现场工作人员应经过紧急救护法培训，要学会什么？

本题原题来自：国家电网公司电力安全工作规程习题集2016版
参考答案为：现场工作人员都应定期接受培训，学会紧急救护法，会正确解脱电源，会心肺复苏法，会止血、会包扎、会固定，会转移搬运伤员，会处理急救外伤或中毒等。

我们要进行急救培训，有心肺复苏和创伤救护等内容，有没有适合在两个内容中间玩的游戏。

不知现在回答你还来不来得及…我的想法是你可以在中间搞个急救知识抢答比赛，全体人员分两组，比完之后算得分，输的那队接下去创伤急救培训直接当伤员作为惩罚（我估计应该没人想这么急着被人包成木乃伊或者被人搬来搬去的…）。这样的活动既没有偏离你们培训的主题，也能在一定程度上检测大家对相关理论基础的掌握程度，还有一定的竞争性和趣味性，当然这只是我个人的一些看法…
回答仅供参考…

对创伤急救的认识

目的 了解医学生对开设《急诊医学》课程的认可度和院前急救知识的知晓现状,探讨急诊医学课程中针对高年级医学生急救知识与技能培训的方法.方法 采取随机抽样的调查方法.结果 调查某医学院临床医学专业146名学生,99.32％的学生认为开设《急诊医学》是非常有必要和有必要,接受急救知识的系统培训对以后的工作也非常重要.55.48％的人认为急诊医学是内科、外科的部分重复；高年级的医学生对急救知识有一定的了解,其获得知识的途径主要来源于书籍,其次分别是网络、电视和报纸,但实际掌握急救知识和技能的程度仍欠佳.结论 急诊医学授课应注重其特点,操作形象化和考核规范化可能有助于加强医学生对急救知识和技能的掌握.