在幼儿园里孩子看到书上有奶奶摔倒了,问怎么办,我们做家长的应该如何教育孩子?

在幼儿园里孩子看到书上有奶奶摔倒了,问怎么办,我们做家长的应该如何教育孩子?
幼儿园的孩子还小,如果发现老奶奶摔倒了,让孩子告诉老师或者是家长,请大人们把老奶奶扶起来。教育孩子尊老爱幼是很有必要的,见到老人或者是长辈,及时打招呼问好;遇见比自己更小的小朋友,能有爱地帮助比自己小的小朋友。但是因为孩子自己本身还小,家长要告诉孩子:第一时间应该是照顾和保护自己,在力所能及的范围可以传递信息去帮助需要帮助的人,但不要凭...

常用的急救方法有哪些?

常用的急救方法有哪些?
1、治风寒感冒,咳嗽,呕吐:生姜、葱白、红糖各适量,煎水温服。2、解鱼、虾、禽肉中毒:生姜砸汁,少量食醋,一起兑入一杯温开水,慢慢饮下。3、解中药之毒:木薯、野芋头、野蘑菇中毒,或者误食生半夏、生南星、生乌头,出现舌麻、恶心、呕吐、腹痛、腹泻者,急饮生姜红糖汁。4、治虫咬伤:蚊虫、蟑螂及其它昆虫叮咬,取姜末外敷或姜汁外涂。5、预防晕车、晕机...

儿童安全自救知识,家长如何教孩子?

儿童安全自救知识,家长如何教孩子?
在故事中告诉他繁杂的社会,在故事中告诉他应该躲避的危险,还可以通过故事,告诉他一但遇到危险该如何自救…孩子喜欢听故事,不喜欢说教。生动的故事情节可以让他们记忆深刻。有一次,带儿子坐火车,包厢里有个叔叔给他吃零食,儿子摇头说不吃。我在旁边看着,就是想知道他会怎么应对。过后,我问他怎么想的,他说,故事里讲的不让吃陌生人的东西。为娘欣慰!那么多故...

急求生活类百科知识竞赛的题目啊,要选择题目,附带答案,要80个!在线等答案啊!!

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1、为什么炒鸡蛋不必放味精。鸡蛋含有加热后能产生鲜味的谷氨酸钠。如在炒鸡蛋时放味精,就会影响鸡蛋的自然鲜味,吃起来口感不良;同时鲜味的重复也是一种浪费。因此,炒鸡蛋不必加味精。2、钢笔不下水怎么办?写字多的人会碰到钢笔不下水,一个妙法:将笔尖放入肥皂水中,按压几下胶囊,然后用清水吸放几下,把水甩干,再重新吸入墨水,即可书写流畅。3、为什...

《电业安全工作规程》对所有工作人员应学会哪些急救常识?

《电业安全工作规程》对所有工作人员应学会哪些急救常识?
所有工作人员都应学会触电、窒息急救法、心肺复苏法,并熟悉有关烧伤、烫伤、外伤、气体中毒等急救常识。具备必要的安全生产知识,学会紧急救护法,特别要学会触电急救。现场工作人员都应定期接受培训,学会紧急救护法,会正确解脱电源,会心肺复苏法,会止血、会包扎,会转移搬运伤员,会处理急救外伤或中毒等。发现有人触电,应立即切断电源,使触电人脱离电源,并进行急救,...

成年人必懂的急救方法有哪些?

成年人必懂的急救方法有哪些?
    足踝扭伤急救法  轻度足踝扭伤,应先冷敷患处,24小时后改用热敷,用绷带缠住足踝,把脚垫高,即可减轻症状。    触电急救法  ①迅速切断电源。  ②一时找不到闸门,可用绝缘物挑开电线或砍断电线。  ③立即将触电者抬到通风处,解开衣扣、裤带,若呼吸停止,必须做口对口人工呼吸或将其送附近医院急救。  ④可用...

常用的人工急救方法有几种

常用的人工急救方法有几种
胸外心脏按摩  当病人发生心脏骤停时,靠外力挤压心脏,暂时维持心脏派送血液功能的方法,叫做胸外心脏按摩急救法。发现病人心脏停跳时,应立即在患者胸前区胸骨体上急速叩击2~3次。如果没有效果,应该立即施行胸外心脏按摩。具体做法是:  1.让患者仰卧,背部垫上一块硬木板,或者把患者连同褥子移到地上。  2.救护者跪在患者身边,一只手放在患者胸膛骨体的...

简述急救三原则以及常用的急救方法。

简述急救三原则以及常用的急救方法。
  急救的三先三后原则  参与救护的人员不要被混乱的场面所干扰,应尽快使伤员平静下来,沉着、镇静地观察其病情,在短时间内做出初步判断,并坚持先抢后救、先重后轻、先急后缓的原则:  对大出血、神志不清、呼吸异常或呼吸停止、脉搏弱或心跳停止的危重伤病员,要先救命后治伤。  对多处受伤的病员要先维持呼吸道通畅,在止血的同时纠正休克,然后处理骨折,最后处理...

常见的急救方法有哪些

常见的急救方法有哪些
脚踝扭伤急救法  轻微的脚踝扭伤,一定要先用冰块冷敷患处,24小时以后在用热敷,最后用绷带缠住脚踝,记得把脚垫高,这样便可以可减轻疼痛。  触电急救法  ①迅速切断电源。  ②一时找不到闸门,可用绝缘物挑开电线或砍断电线。  ③在触电时,要立刻将触电者抬到通风处,解开他的衣扣、裤带,如果触电者呼吸停止了,必须做人工呼吸或者尽快将其送附近医院急救。 ...

青少年急救知识有哪些

青少年急救知识有哪些
最基本的急救知识包括心肺复苏术、气道梗阻急救(海姆立克急救法)、创伤急救四大基本急救技术(止血、包扎、固定、搬运)等内容。但是对青少年而言,除了这些基本的急救知识和技术外,更重要的可能还是对危险的正确识别、如何避难避险、如何自救、如何正确拨打各类报警电话等等这些内容实际和有意义。青少年时期是急救普及教育的启蒙时期,但是如果此时连自救也做不好,那么互...