因为学前教育专业的学生是未来的幼儿教师,学习幼儿心理学主要是为了以后的幼教工作。幼教的服务对象是小孩子,学习幼儿心理学,能更好的掌握小孩子的心理动态,能更好的融入到孩子的集体中去,更好的照顾孩子,引导孩子的健康成长,这样就可以更好的理解幼儿。
幼儿心理学的研究对象是从个体出生到青年时期,研究的内容包括心理的发生、发展以及规律。
学习幼儿心理学的意义:
1、有助于确立科学合理的幼儿发展观、教育观。
2、有助于教育者更理地开展幼儿教育工作。
为什么要培养学前儿童正确的坐、立、行姿势?
因为软啊,骨骼较软、弹性大、可塑性强,受压迫后容易弯曲变形。孩子坐的体位不正容易引起脊柱变形。小儿坐的时间不能太长,2~3岁孩子连续坐的时间以不超过30分钟为宜,并应保持正确的坐的姿势。正确的坐的姿势应是身体端正、腰部挺直、两腿并拢、两眼平视前方、两臂自然下垂放在腿上。可采取动、静结合的方法,让孩子坐一会儿玩一会儿,这样可消除或减轻肌肉疲劳、促进骨骼和肌肉的发育、防止胸部和脊柱畸形。
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