职能部门负责人
1、适用的安全法律、法规及其它要求;
2、安全管理体系文件
3、本部门、本岗位安全职责、目标指标;
4、安全知识;
5、事故预案及应急处理知识。
≮20学时
各级安全管理人员、安全工程师、安全内审员、危害识别风险评价人员
1、 用的安全法律、法规及其它要求;
2、 安全专业技术知识、技能;
3、 安全管理体系文件、安全职责、体系审核知识;
4、 有关事故案例及事故应急处理措施;
5、 各种危害识别风险评价方法知识。
≮50学时
班组长
1、适用的安全法律、法规及其它要求;
2、安全专业技术知识、岗位技能;
3、危害识别、风险评价知识;
4、本单位、本班组和有关岗位的危害因素、安全注意事项、本岗位安全职责;
5、典型事故案例及事故抢救与应急处理措施等内容。
≮24学时
新入厂员工
厂级教育内容:
1、适用的安全法律、法规及其它要求;
2、通用性安全基本知识和要求;
3、本单位安全一般状况、工厂的性质、危害和风险特点和关键装置、重点部位介绍;
4、厂和本单位安全规章制度,企业五项纪律(劳动、操作、工艺、施工和工作纪律);
5、典型事故案例及其教训,预防事故的基本知识。
厂级教育≮24学时
基层单位(车间)级教育内容:
1、 基层单位的安全状况;
2、本基层单位的主要危险危害因素及安全事项,作业指导书和有关规定;
3、安全设施、工器具、消防器材、急救器材及其性能和使用方法,预防事故和职业病的主要措施等;
4、典型事故案例及事故应急处理措施。
车间级教育≮24学时
班组级教育内容:
1、 班组、岗位安全概况,本岗位的生产流程、工作特点及注意事项;
2、 岗位职责范围,应知应会;
3、 本岗位运行控制文件、作业指导书、岗位间衔接配合的安全事项;
4、 本岗位预防事故及灾害的措施,安全设施、个人防护用品的性能、作用、使用和维护方法;
5、 典型事故案例,本岗位的事故教训。
班组级教育≮24学时
事故责任人相关人员
1、 事故现场教育;
2、 事故原因及其教训;
3、 适用的法律法规及其它要求;
4、 有关安全知识;
时间由安全部门确定
外来人员(劳务、施工、参观、实习等人员)
入厂安全教育:
1、厂、二级单位有关的安全制度、规定;
2、二级单位安全特点、入厂须知、所从事工作的性质、注意事项和事故教训;
3、针对生产特点提出的施工安全要求。
作业前安全教育:
1、作业地点和作业对象的主要危险因素及安全注意事项;
2、易发生泄漏、跑冒、着火、爆炸、中毒的部位及防范措施;
3、装置消防、报警、救护设施的摆放位置及使用方法;
4、事故发生后应急处理的方法;
5、施工作业中应遵守的安全规定。
厂级和车间级≮8学时
特种作业人员
执行《特种作业人员管理制度》。
按地方政府要求
岗位员工
一、岗位安全技术练兵:
1、 安全技术、安全技能和安全知识学习;
2、岗位操作和专业技术训练;
3、防火、防爆、防中毒窒息及自我保护能力训练;
4、危害识别和风险评价、环境因素识别和风险评价方法和技能;
5、 生产异常情况紧急处理训练和反事故演练;
6、 人员紧急救护训练。
≮48学时
二、在新装置、新技术、新工艺、新产品投产前新的操作规程、作业指导书

三、日常安全教育
每月不得少于2次,每次时间不少于1小时

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